¿Cómo se manifiesta el autismo?

Los síntomas más habituales son: Movimientos corporales estereotipados. Anomalías en la emisión, forma y contenido del lenguaje. Marcada anormalidad en la comunicación no verbal. Insistencia irracional en el seguimiento de rutinas.

Otras características

En los niños de 1 a 3 años, los padres pueden notar:

Si tu hijo muestra algún síntoma de trastorno del espectro autista, es probable que te deriven a un especialista que trata a los niños con este trastorno para que le haga una evaluación. Lleva a un familiar o a un amigo a la consulta, si es posible, para que te ayude a recordar datos y para apoyo emocional.

Entre el año y medio y los 3 años.

Incluyen manierismos de las manos, como el aleteo, torcer los dedos, fortar o retorcer las manos; del cuerpo, como el balanceo y oscilar; y posturas extrañas; de las manos, dedos o brazos. A veces involucran objetos al lanzar o girar cosas.

No interactuar con otros niños ni mostrar habilidades sociales. Repetir algo una y otra vez. No compartir diversión, intereses y objetivos con otras personas. Mostrar poca capacidad para imitar o simular acciones.

En los niños de 1 a 3 años, los padres pueden notar: retrasos en el habla. usar solo muy pocos gestos (saludar, dar palmas, señalar) no responder cuando alguien los llama por su nombre.

Evitar mirar a los ojos a otra persona o no mantener el contacto visual. No responder cuando lo llaman por su nombre, hacia los 9 meses de edad. No mostrar expresiones faciales como de felicidad, tristeza, enojo y sorpresa, hacia los 9 meses de edad.

La genética y el medio ambiente pueden influir. Genética. Varios genes diferentes parecen estar relacionados con los trastornos del espectro autista. Para algunos niños, los trastornos del espectro autista pueden estar asociados con un trastorno genético, como el síndrome de Rett o el síndrome del cromosoma X frágil.

Trastornos relacionados

Los niños con autismo o rasgos de espectro autista, en general, presentan menor riqueza comunicativa y pragmática. Por el contrario, los niños con TEL (receptivo y expresivo) muestran dificultades graves en los componentes formales del lenguaje, frente a los niños con trastorno autista.

Respecto de la expectativa de vida, se calcula que solo un 50% llega a los 50 años, estimándose un radio de mortalidad de 1% por año, relacionado en el 48% de los casos con personas debilitadas, 26% a muerte súbita, 13% a causas naturales y 13% a convulsiones graves15.

En los niños de 1 a 3 años, los padres pueden notar: retrasos en el habla. usar solo muy pocos gestos (saludar, dar palmas, señalar) no responder cuando alguien los llama por su nombre.

Sonidos estridentes: alarmas, sirena de ambulancia, timbres, tono de teléfono, el ruido de una batidora…etc. Palabras sueltas sin contexto concreto. Frases que le suele repetir continuadamente alguien de su entorno: siéntate, pórtate bien, entra en clase, a dormir, guarda los juguetes…etc.

En brazos y manos: aletear, dar palmas, frotarse o chasquear los dedos, enroscarse el pelo o la ropa con los dedos, etc. En las piernas: saltitos, correr en círculos, andar en puntillas, etc. En la cabeza-cara: flexo-extensión del cuello o muecas faciales.

Las estereotipias en los niños con autismo también pueden aparecer ante una alegría intensa o una situación que provoque excitación en el niño. Por ejemplo, muchos de ellos, dan saltitos mientras aletean.

Síntomas del síndrome de Asperger

Se diferencian 5 grandes tipos de autismo, por lo que las personas que lo padecen pueden situarse en cualquier punto del espectro:

1- Síndrome de Asperger

Es considerada la forma más leve entre los tipos de autismo y es tres veces más común en los niños que en las niñas. Normalmente, quien posee el síndrome cuenta con una inteligencia superior a la media y puede ser llamado también de “autismo de alto funcionamiento”.

Casos de famosos con autismo

En el autismo aparecen mutaciones genéticas. La mayoría de las mutaciones se heredan de los padres y madres y pueden ser comunes o raras. Las mutaciones también pueden surgir espontáneamente en un óvulo o espermatozoide, por lo que solo se encuentran en el niño/a y no en sus padres.

Hasta el 80% de los niños con autismo tienen retraso mental, y hasta el 35-40% sufren de epilepsia en los primeros 20 años de su vida. Un 5% tienen el síndrome del cromosoma X frágil y otros han sufrido infecciones, como meningitis, o han sido afectados por rubeola congénita, fenilcetonuria o esclerosis tuberosa.

Los médicos y las escuelas usan el término trastorno del espectro autista (TEA), o una persona con autismo. Las personas que lo tienen pueden llamarse a sí mismas autistas. En lugar de llamar al autismo trastorno, algunos aceptan el concepto de neurodiversidad y lo llaman una variación neurológica.

Los autistas presentan retraso en el lenguaje, en cambio los niños con Asperger hacen gala de un vocabulario sorprendente porque llega a ser incluso pedante o demasiado culto, que se nota más cuando hablan de algún tema que está muy relacionado con el tema por el que estén interesados.

No hay una prueba especial para los TEA. La evaluación generalmente incluye: Cuestionario: Los padres responden preguntas sobre el desarrollo y el comportamiento del niño. Observación: El profesional de la salud observa cómo juega e interactúa el niño con los demás.

Características y síntomas de retraso madurativo en niños

• Tardar más de un año en balbucear sus primeras palabras.
• Empezar a gatear pasado su primer año de vida.
• Cuando el niño no es capaz de reconocer sonidos como la voz de sus padres, el ladrido de un perro o al timbre de casa.