¿Cómo define Freud a la familia?

Para el psicoanálisis la familia es un semblante, una estructura de ficción, una narración armada con pala- bras e imágenes. Cualquier determinación biológica queda subordinada a una sublimación simbólica.

Para Freud la familia transmite cultura y por otro renuncia a la satisfacción pulsional. Para el superyó, en tanto heredero del Complejo de Edipo, la renuncia a lo pulsional no es suficiente, pues el deseo persiste y pese a la renuncia sobrevendrá un sentimiento de culpa.

La familia funciona como un aparato ideológico del Estado en el que se dan los procesos de sujetación, esto es la producción de los sujetos, y que, entre esos procesos, domina la integración del sujeto dentro de la variable pero constate estructura del complejo de Edipo, complejo que implica la presencia de un modo u ...

La teoría de Freud establece que la rivalidad entre un niño pequeño y su padre adulto puede tener un componente vagamente sexual. Según Freud, los niños pueden experimentar sentimientos extraños hacia su madre que no sienten respecto a su padre.

Con la Teoría Psicoanalítica, Sigmund Freud quería demostrar que la mayor parte de actividades que realiza el ser humano son inconscientes, dejando un pequeño porcentaje para otras que las realizamos conscientemente.

Según el psicoanálisis el padre fue el obstáculo para la satisfacción de los deseos. A través de la presencia del padre y la prohibición del incesto impuesta por él, el Yo se fortalece y se da paso a una nueva instancia psíquica el Superyó. En este momento el niño se aleja de la madre para acercarse al padre.

Freud afirma que los niños varones experimentan deseos sexuales hacia sus madres y ven a sus padres como rivales, por lo que temen ser castrados, proceso que resulta en el Complejo de Edipo. Más tarde los niños se identifican con sus padres y reprimen los sentimientos hacia sus madres para dejar atrás esta fase.

Cervel (2005) menciona que la familia es un sistema humano caracterizado por relaciones consanguíneas y de afectividad que facilitan el desarrollo de las personas que lo conforman haciendo posible la adquisición de habilidades psico-sociales.

La familia se define como grupo de personas, vinculadas generalmente por lazos de parentesco, ya sean de sangre o políticos, e independientemente de su grado, que hace vida en común, ocupando normalmente la totalidad de una vivienda.

La familia influye de manera importante en nuestra personalidad, ya que las relaciones entre los miembros determinan valores, afectos, actitudes y modos de ser que se van asimilando desde el nacimiento. Son patrones que influyen en la conducta y que muchas veces se transmiten de una generación a otra.

La madre, según Freud, era una mujer joven y vanidosa, que marcaba diferencia en el trato dispensado a los hijos, reservándole aspereza a la hija, mientras que con los hijos se mostraba bastante tolerante.

Freud plantea al niño como un sujeto en vía de construcción. Esta conformación de su subjetividad requiere a su vez que el niño sea capaz de ir desatándose de las marcas del Otro. Desde esta misma línea teórica la psicoanalista Françoise Dolto reconoce al niño desde su más temprana infancia como sujeto de sí mismo.

En el modelo de Freud el apego es secundario con respecto a la gratificación oral y libidinal. En el modelo de Bowlby el apego es primario y tiene un estatus propio. En el modelo de Freud del narcisismo primario, el niño está cerrado a los estímulos externos.

El tatuaje es una imagen que tiene un sentido inconsciente, además de uno consciente, y trae consigo una función metafórica. Freud menciona el fenómeno del tatuaje en Tótem y tabú (1912/13) y describe allí cómo los hombres se grababan la imagen de un animal tótem.

Teniendo en cuenta lo anterior, Freud plantea que la personalidad se desa- rrolla en la medida en que una persona logra satisfacer los deseos sexuales durante el curso de su vida, es decir, que la personalidad está determinada por la manera en que se aborda cada una de las etapas psicosexuales (Mo- rris & Maisto, 2005) ...

El neurólogo Sigmund Freud describe un esquema mental a partir de tres instancias denominadas Ello (el demonio), Yo (la persona, Homer) y el Superyó (el ángel). Representa nuestros impulsos, deseos y necesidades más elementales y primitivas .

La presencia del padre, o de alguna figura que ejerza el rol, ayuda a triangular la estrecha diada madre-hijo y estimula la independencia, la autonomía, la adquisición de normas y valores y favorece el desarrollo de una sana autoestima, además de que, para los niños de ambos sexos, es parte integrante del proceso de ...

La presencia del padre ayuda a desarrollar una mayor autonomía e independencia, además de promover la adquisición de los valores sociales y el desarrollo moral. Este domingo se celebra el día del padre. Un día en el que las familias se reúnen para reconocer todo lo que el papá hace por sus hijos.

La autoestima, la felicidad, el manejo de las emociones y el desarrollo en general se ve beneficiado con una relación padre – hijo constante y activa. Cuando pensamos en padres, inmediatamente recordamos al nuestro; la relación con él, lo que aprendimos con su ejemplo, sus consejos…

Origen del complejo de Edipo

Se basa en un personaje de la mitología griega que mata al rey Edipo (su padre) y se casa con su madre. Según Freud el complejo de Edipo es el deseo inconsciente de un hijo de mantener una relación sexual incestuosa con la madre y de eliminar al padre.

Matar al padre es una figura metafórica que utilizaba Freud para expresar el momento en el que las personas maduramos y dejamos a los padres apartados. Es difícil de explicar y nada fácil de hacer. No se trata solo de buscarse un apartamento, asumir todos los gastos y no utilizar más la contraseña del Movistar plus.

Freud describió este complejo como el anhelo de una hija por su padre, por lo que entra en competencia con su madre. Según él, en la hija subyace el deseo inconsciente de reemplazar a su madre como pareja sexual de su padre, lo que provoca esa rivalidad.

En la familia se construye la identidad de la persona, se protege su autonomía y es la base desde donde se proyecta en el ámbito social. Son los padres quienes como primeros responsables de la educación de los niños, protegen su intimidad y promueven su desarrollo con base en los valores Page 2 culturales propios.

Según Palacios y Rodrigo “La familia es una unión de personas que comparten un proyecto vital de existencia que se desea duradero, en el que se generan fuertes sentimientos de pertenencia a dicho grupo, existe un compromiso personal entre sus miembros y se establecen intensas relaciones de intimidad, reciprocidad y ...

Una familia puede estar formada por personas que conviven en la misma casa y que tienen una relación de parentesco consanguíneo (padre e hija, madre e hijo, hermanos, abuela-nieto, tías-sobrinos, entre otras).

Además de su función biológica y socializadora, la familia es la responsable de cuidar y criar a sus integrantes, pues está obligada a satisfacer las necesidades básicas de protección, compañía, alimento y cuidado de la salud de sus miembros.

Actualmente entre los miembros de la familia predomina la tolerancia y flexibilidad para adaptarse a los cambios, adoptando comportamientos de conocimiento y respeto a las identidades de cada integrante de la familia, aceptando las virtudes, defectos y características que hacen únicas a las personas.