¿Cuál era el principal fallo del sistema de Taylor?

Este sistema conlleva un problema: el monopolio del conocimiento, interés en que ese conocimiento no trascienda para así lograr mantener aquel régimen.

Entre sus conclusiones se encuentran: No existía ningún sistema efectivo de trabajo. No había incentivos económicos para que los obreros mejoraran su trabajo. Las decisiones eran tomadas militar y empíricamente más que por conocimiento científico.

- La mentalidad y los prejuicios tanto de los directivos como de los empleados. - La falta de conocimientos sobre asuntos administrativos. - La poca y mala experiencia industrial y empresarial. Las deficiencias antes nombradas no permitieron fundamentar la elaboración de sus conceptos más importantes.

El objeto de la administración científica del trabajo en el taylorismo, fue acabar con el oficio, para poner fin al control obrero de los tiempos de fabricación. Por este motivo, aquel que dominara y dictara los modos operatorios se adueñaba además de las formas de producción.

Consiste en un sistema de producción industrial basado en las teorías del propio Taylor. De manera general, basa los procesos productivos en la división del trabajo y la especialización de los trabajadores, apostando por una producción en cadena que permita maximizar la productividad de la mano de obra.

Desperdicio y destrucción del intelecto de la mayor parte del los empleados. Subdivisión extrema del trabajo. Impedia la formación de un buen clima organizacional. Fragmentación del conocimento y pérdida de los oficios tradicionales.

5 principios de la administración gerencial

Para Taylor, el obrero no tiene capacidad ni formación ni medios para analizar científicamente su trabajo y determinar racional mente cual es el metido o proceso más eficiente. Los principales aspectos de la Organización Racional del Trabajo: Análisis del trabajo y estudio de tiempo y movimiento.

Las principales desventajas fueron: El principio de unidad de mando colectivo se desvaneció, lo que originó conflicto entre trabajadores. La comunicación era descendente y el empleado no tenía capacidad técnica para opinar.

El sistema Taylorista determinó las condiciones de trabajo, cooperación estrecha dirección-obreros y rendimiento máximo de producción (hombre-máquina) de manera científica.

Taylor estableció principios y normas que permiten obtener un mayor rendimiento de la mano de obra y ahorro de los materiales. Sus principales aportaciones son: estudios de tiempos y movimientos, selección de obreros, métodos de trabajo, incentivos, especialización y capacitación.

Alto desgaste de los trabajadores. Baja motivación por la monotonía de las tareas. Deficiente relación entre los empleados y ausencia de cultura organizacional. Reducción de la calidad de la producción.

Teoría de Taylor

Antes de las propuestas de Taylor, los trabajadores eran responsables de planear y ejecutar sus labores. A ellos se les encomendaba la producción y se les daba la "libertad" de realizar sus tareas de la forma que ellos creían era la correcta sin tener conocimientos técnicos.

Se define como una metodología que tiene su base en métodos y leyes científicas que permiten aprovechar, de una mejor forma, la jornada laboral evitando pérdidas de tiempo y dinero en el proceso de producción.

En 1912 se creó en estados Unidos la"Sociedad para el fomento de la Ciencia de la Dirección" denominada a partir de 1915 TaylorSociety. Entre 1880 y 1920 es cuando nació la llamada "dirección científica", que se propagó acelera- damente entre las más importantes empresas industriales de la época.

El taylorismo fue ideado por F.W. Taylor. Se trata de un método de organización industrial, cuyo fin es aumentar la productividad eliminando los movimientos inútiles de los obreros y optimizar el tiempo empleado, para así reducir los costes de producción.

El gran aporte de Taylor fue el haber propuesto desarrollar una ciencia del trabajo y una Administración Científica a partir de los siguientes principios:

Principios de la dirección administrativa

Henri Fayol: padre del Proceso Administrativo. Por su parte, el ingeniero de minas francés Henri Fayol resalta como el máximo exponente de la teoría administrativa, a la que le aportó la cualidad de universalidad. Se distingue por ser el diseñador e impulsor de la división en las áreas funcionales de las compañías.

Taylor consideró los recursos humanos y materiales no tanto recíprocamente ajustables, sino sobre todo, al hombre trabajando como un apéndice de la maquinaria industrial. En cuanto a este aspecto fue duramente criticado y tildado de haber cometido un error como pionero.

Teoría de Fayol

La teoría clásica de la administración hace énfasis en las funciones básicas que debe tener una organización para conseguir su eficiencia. En su libro que salió en 1916 expone un enfoque sintético y universal de la empresa, tratando temas como la concepción anatómica y estructural de una organización.

Dentro de las organizaciones el término talento humano fue acuñado por Peter Drucker, quien afirmó que lo importante del conocimiento e inteligencia de los individuos es su capacidad para producir riqueza, además definió el talento humano como: “los programas de formación que buscan mejorar el rendimiento, levantar la ...

Esta actitud lo marcaría de por vida, para él lo importante era medir el esfuerzo, el lugar y los movimientos para obtener una vasta información y de ahí, sacar provecho de manera que se diera la mayor eficiencia posible tanto en el deporte como en la producción.

La pereza sistemática aparece cuando el empleado se da cuenta de que no es su principal interés, dado el sistema de incentivos reinante (por ejemplo, bajo el trabajo a destajo o bajo el pago por día), llevar un ritmo de trabajo cabal.

Todo lo que hoy es la Administración como ciencia, se debe a que Frederick Winslow Taylor fue el primer individuo que promovió la organización científica del trabajo (una teoría de la cual se hablará más adelante), por ello es que se le otorgó el reconocimiento de ser el padre de la Administración.

La administración se cataloga como ciencia por su definición, es decir, un conjunto organizado de conocimientos sobre la administración, de índole universal y basada en una teoría que se refiere a verdades generales.