¿Cómo es un docente ejemplar?

Un profesor ejemplar es aquel que da la milla extra por sus estudiantes en el sentido que se preocupa por su bienester fisico, mental y emocional y les estimula a que aprendan y se eduquen atravez del estudio a la vez que inculca en ellos altos valores humanos.

en Roehrig et al., 2007: 3), caracterizan los profesores ejemplares como aquellos docentes que enfatizan la instrucción académica, poseen expectativas positivas de los estudiantes, optimizan el tiempo de las tareas a realizar, consideran las necesidades del grupo curso, son capaces de relacionar el currículo con cosas ...

Los buenos maestros son humanos, amigables y comprensivos; saben construir un ambiente agradable y estimulante en el salón y en la escuela; tienen confianza en la capacidad de todos sus alumnos y logran que todos ellos tengan éxito.

5 características de un buen profesor

En Docentes: teniendo valores personales: amor, respeto, vocación profesional, responsabilidad y amistad, y valores inherentes al quehacer profesional: amor, responsabilidad, respeto, capacidad intelectual, justicia, y compromiso social.

Curiosidad, persistencia, flexibilidad, creatividad, colaboración, retroalimentación, fijar prioridades, fijar metas... Lo que a menudo aprendemos sobre todo aquello que nos rodea es menos didáctico y más observacional, más indirecto.

El docente debe ser capaz de transmitir sus conocimientos con disposición y sencillez, debe tener vocación para enseñar, de igual manera, debe poseer la capacidad de dialogar, ser respetuoso de las normas, saber escuchar, comprender, educar con el ejemplo, con disciplina, pero sin agresividad.

¿Qué es esto? Impresionante: "Eres un profesor fantástico que hace que cada clase sea divertida". Energético: "Su enfoque energético hacia la enseñanza y el aprendizaje vigoriza a los estudiantes y los mantiene enfocados". Experimentado: "Puedo decir que eres un maestro experimentado por la forma en que controlas tu salón de clases".

Todos los profesores tienen su propia mezcla única de cualidades . Es esta individualidad la que, en última instancia, hace que un maestro sea especial. Cada maestro es diferente, pero casi todos los grandes maestros tienen alguna fusión de las cualidades esenciales de pasión, inspiración, humor, respeto e ingenio.

Un maestro ejemplar cultiva y fomenta el aprendizaje en un espacio que invita al cuestionamiento, fomenta la resolución de problemas y apoya el proceso de aprendizaje . Con el deseo de buscar más conocimientos, encontrar nuevas soluciones y el amor por el aprendizaje, uno puede modelar esto a los estudiantes.

Los buenos profesores tienen relaciones sólidas con sus alumnos al ser cálidos, disponibles y amables . Se comunican con los padres con frecuencia, con actualizaciones e inquietudes. También trabajan con administradores y otros profesores para mejorar su propia enseñanza y las escuelas en las que enseñan.

El núcleo de la enseñanza consta de cuatro valores básicos: dignidad, veracidad, justicia y responsabilidad y libertad . Toda enseñanza se basa en la ética, ya sea la relación profesor-alumno, el pluralismo o la relación del profesor con su trabajo. Dignidad significa respeto por la humanidad.

En definitiva, las principales claves para tener una buena clase son las actitudes de los profesores y de los alumnos . Necesitamos tener el deseo de involucrarnos, ser desafiados y trabajar juntos para mejorar toda la experiencia. Tener buenos estudiantes y buenos profesores sin una buena sinergia tampoco es tan efectivo.

LOS FACTORES DEL ÉXITO ACADÉMICO

Los factores que influyen en el éxito académico inciden directa o indirectamente sobre los resultados obtenidos y ello va a depender de cuatro factores: motivación, aptitudes intelectuales, conocimientos previos y aplicación de técnicas de estudio.

El concepto de "mejor de su clase" se refiere a un producto de calidad superior dentro de una categoría específica de hardware o software. A menudo, "mejor de su clase" se confunde con "el mejor producto del mercado".

El profesor debe ser capaz de incorporarse a la sociedad, a la interacción con otras personas y a la institucionalidad que las organiza, para estar en condiciones de "convertir a la escuela en primer espacio público del niño, creándole posibilidades de percibir, vivir y actuar, interactuando con las múltiples ...

10 consejos para mejorar tu desempeño como docente

“Cuenta el profesor mediocre. El buen maestro explica. El maestro superior lo demuestra. El gran maestro inspira. "

Ser capaz de comunicarse de manera eficiente y efectiva es una de las claves de la fortaleza del docente. Los profesores se comunican constantemente con los padres y sus alumnos, por lo que poder involucrar a otros y compartir sus opiniones de manera eficiente es crucial. Además, la empatía es otro rasgo clave que los profesores deben mantener.

Los buenos profesores tienen ganas, actitud positiva y asumen riesgos . Mantener a los estudiantes desequilibrados puede desalentar la complacencia y mantener el interés. Un buen profesor sabe qué motiva a cada alumno y trabaja con él como socio en el aprendizaje. Un buen profesor también es competente, creativo y solidario.

Los estudiantes respetan a los profesores que respetan a sus alumnos. Para mí, un maestro exitoso es aquel que es capaz de inspirar a los estudiantes a ser respetuosos con los demás y crear amor por el aprendizaje entre los estudiantes.

Cultivar una comunidad de aula

Un gran maestro sabe que para hacer que los estudiantes piensen críticamente y hagan bien su trabajo primero debe establecer una fuerte presencia social, construyendo relaciones con los estudiantes que les permitan facilitar discusiones y co-crear conocimiento con sus clases.

¿Cómo motivar a los estudiantes? 5 pasos simples para lograrlo

Las cuatro características de Wong de un aula bien administrada son: 1) alto nivel de participación de los estudiantes en el trabajo; 2) expectativas claras de los estudiantes; 3) relativamente poca pérdida de tiempo, confusión o interrupción; 4) clima orientado al trabajo pero relajado y agradable (Wong, 1998).

Una buena gestión del aula no consiste simplemente en mantener a todos en sus asientos y en silencio. Se trata de construir relaciones sólidas con tus alumnos, animarlos a participar en su propio aprendizaje y compartir un poco de ti mismo . Una cultura en el aula que sea buena para los niños también lo es para los profesores.

7 cosas que tienes que hacer para mejorar el aprendizaje

Por ello es indispensable que, para que haya éxito en el proceso de aprender, la relación entre el maestro y sus alumnos debe estar basada en la atención, el respeto, la cordialidad, la responsabilidad, el reconocimiento, la intención, la disposición, el compromiso y el agrado de recibir la educación y de dar la ...