¿Cómo aprenden los niños con el sonido?

Los niños/as aprenden mediante la repetición e imitación, por lo tanto las letras de las canciones infantiles, en las que las sílabas son rimadas y repetitivas, acompañadas de gestos que se hacen al cantar, mejoran su forma de hablar y de entender el significado de cada palabra.

¡La música, el sonido y el movimiento pueden aliviar lo fastidioso de las esperas! El movimiento creativo les ayuda a los niños a enfocar la energía física. La música abarca la matemática y la ciencia de los sonidos. Cuando los niños cantan, muchas veces aprenden nuevas palabras y aumentan su comprensión lingüística.

Todos podemos aprender del mundo por medio del los sonidos que oímos. De esta manera, nuestro sentido del oído nos ayuda a aprender del mundo que nos rodea. Los estudiantes pueden aprender muchos conceptos técnicos relacionados con el sonido haciendo los experimentos y actividades de la unidad.

Las ondas sonoras viajan por el aire.

Cuando un altavoz vibra, crea ondas longitudinales que viajan en TODAS las direcciones. Puede ver fácilmente cómo los altavoces crean vibraciones al rociar algo pequeño y ligero, como sal, en un altavoz. Las partículas de sal rebotarán debido a las vibraciones.

Estas cualidades son cuatro: altura, duración, timbre e intensidad. La altura determina si un sonido es agudo o grave, es decir alto o bajo. La duración determina el tiempo que suena el sonido; pudiendo ser largo o corto.

Cómo favorecer la estimulación auditiva en niños

Mejora la memoria, la atención y concentración, favorece la interrelación de conocimientos, genera un ambiente positivo en el aula, ayuda en el desarrollo del lenguaje, mejora las aptitudes sociales, potencia el desarrollo de las habilidades motoras, estimula la creatividad y ahonda en la identificación de las ...

Todos podemos aprender del mundo por medio del los sonidos que oímos. De esta manera, nuestro sentido del oído nos ayuda a aprender del mundo que nos rodea. Los estudiantes pueden aprender muchos conceptos técnicos relacionados con el sonido haciendo los experimentos y actividades de la unidad.

Cualidades del sonido

Generalmente se utilizan cuatro cualidades subjetivas para describir un sonido musical: intensidad, tono, timbre y duración. Cada uno de estos atributos depende de uno o más parámetros físicos que pueden ser medidos.

El audio de calidad asegura la comprensión de los contenidos educativos, genera interés y crea un ambiente distendido en el que solo hace falta escuchar para aprender si ese contenido está bien seleccionado y narrado.

La cóclea, en forma de caracol, transforma las vibraciones del oído medio en impulsos nerviosos. Estos impulsos viajan hasta el cerebro a lo largo del nervio coclear, también conocido como nervio auditivo. Los canales semicirculares parecen tres tubos diminutos interconectados.

El sonido es producido por las vibraciones de algún objeto o material: cuando un objeto vibra, produce ondas que llegan a nuestros oídos y son percibidas como sonidos.

El sonido disminuye su intensidad debido a que la caja absorbe parte del sonido y otra, se refleja. Cuando el sonido pasa de un medio a otro parte de este es absorbido. Lo mismo ocurre al interior de una casa, donde el sonido es absorbido por los muebles, alfombras y cortinas.

El sonido tiene cuatro propiedades o cualidades básicas que son: la altura, la duración, timbre e intensidad, y son indisociables. El sonido se diferencia del ruido en que puede ser medido en sus cuatro cualidades básicas mientras que el ruido no puede ser medido en todas.

Realizar juegos de imitación de sonidos. Identificar animales y objetos en función del sonido que producen o la palabra que corresponde de forma oral, utilizando palabras similares en cuanto al sonido pero con definiciones diferentes.

Generalmente se utilizan cuatro cualidades subjetivas para describir un sonido musical: intensidad, tono, timbre y duración.

Juegos y actividades para estimular el sentido del oído en niños

Coger un sonajero y hacer que suene con ritmos diferentes, suele ser suficiente. Pero nunca está de más usar otro tipo de juguetes que les llamen la atención con su sonido: peluches sensoriales, cascabeles, incluso el tono del móvil puede valer siempre y cuando se utilice con un volumen moderado y alejado del bebé.

Se pueden usar canciones, adivinanzas o rimas. En el caso de los niños más pequeños, que todavía no pueden pronunciar bien las palabras, se recomienda utilizar estos tipos de juegos que permiten imitar los sonidos de los animales y de las cosas, asociados a imágenes, títeres y objetos.

La música ayuda a coordinar la respiración y a relajar el pulso, consiguiendo así que los pequeños y pequeñas se relajen y aprendan a controlar sus emociones. Además, el poder de evocación de la música hace que al escuchar canciones alegres los niños y niñas mejoren su estado de ánimo y se sientan más felices.

En general, lo mejor es que sean canciones de letras sencillas, canciones de animales que incluyan onomatopeyas o música clásica que tenga una estructura simple y sea de corta duración.

Las personas con cerebros estimulados musicalmente tienen mejor memoria auditiva, mayor habilidad para manipular información de memoria de corto y largo plazo, mayor capacidad de atención sostenida (^{Kasuya-Ueba, Zhao y Toichi, 2020}) y mayor habilidad en el aprendizaje de la lectura (^{Custodio y Cano-Campos, 2017}).

El Sonido es la vibración mecánica de las moléculas de un gas, de un líquido, o de un sólido (aire, agua, paredes, etc.) que se propaga en forma de ondas, y que es percibido por el oído humano; mientras que el Ruido es todo sonido no deseado, que puede producir daños fisiológicos y/o psicológicos.

El entorno sonoro del niño está definido por los elementos sonoro–musicales del lenguaje verbal (musicalidad del lenguaje), características tímbricas de las voces (madre, padre, hermanos y la suya propia), inflexiones y variaciones del contorno rítmico del habla, velocidad y expresividad al hablar, forma particular de ...

Mejorar el estado de ánimo y Aumenta el optimismo.

Escuchar música beneficia el bienestar en general, ayuda a regular las emociones, y crea felicidad y relajación en la vida cotidiana.

El sonido y sus cualidades

Caracterísitcas del sonido: Intensidad, tono, timbre y duración. Definir las cuatro cualidades subjetivas: intensidad, tono, timbre y duración.