¿Cómo educar a los niños para lograr la equidad de género?

"Educar en la igualdad para prevenir la violencia de género"

Las 7 claves para promover la equidad de género en las aulas

Pequeñas acciones que generan grandes cambios.

Claves para educar en igualdad desde las escuelas

La igualdad de género, para UNICEF, significa que mujeres, hombres, niñas y niños deban gozar, por igual, de los mismos derechos, recursos, oportunidades y protecciones.

Doce pequeñas acciones con gran impacto para Generación Igualdad

Unas pautas que podemos seguir para lograr este propósito serían las siguientes:

Pautas importantes para educar en el respeto y la igualdad:

De nada sirve hablar si luego no se lleva a cabo en casa. Evitar estereotipos. Cada uno somos como somos así que es muy importante respetar la diversidad. Nuestro género y nuestra forma de ser no condiciona lo que podemos lograr.

La solución está en la educación

Démosles responsabilidades sobre las tareas del hogar de acuerdo con su edad, sin hacer diferencias por género. Aceptemos la individualidad de cada niño o niña con sus características particulares, favoreciendo que sean ellos o ellas mismas. Apoyemos el desarrollo de sus talentos o sus preferencias.

De acuerdo con análisis exhaustivos realizados en países occidentales, la manera más notable cómo los padres brindan un trato diferente a las niñas de aquel dado a los niños, es a través de actividades estereotipadas de género.

La igualdad es un derecho que implica que todos los seres humanos deben tener las mismas oportunidades para conseguir equivalentes condiciones de vida a nivel personal y social, independientemente de su sexo, etnia, religión, opinión o cualquier otra condición.

Un país que permite a todos sus ciudadanos votar. Una empresa que paga a las mujeres y a los hombres el mismo salario por igual actividad laboral. Un sujeto que no discrimina a dos personas por su origen étnico. Un debate presidencial que da a todos los candidatos el mismo tiempo para expresar sus ideas.

Estas son algunas maneras en las que usted puede ayudar.

Hacer recados, comprar el pan, el periódico, la fruta. Ayudar con los hermanos pequeños por ejemplo a vestirlos, desvestirlos, darles de comer, bañarlos y acostarlos. Ayudar a los padres en las pequeñas tareas de reparación de la casa. Recoger y limpiar la cocina.

Es un conjunto de reglas que permiten la igualdad de participación de hombres y mujeres en su medio organizacional y social con un valor superior a las establecidas tradicionalmente, evitando con ello la implantación de estereotipos o discriminación.

Utilizar un lenguaje no sexista. Apoyar la asunción de responsabilidades por igual. Eliminar los prejuicios y las ideas preconcebidas.

5 medidas para promover la equidad

La propuesta educativa con equidad de género advierte sobre la importancia de dar una serie de conocimientos a las mujeres, acerca de su realización, el uso de su tiempo, la importancia de logar una seguridad económica para poder llegar a ser personas autónomas.

La igualdad es una idea de cómo debería ser el trato personal y social, mientras que la equidad es una realidad que implica el reconocimiento de características y condiciones personales y sociales para que la aplicación de la igualdad sea justa.

Repartir por igual las tareas en casa o evitar las diferencias por sexos en juguetes, películas y dibujos animados son acciones cotidianas que pueden contribuir a fomentar la igualdad de género en el ámbito familiar.

Además de los juguetes, juegos y deportes que eligen, los niños suelen expresar su identidad de género de las siguientes maneras: Vestimenta o peinado. Nombre o apodo preferidos. Conducta social que refleje grados variados de agresividad, dominio, dependencia y delicadeza.

Por tanto la familia “desde muy temprano, va estimulando el sistema de diferenciación de valores y normas entre ambos sexos, asentando así tanto la identidad como el rol de género. Las reglas sociales van deslindando de manera clara las expectativas relacionadas con los roles que las personas deben asumir.

Ya que los roles de género son una construcción social, se aprenden a través de la socialización. Este aprendizaje comienza desde el momento en el que nacemos, y se propaga de muchos modos: el modo en que se habla a un niño o a una niña, las actividades que se le proponen o los comportamientos que se les reprochan.

En cualquier espacio en el que te encuentres, en el entorno familiar, escolar, laboral o social, practica la tolerancia cero ante el acoso sexual y ante comentarios discriminatorios u ofensivos por razón del género. Esto incluye a mujeres y también a hombres.

La equidad de género puede evidenciarse en casos como los siguientes:

Así, mientras que la igualdad formal se refiere a la adopción de leyes y políticas que tratan de manera igual a hombres y mujeres, la igualdad sustantiva alude a la igualdad en los hechos, asegurando que las desventajas inherentes de determinados grupos no se mantengan.