¿Cómo mejorar la precisión y exactitud de una medición?

Los siguientes cinco consejos le ayudarán a obtener la mejor precisión de medición posible:

Existen ciertas previsiones para mejorar los resultados de una medición:

Estos factores incluyen la linealidad, la resolución, la estabilidad de la temperatura, la estabilidad a largo plazo y un error estadístico (que puede eliminarse mediante cálculo).

La exactitud y la precisión son dos formas de medir los resultados. Con la exactitud se mide cuánto se aproximan los resultados al valor verdadero o conocido. Con la precisión, por otra parte, se mide cuánto se aproximan los resultados entre sí.

Sensibilidad: es la menor cantidad de variación de la magnitud que puede medir. Exactitud: Es la capacidad del instrumento para dar el valor verdadero de la medida (calidad) Fiabilidad: Es la capacidad del instrumento para repetir el mismo valor siempre que se mida la misma cantidad.

Una forma de reducir la magnitud del error es repetir el mayor número de veces posible la medición, pues el promedio de las mediciones resultara más confiable que cualquiera de ellas.

Normalmente, son errores cometidos por defectos de fabricación en el equipo de medida como:

La precisión de un instrumento de medida se representa por medio del valor mínimo de la magnitud que es capaz de determinar antecedido por el símbolo ±. La sensibilidad de los aparatos de medida determina la mínima medida de una magnitud que se puede hacer con un determinado aparato.

Si hay ruido, hace mucho frío (por ejemplo en una encuesta de casa en casa), el instrumento es demasiado largo o tedioso, son cuestiones que pueden afectar negativamente la validez y la confiabilidad.

Por ejemplo, una regla tiene una precisión de milímetro mientras que un metro de electricista tiene una precisión de centímetro. Sin embargo será más exacto medir un muro con un metro que con una regla ya que el instrumento es más apropiado.

Los términos exactitud, precisión y resolución, se utilizan muy a menudo para interpretar, valorar o comparar instrumentos de prueba y medición. Como ingenieros es importante saber estos términos que a continuación ¡te explicamos más a detalle!

Exactitud. Es la cercanía del valor analítico al "valor verdadero" de concentración del compuesto de interés en el material bajo examen. Es la concordancia entre la mejor estimación de una cantidad y su valor real.

Todas las mediciones tienen asociada una incertidumbre que puede deberse a los siguientes factores: la naturaleza de la magnitud que se mide, el instrumento de medición, el observador, las condiciones externas.

¿Qué requisitos debe reunir un instrumento de medición? Confiabilidad, validez y objetividad. Grado en que un instrumento produce resultados consistentes y coherentes. Es decir en que su aplicación repetida al mismo sujeto u objeto produce resultados iguales.

El instrumento deberá poseer las características metrológicas adecuadas a la exactitud requerida por la medición: resolución, sensibilidad, estabilidad, deriva, precisión, etc., cuyas definiciones pueden consultarse en el VIM 1.

¿Cuáles son los 3 pilares de la mejora continua?

Se trata de un método preventivo cuyo uso sistemático permite identificar e investigar las causas y los efectos de los posibles fallos y debilidades en el producto o proceso, así como formular las acciones correctivas pertinentes para minimizar dichos efectos.

¿Qué es un plan de mejora? Un plan de mejora es un conjunto de medidas de cambio que se toman en una organización para mejorar su rendimiento, el rendimiento educativo en nuestro caso. Pueden ser de muchos tipos: organizativas, curriculares, etc.

Las principales causas que producen errores se pueden clasificar en: Error debido al instrumento de medida. Error debido al operador. Error debido a los factores ambientales.

Es posible controlar y reducir el error con distintas estrategias: (1) un diseño cuidadoso de la muestra, (2) una muestra lo suficientemente grande (descubra nuestra calculadora de tamaños de muestra online) y (3) múltiples contactos para garantizar que se cuenta con una respuesta representativa.

La teoría de los errores tiene por objeto establecer los cálculos necesarios para fijar los términos de comparación (tolerancias) y los métodos para compensar las diferencias inevitables, resultantes de las observaciones múltiples que forman parte de las medidas Topográficas y Geodésicas.

Clasificación de los errores en la medición:

Los errores presentes en los proceso de medición se clasifican en sistemáticos y accidentales. Fuera de la clasificación de errores se encuentran las equivocaciones, propias del descuido, de la mala aplicación de un método, son errores groseros que deben ser eliminados.

Los errores determinados pueden dividirse en cuatro clases generales: Errores instrumentales y aquellos debidos a aparatos y reactivos: balanzas, aparatos volumétricos no calibrados, recipientes y utensilios (pérdida de peso al calentar fuertemente un crisol de platino), reactivos (impurezas)

Un margen de error aceptable utilizado por la mayoría de los investigadores suele situarse entre el 3% y el 8% con un nivel de confianza del 95%.

El micrómetro es un instrumento de medida de elevada precisión, gracias al cual es posible realizar medidas de centésimas de milímetro, también conocidas como micras. Los medidores de longitud son herramientas que pueden ser medidores de longitud horizontales o medidores de longitud verticales.

Se dice que un instrumento es más preciso que otro cuando su valor de precisión representada con el mismo múltiplo o submúltiplo de la misma unidad es más pequeño que el otro.