¿Cómo generamos la cultura?

Se hace cultura cuando se da a conocer a los protagonistas, las ideas, las obras que a lo largo de la historia y en nuestro presente crean el pensamiento y la percepción de nuestra realidad. Este conocimiento nos aporta capacidad de análisis y criterio.

La cultura tiene su origen en el pensamiento humano, que conforman un. así la cultura de ser cambiante y transmisible de generación en generación.

Es generada y compartida por un grupo de la sociedad, de acuerdo a aspectos geográficos, sociales o económicos. Es dinámica, por lo que va cambiando y mutando de acuerdo a las necesidades del grupo.

El hombre crea cultura y es resultado de ésta; afianza su condición histórica en la medida que, en interacción con sus semejantes, mediante actos y palabras, busca trascender, crear, dejar huellas imborrables a pesar de su inmortalidad individual (Arendt, 1957, p. 31).

Una transformación cultural requiere tomar una mirada introspectiva de nuestra organización y hacer cambios que den forma a las políticas, compromisos, procesos y comportamientos, para que estos reflejen los valores y creencias de nuestras personas.

La cultura se hace, el ser humano no nace con cultura. La cultura se aprende. Y es precisamente esa complejidad humana, determinada por la cultura y en ese hecho de interrelacionarse, lo que muchas veces ocasiona tensiones entre grupos.

La cultura es resultado de la inteligencia humana, su desarrollo y crecimiento ha facilitado la supervivencia de la especie, por lo cual se ha considerado como una ventaja adaptativa ante variaciones del medio ambiente (Richerson, 2005).

Ejemplos de valores culturales

Los humanos tienen una cultura porque son una especie social y han desarrollado formas de comunicación y transferencia de conocimiento que han permitido la creación y desarrollo de patrones de comportamiento y creencias compartidas.

Misión: La Secretaría de Cultura es la institución encargada de preservar de forma integral el patrimonio cultural de la Nación en sus diversas manifestaciones artísticas y culturales así como estimular los programas orientados a la creación, desarrollo y esparcimiento de las mismas.

Creencias, valores y comportamientos que se comparten en un grupo; por ejemplo, un grupo religioso o una nación. La cultura incluye el lenguaje, las costumbres y las creencias acerca de las funciones que desempeñan las personas y las relaciones entre ellas.

La cultura modela las identidades de las personas y refuerza la cohesión social -‐‑ y divide sociedades. Crea puentes entre grupos y personas, crea paz y es un agente económico significativo. La cultura engloba modos de vida, religión, ley y ciencia, tradición e innovación, arte y música, idioma y literatura.

Aquí van 8 consejos para realizar un cambio en tu cultura empresarial:

En ese sentido, el cambio de cultura organizacional, es el proceso que ocurre cuando las organizaciones hacen una transición de su estado actual a algún estado futuro deseado. Existen tipos y niveles de cambio organizacional que afectan los procesos y cultura de una empresa.

Cuando nacemos, hay una parte importante de quiénes seremos que viene determinada por la cultura del lugar donde vamos a crecer, y la cultura de nuestros padres. La “cultura” incluye un patrón de ideas, de creencias, costumbres y comportamientos que comparte un grupo de personas, o una sociedad.

Tipos de cultura según el conocimiento de la escritura

La identidad cultural es el modo de establecer la identidad humana en cada grupo social, de manera que no cabe la identificación como ser huma- no al margen de la propia identidad que se establece en cada cultura.

La herencia es el sentido único de una persona, heredado de la identidad familiar: los valores, las tradiciones, la cultura y los artefactos transferidos de las generaciones anteriores.

Estos elementos de la cultura se discuten a continuación.

En sentido estricto, la idea o concepto de nivel de cultura se refiere a la jerarquización de toda obra, creación o acto cultural basada en alguno de sus aspectos. El aspecto que tradicionalmente ha servido como jerarquizador ha sido el ideal del gusto basado en la calidad.

La valoración de la cultura empieza por su valor existencial. Un valor que se abre camino en el aprendizaje sentimental de las personas conforme lo van descubriendo en la escuela, en el cine, en la biblioteca, o en las redes.

La cultura, como conjunto de creencias cognitivas y evaluativas, se diferencia de la estructura en cuanto patrón persistente de relaciones sociales entre las personas que ocupan roles en un sistema social. Una explicación cultural de la conducta social relaciona a ésta con valores y creencias compartidas.

Los seres humanos, tenemos una necesidad de cultura innata. Nosotros mismos, somos el reflejo de la propia cultura en la que nos hemos ido desarrollando y donde hemos ido creciendo. Nos formamos y constituimos en base a nuestro entorno y nuestra sociedad.

La cultura influye en la forma de pensar y actuar de las personas y puede ser amplia o estrecha, dependiendo del grupo de personas. La cultura influye en la forma de comunicarse de la gente, porque ciertas lenguas pueden tener formas distintas de expresar ideas o sentimientos que otras.

La cultura como creadora de identidad, como generadora de inclusión social, como aglutinadora y catalizadora de diversidad, como generadora de especificidades locales, propiciadora de redes sociales, promotora de participación, es central en la estrategia integral de desarrollo local.

Consideró que hay cinco pilares fundamentales que sostienen la cultura: la memoria, -(representa la noción de lo que somos a través de una perspectiva del tiempo)-; la humanidad; el lenguaje, el conocimiento y la creatividad. “Hay que recuperar estos pilares.

La presente Ley regula el derecho a la cultura y promueve y protege el ejercicio de los derechos culturales, estableciendo las bases de coordinación para el acceso de los bienes y servicios que presta el Estado en materia cultural.