¿Cuál es el enfoque del desarrollo humano?

El enfoque de desarrollo humano es un modo de abordar la relación entre procesos de cambio económico y social que contribuye a poner de relieve la amplitud del campo de problemas que dicha relación supone y las enormes restricciones que implican las miradas que lo limitan a un proceso de acumulación material.

El cambio más significado que se ha producido últimamente en el concepto de desarrollo se debe a las propuestas del desarrollo humano. En el marco del sistema de las Naciones Unidas, el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) lanzó a inicios de los noventa el enfoque del desarrollo humano.

Desarrollo social

Este enfoque busca superar la pobreza con estrategias sociales y se preocupa por el capital humano de las personas. Su premisa se basa en que el crecimiento económico se debe traducir a políticas sociales.

El desarrollo humano consiste en ampliar la riqueza de la vida humana, más que ampliar la riqueza de la economía en la que viven los seres humanos. Es un enfoque que se centra en las personas y sus oportunidades.

El módulo Teorías y Enfoques del Desarrollo, se orienta a suministrar conocimiento acerca de las formas en que las sociedades se han encaminado por la senda del crecimiento y el progreso económico y han buscado atender las necesidades individuales y colectivas.

Entendidas en su sentido actual, las teorías del desarrollo pretenden identificar las condiciones socioeconómicas y las estructuras económicas necesarias para hallar una senda de desarrollo humano y el crecimiento económico sostenido (productivo o no).

Tres son los pilazes de estos nuevos modelos de desarrollo: endógeno, sostenible e integral.

En resumen, el enfoque de desarrollo en sus 3 tipos: económico, sostenible y humano, sentaron las bases sobre las cuales las organizaciones modificaron su modelos de negocios.

El desarrollo humanos un proceso complejo que se divide en 4 dimensiones básicas: desarrollo físico, cognoscitivo, emocional y social.

La sostenibilidad es el desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones, garantizando el equilibrio entre el crecimiento económico, el cuidado del medio ambiente y el bienestar social.

Los tres principios del desarrollo se separan en tres ámbitos: primero, el medio ambiente, segundo, la investigación y, el tercero, la educación ligada a la cultura.

El desarrollo humanos un proceso complejo que se divide en 4 dimensiones básicas: desarrollo físico, cognoscitivo, emocional y social.

Cuando hablamos de las etapas del desarrollo humano, nos referimos a las distintas fases que atraviesa una persona desde su concepción hasta su muerte, y a lo largo de las cuales sufre cambios de toda índole, tanto en su cuerpo como en su mente. Por ejemplo: etapa prenatal, fase fetal, etapa de la niñez.

La teoría del Enfoque al explicar la interacción entre los medios y la sociedad esta en cierta medida señalan- do la realidad del conocimiento humano y su limitación, pero sin que eso nos lleve a deducir necesariamente la imposibilidad de informar sobre la verdad.

Tres son los pilazes de estos nuevos modelos de desarrollo: endógeno, sostenible e integral.

Por enfoque teórico se comprende el punto de vista o perspectiva teórica metodológica que dirige la estrategia general de la reflexión sobre un objeto de estudio dado y que copera como medio o procedimiento para reproducir sus rasgos y nexos esenciales.

Teorías Psicodinámicas.

De esta forma, tratan de explicar los distintos cambios en la conducta a lo largo del desarrollo, observando las primeras expe- riencias sexuales y emocionales del individuo: – Teoría psicosexual de Freud.

La teoría psicoanalítica trata de explicar el por qué los individuos actúan de una manera u otra, dependiendo del contexto en el que se encuentren. Si bien es cierto que, al basarse en el estudio del sujeto en sí mismo, no se considera una teoría científica puramente dicha, sino un modelo más metafórico.

Un modelo de desarrollo es un esquema a seguir a fin de promover el progreso de un pueblo. Se trata de un marco de referencia para los encargados de elaborar las políticas públicas de un país.

El PNUD (1990) define el desarrollo humano como un proceso mediante el cual se amplían las oportunidades de las personas; estas oportunidades son diversas y pueden cambiar en el tiempo, pero las más esenciales para cualquier nivel de desarrollo son: una vida prolongada y saludable, el acceso a la educación y disponer ...

La visión dominante del desarrollo humano se centra en la riqueza y cosas tangibles como carreteras o edificios, y la prestación de servicios. Esta visión, que toma como modelos a países como Estados Unidos (EE. UU.), Japón o estados europeos, conduce a una dicotomía entre países desarrollados y en vías de desarrollo.

Los enfoques de desarrollo son maneras de crear y construir un producto, servicio o resultado en el ciclo de vida de un proyecto. Los enfoques más comunes son predictivo, híbrido y adaptativo.

Claves para mejorar tu desarrollo personal

Es importante resaltar que existen principalmente cuatro enfoques relevantes que se deben analizar, en cuanto a sus opiniones y apreciaciones sobre producción de bienes, utilización de recursos naturales, conservación del ambiente y demás, relacionados con el objetivo común de conseguir el desarrollo sostenible.

En este contexto, Amartya Sen (Sen:1999a) expresó que para hablar del desarrollo de una sociedad hay que analizar la vida de quienes la integran, que no puede considerarse que hay éxito económico sin tener en cuenta la vida de los individuos que conforman la comunidad.

El primero es un proceso que incluye la preservación, conservación y protección de los recursos naturales. El segundo busca asegurar procesos saludables para satisfacer las necesidades sociales y económicas de los seres humanos.

Es un conocimiento que se forma desde la historia personal para entender su dimensión humana irrepetible y única. Lo humano no se comprende sino a partir de las personas, desde su circunstancia particular y su vida individual.