¿Cuál es la importancia de la biblioteca?

Las bibliotecas desempeñan una labor esencial en el fomento de la alfabetización y el aprendizaje, el establecimiento de las bases para el desarrollo y la custodia del patrimonio cultural y científico universal.

Proporciona acceso al conocimiento, la información y las obras de creación gracias a una serie de recursos y servicios y está a disposición de todos los miembros de la comunidad por igual, sean cuales fueren su raza, nacionalidad, edad, sexo, religión, idioma, discapacidad, condición económica, laboral y nivel de ...

Institución cuya finalidad consiste en la adquisición, conservación, estudio y exposición de libros y documentos. 2. f. Lugar donde se tiene considerable número de libros ordenados para la lectura.

Las bibliotecas escolares son un espacio que permite ayudar a diferentes alumnos a adquirir información para realizar sus tareas; pero también se encarga de desarrollar la imaginación y curiosidad de cada alumno mientras leen un libro.

Su objetivo es facilitar el acceso a la información, la cultura y el tiempo libre a todos los ciudadanos, sobre todo aquellos que por vivir en núcleos pequeños o dispersos carecen de una biblioteca estable.

«La biblioteca escolar es parte integrante del proceso educativo», y es por ello por lo que sus funciones esenciales son clave para la adquisición de la lectura, la escritura, las capacidades informativas y para el desarrollo de la educación, del aprendizaje y de la cultura.

Servicios que ofrece la biblioteca

Una definición tradicional de biblioteca se corresponde con la de “un edificio donde se conservan un conjunto de libros ordenados para su consulta o préstamo”.

"Colección organizada de libros y publicaciones periódicas impresas y de otros documentos, sobre todo gráficos y audiovisuales, servida por un personal encargado de facilitar el uso de ella por los lectores para su información, investigación, enseñanza o recreo."

El uso que se hace de la biblioteca viene determinado por el nivel educativo de los usuarios. Los usuarios de la biblioteca compran más libros que los que no lo son. La mayoría de la gente no utiliza la biblioteca como fuente de información. Las bibliotecas se utilizan para el ocio y no para ampliar los conocimientos.

Aprenden los valores del respeto y la convivencia

Los expertos señalan que estando regularmente en una biblioteca, los niños empiezan a ser conscientes de que existen una normas que hay que respetar y que también facilita el aprendizaje de ciertos valores.

Atención y supervisión en Sala, a grupos de alumnos en tareas de investigación, trabajos prácticos, lecturas, etc. Atención al personal docente y no docente en Sala, para la consulta y lectura del fondo bibliográfico. Asesoramiento en la búsqueda de la información.

Los libros no deben subrayarse, marcarse ni anotarse. Una vez consultados, no coloques los libros o las revistas en las estanterías ni los dejes sobre la mesa. Llévalos al mostrador o colócalos en los carros distribuidos por la sala. Un libro mal colocado impide su localización y su uso por otro lector.

Benjamin Franklin, inventor de bibliotecas.

Bibliotecas Nacionales. Bibliotecas Públicas. Bibliotecas Escolares. Bibliotecas de Ciencia y Tecnología.

La biblioteca es un servicio público gratuito para la comunidad. Los visitantes pueden llevarse en préstamo libros y otros materiales de la biblioteca. Muchas bibliotecas también tienen computadoras de uso público.

Las bibliotecas son sinónimo de educación y ofrecen innumerables oportunidades de aprendizaje que pueden estimular el desarrollo económico, social y cultural.

Para ingresar a la Biblioteca Nacional de México el lector deberá exhibir, sin excepción, alguno de los siguientes documentos: credencial de elector, credencial de estudiante, y los extranjeros su pasaporte.

La colección debe ser variada, en todo soporte y de todas las materias. La colección mínima debe estar entre 8 y 10 libros por habitante. Se recomienda una Biblioteca Municipal Modelo con no menos de 2,500 libros.

Están ordenados por signatura topográfica, dispuestos de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo en cada estantería. En las estanterías y en cada balda se indica la materia que hay en ellas y se corresponde con todo o parte de la notación topográfica del tejuelo del libro.

Secciones

2- Clasifica los libros

Sigue, más o menos, el sistema de una biblioteca: por orden alfabético (de autor) es siempre lo más acertado. Los anónimos (A), por orden alfabético de título. Depende de lo que tengas, pero primero puedes separarlos por temática y luego cada bloque por orden alfabético.

Libros de literatura, como cuentos, poemarios y novelas. Libros de consulta y referencia, como diccionarios, enciclopedias y atlas. Libros artísticos e ilustrados, como catálogos de museo y libros de fotografía. Libros divulgativos, como biografías o libros de divulgación científica.

La biblioteca ayuda a desarrollar la capacidad crítica de sus estudiantes para que, mediante su propio análisis, puedan crear una opinión argumentada. Fomenta valores: la biblioteca escolar debe concebirse como un espacio de convivencia y abierto, donde puedan participar todos los jóvenes.

Las actividades más corrientes incluyen lectura en voz alta, narración de cuentos, proyección de películas y programas de marionetas, de artes y artesanías y de lectura.

Una biblioteca puede ser a la vez la pieza de mobiliario donde colocamos los libros (que usualmente está formada por varios estantes horizontales) o el edificio en sí, donde podemos consultar y tomar prestados libros y demás. Una biblioteca es un sitio donde podemos recurrir para leer, buscar información y estudiar.