¿Cómo afecta el Alzheimer en el lenguaje?

En algunas personas, la enfermedad de Alzheimer también puede causar confusión con el lenguaje. Por ejemplo, la persona puede olvidar el inglés o ya no entenderlo, especialmente si lo aprendió como segundo idioma. En cambio, aún puede entender y usar su idioma natal, tal como el español.

La persona afectada tiene mucha dificultad para encontrar las palabras adecuadas. Lo que dice parece incomprensible y tiende a aislarse para evitar tener que comunicarse. La persona afectada no comprende lo que se le explica. Muestra inquietud o incomodidad cuando se le habla.

El retroceso lingüístico en la Primeras Fase de la enfermedad, se produce anomia (dificultad de hallar el nombre de las cosas u objetos) y comienza a evidenciarse el distanciamiento comunicativo por parte del enfermo.

Si bien una persona en la etapa final del Alzheimer generalmente pierde la capacidad de hablar y expresar sus necesidades, las investigaciones indican que algo de la naturaleza de la persona puede perdurar. Esto significa que es posible que se pueda seguir conectando durante la etapa final de la enfermedad.

La enfermedad de Alzheimer es un trastorno del cerebro que lentamente destruye la memoria y las habilidades de pensamiento y, con el tiempo, la capacidad de realizar hasta las tareas más sencillas. En la mayoría de las personas con esta enfermedad, los primeros síntomas aparecen más tarde en la vida.

La apraxia adquirida del habla ocurre por lesiones en las partes del cerebro que están involucradas en el habla y causa pérdida o deterioro de las habilidades existentes del habla. Puede resultar de un ataque al cerebro, una lesión en la cabeza, un tumor u otra enfermedad que afecta al cerebro.

Hay cinco etapas asociadas con la enfermedad de Alzheimer: Enfermedad de Alzheimer preclínica. Deterioro cognitivo leve por enfermedad de Alzheimer. Demencia leve por enfermedad de Alzheimer.

10 frases que evitar decirle a una persona mayor

Se conoce como afasia los problemas relacionados con el lenguaje derivados de daños en ciertas regiones del cerebro. En el caso del Alzheimer, la afasia suele manifestarse paulatinamente, pero puede ocurrir de repente si es provocada por un traumatismo craneoencefálico (TCE) o un ictus.

La afasia progresiva primaria (APP) o demencia frontotemporal (DFT) es una variable temporal del síndrome lobar frontotemporal que cursa con un empeoramiento progresivo del lenguaje, durante al menos los dos primeros años de evolución, manteniendo relativamente preservadas, en un inicio, otras capacidades cognitivas.

Durante la etapa leve o primera, las personas con Alzheimer frecuentemente tienen alguna pérdida de memoria y cambios pequeños en su personalidad. Pueden olvidar eventos recientes o los nombres de personas o cosas conocidas. Es posible que ya no puedan resolver problemas matemáticos sencillos.

Las personas con Alzheimer pueden sentir ansiedad o agitación. Pueden volverse inquietas y tener la necesidad de moverse o caminar de un lado a otro, o pueden molestarse en ciertos lugares o cuando se concentran en ciertos detalles.

Las 7 fases del alzhéimer

MEMANTINA. El mejor medicamento para los enfermos de Alzheimer podría ser la Memantina. Se trata de otro fármaco utilizado para tratar las últimas fases de la enfermedad de Alzheimer. Se ha demostrado que el fármaco mejora la atención, la memoria y el lenguaje en algunos pacientes.

Aducanumab está dirigida para el tratamiento de la enfermedad del Alzheimer. El tratamiento con aducanumab debe ser iniciado en los pacientes con deterioro cognitivo leve (DCL) o una etapa leve de la enfermedad de demencia y es la población en la que se inició el tratamiento en las pruebas clínicas.

Información

Cada hemisferio es responsable por diferentes destrezas y funciones corporales. En la mayoría de los casos, el hemisferio izquierdo es responsable por los centros del lenguaje de la persona.

Las personas con la afasia global tienen gran dificultad para comunicarse, por lo que su habla y compresión del lenguaje pueden ser extremadamente limitados. Es posible que ni siquiera puedan decir unas pocas palabras o repitan las mismas palabras o frases una y otra vez.

Dificultad para hablar. Problemas para comprender el habla. Dificultad para recordar palabras. Problemas para leer o escribir.

La fase GDS 4 se asocia a un nivel de deterioro cognitivo moderado y determina el diagnóstico de demencia. En esta fase aumentan las dificultades para llevar a cabo las tareas más complejas, debido, fundamentalmente, a problemas organizativos y de concentración.

No obstante, existe evidencia sólida de que los hábitos saludables del estilo de vida, como llevar una buena alimentación, hacer ejercicio y no fumar, pueden tener un efecto en la reducción del riesgo de padecer enfermedad de Alzheimer y otros tipos de demencia.

¿Cuál es la mejor manera de reaccionar cuando la persona que estoy cuidando se confunde, se torna difícil de manejar o no duerme bien? ¿Qué puedo hacer para ayudar a tranquilizarla? ¿Hay actividades que sean más propensas a agitarla? ¿Puedo hacer cambios en la casa que ayuden a mantener a la persona más tranquila?

Evitar siempre discutir con la persona enferma o intentar que razone. Utilizar un tono de voz tranquilo y, si nos lo permite, ayudarse del contacto físico suave y afectuoso. Cambiar su atención del motivo del enfado a otro contexto u otra actividad distinta, por ejemplo, con objetos personales o fotografías.

Informe a los familiares y amigos

Asegurese de explicar que la enfermedad de Alzheimer es una condición médica de causas desconocidas y hasta este momento sin cura. Proporcione a las demás personas información adecuada sobre la enfermedad incluyendo una descripción de los síntomas comunes.

La familia de Willlis confirma que fue diagnosticado con afasia y que se aleja de la actuación. En un nuevo comunicado, se aclara que el diagnóstico es demencia frontotemporal con síntomas en el lenguaje.

Para diagnosticar demencia de Alzheimer, los médicos realizan pruebas para evaluar el deterioro de la memoria y otras habilidades de razonamiento, determinar las capacidades funcionales e identificar cambios en la conducta. También llevan a cabo una serie de pruebas para descartar otras posibles causas de deterioro.