¿Cuál es el objetivo principal de la música?

La música, como toda manifestación artística, es un producto cultural con múltiples finalidades, entre otras, la de suscitar una experiencia estética en el oyente, la de expresar sentimientos, emociones, circunstancias, pensamientos o ideas, y cada vez más, cumplir una importante función terapéutica a través de la ...

La música fortalece el aprendizaje y la memoria, regula las hormonas relacionadas con el estrés, permite evocar experiencias y recuerdos, incide sobre los latidos, la presión arterial y el pulso y modula la velocidad de las ondas cerebrales.

El propósito de la música es expresar y modular la emoción . El uso principal de la música es el control del estado de ánimo. Cantamos canciones de cuna para calmar a los bebés, lo que funciona muy bien cuando falla el lenguaje.

La música, además, es un lenguaje universal dado que por medio de ella es posible expresar emociones, formas de pensar y sentimientos que, quizá, a través de las meras palabras dichas expresiones se quedarían cortas a la hora de comunicarse; tal como alguna vez dijo el filósofo Aristóteles, “La música expresa los ...

Según Poch, B. (1999), en general, la música puede clasificarse en estimulante y sedante. La estimulante aumenta la energía corporal activando los músculos estriados, las emociones y estimulando el área subcortical del cerebro.

La música ayuda a las personas a entenderse y encontrar terreno común”, afirman los expertos en su documento. Por su parte, Samuel Gosling y Peter Rentfrow, pertenecientes a la Universidad de Texas, esclarecieron cuatro categorías en las que se relacionan la música y las personalidades.

¿Cuál es el propósito de la música? Hay cuatro propósitos obvios: danza, entretenimiento personal o comunitario, comunicación y ritual .

Nuestro arte establece para ello tres elementos que se entretejen para alcanzar la expresión artística: son el ritmo, la melodía y la armonía. En cualquier obra musical encontraremos estos elementos fundamentales.

La música es un arte que permite plasmar diferentes conceptos y expresiones a través del sonido. Este lenguaje universal tiene la capacidad de llegar a todos los individuos de diferentes formas y que estos los perciban y traduzcan en distintas emociones.

El ritmo musical comprende la frecuencia con que los ciclos dentro de una melodía o canción se repiten unos a otros, es decir, la frecuencia de intervalos y sonidos que se transmiten a quien escucha y que es capaz de reproducirlas con su cuerpo.

Mejora la memoria, la atención y concentración, favorece la interrelación de conocimientos, genera un ambiente positivo en el aula, ayuda en el desarrollo del lenguaje, mejora las aptitudes sociales, potencia el desarrollo de las habilidades motoras, estimula la creatividad y ahonda en la identificación de las ...

Con el canto y la danza, la música acompaña todas las actividades terrestres del hombre; refleja y expresa todas sus emociones, pasio- nes, sentimientos familiares o de expansión: la felici- dad, la tristeza, el amor, el sufrimiento, la fe, la vene- ración, el orgullo, el miedo, la ternura, el humor, y también la ...

Escuchar música beneficia el bienestar en general, ayuda a regular las emociones, y crea felicidad y relajación en la vida cotidiana. También puede trasladarnos a un estado de ánimo mucho más positivo, recordar momentos felices, aumentar la autoestima y la confianza en nosotros mismos. 2.

La música puede distraerte y reducir el estrés.

"La música sirve como una distracción temporal de los síntomas de mis problemas de salud mental", dice Clark. De hecho, las investigaciones han demostrado que puede disminuir el impacto de la depresión y la ansiedad .

Es fácil: "melómano" es aquel sujeto fanático de la música. Se trata de una persona que siente un amor apasionado y, según el punto de vista, excesivo por lo musical, dedicando tiempo y dinero al disfrute de este arte.

La rumia, el pensamiento repetitivo o la insistencia en sentimientos negativos, pueden ocurrir cuando un adolescente escucha música triste para inducir la rumia y, por lo tanto, experimenta daño afectivo a través del empeoramiento del estado de ánimo .

También mencionan otras investigaciones que aseguran que la música que escuchamos comunica nuestros valores y nuestras actitudes, además de la forma como nos vemos a nosotros mismos. Tampoco es que se trate de un hecho científico que se encuentre oculto.

Conceptos de enseñanza: Las razones para crear música incluyen propósitos ceremoniales, recreativos y expresión artística .

Las escalas y los acordes son los rudimentos principales que debes entender para comenzar a hacer música.

f. Arte de combinar los sonidos de la voz humana o de los instrumentos, o de unos y otros a la vez, de suerte que produzcan deleite, conmoviendo la sensibilidad, ya sea alegre, ya tristemente.

Los elementos constitutivos del lenguaje musical varían según el enfoque de cada autor, pero mayoritariamente coinciden en incluir entre ellos al ritmo, la melodía, la armonía, la orquestación, la tesitura, además de las cualidades comunes a todos los códigos sonoros (duración, tono, intensidad y timbre).

Los defensores de la música como una ciencia argumentan que el universo musical se encuentra compuesto de diversas y numerosas fórmulas. Sin embargo, los que indican que es un arte nos hablan de la transmisión de emociones a través de su armonía.

La música es una de las llamadas Bellas Artes, es decir, a un género artístico, que consiste en conseguir efectos estéticos a través de la manipulación de sonidos vocales o instrumentales, conforme a estándares culturales de ritmo, armonía y melodía.

En el mundo occidental la música tiene sus raíces en la Grecia antigua donde la música aparece como un fenómeno ligado a la necesidad del hombre de comunicar sentimientos y vivencias.

Elementos del ritmo

Entre otros, los elementos que componen el ritmo son: el pulso, el acento y el compás.

¿En qué consiste la Armonía musical? Cuando hablamos de armonía en música, nos referimos a la combinación de diferentes sonidos o notas que se emiten al mismo tiempo, aunque el término también se utiliza para referirse a la sucesión de estos sonidos emitidos a la vez.

Los sonidos se convierten en música —en obra de arte— en cuanto imitan los signos vocales y verbales de las pasiones, acción que sólo la melodía está en condiciones de realizar.