¿Cuál es la importancia de la inclusión social?

La inclusión social es importante porque persigue la igualdad en derechos humanos de los individuos de una sociedad y la mejora integral de sus condiciones de vida, ofreciendo las mismas oportunidades y privilegios laborales, educativos, sociales y económicos que el resto de la sociedad.

La inclusión social es el proceso de mejorar la habilidad, la oportunidad y la dignidad de las personas que se encuentran en desventaja debido a su identidad, para que puedan participar en la sociedad; sin embargo, no es lo mismo que igualdad.

La inclusión permite que las personas con discapacidades aprovechen los beneficios de las mismas actividades de prevención y promoción relacionadas con la salud en que participan quienes no tienen una discapacidad.

Razón 1: La inclusión fomenta la tolerancia y reduce el acoso escolar. La exclusión alimenta el miedo a la diferencia. La inclusión, en cambio, fomenta la aceptación. En las Escuelas Unificadas de Olimpiadas Especiales, los alumnos con y sin discapacidad intelectual aprenden y juegan codo con codo.

La inclusión social asegura que todas las personas sin distinción puedan ejercer sus derechos y garantías, aprovechar sus habilidades y beneficiarse de las oportunidades que se encuentran en su entorno.

La inclusión es lograr que todos los individuos o grupos sociales, puedan tener las mismas posibilidades y oportunidades para realizarse como individuos. Independientemente de sus características, habilidades, discapacidad, cultura o necesidades de atención médica.

La inclusión ofrece numerosos beneficios, como un mundo más equitativo y respetuoso frente a las diferencias, brindando oportunidades a todas las personas sin etiquetar ni excluir. Proporciona un acceso equitativo a través de la revisión constante de procesos y la valoración del aporte de cada individuo a la sociedad.

La Inclusión consiste en aceptar a todas las personas como iguales -independientemente de su capacidad, etnia, edad, religión o identidad de género- y garantizar que tengan acceso a los mismos servicios y oportunidades que los demás.

Una sociedad inclusiva quiere decir que toda la ciudadanía está en igualdad de oportunidades gracias a un sistema político, económico y social que garantiza los derechos de las personas. Por lo tanto, la sociedad inclusiva es sinónimo de igualdad, de garantía de derechos humanos y de diversidad.

Consejos para promover la inclusión

Las personas con discapacidad encuentran satisfacción en su situación laboral, se sienten útiles y productivas. Mejoran su calidad de vida. Dejan de ser una carga económica ya que aportan ingresos al hogar. Cambian su rutina y mejoran su estado de ánimo.

En resumen, los principios de la inclusión se basan en el respeto por la diversidad, la participación y colaboración, la igualdad de oportunidades, el compromiso con la calidad y el aprendizaje significativo.

Cuando alguien es discriminado, se siente aislado y solo. Esto puede tener un impacto devastador en su salud mental y bienestar. También, la discriminación tiene un impacto real en la vida de las personas, puede impedirles conseguir trabajo, acceder a la educación o recibir atención médica.

Entre algunos de los ejemplos de inclusión social podemos mencionar el acceso equitativo a la educación sin distinciones de sexo, raza, orientación sexual, religión u otro aspecto de las personas.

Significa que todos los niños y niñas de un lugar determinado pueden estudiar juntos. ​ Los sujetos educativos, las personas en su construcción y desarrollo son iguales como seres humanos y a la vez diversos por su identidad personal o de grupo de población.

Se refiere a erradicar la exclusión, discriminación y desigualdad de oportunidades, ya que, todas las niñas, niños, adolescentes, adultos y jóvenes tienen derecho no solo a oportunidades educativas de igual calidad, sino a obtener resultados de aprendizaje de igual calidad, independientemente de sus diferencias ...

Igualdad indica equiparación, homogeneidad, ausencia de diferencia. Inclusión alude a una acción que recae sobre un algo o alguien, indicando un efecto exógeno a ese algo o alguien sobre quien recae; igualdad alude a una condición constitutiva, a un estado de cosas.

Por el contrario, si no hay inclusión laboral, se pueden generar problemas como la exclusión social, la discriminación, la pobreza y la desigualdad. Las personas que son excluidas del mercado laboral se ven privadas de la oportunidad de desarrollar sus habilidades, adquirir experiencia y mejorar su calidad de vida.

Una sociedad inclusiva es aquella que considera que todas las personas tienen los mismos derechos simplemente por su condición de seres humanos. Cuando una sociedad no reconoce el mismo valor a todos sus integrantes se socavan los cimientos básicos de la dignidad y se fomentan la desigualdad y la injusticia.

Así, el concepto educación inclusiva responde a un sistema donde todos los niños y niñas, con y sin diversidad funcional, o que presenten dificultades, aprendan en un entorno educativo basado en los valores de respeto, igualdad y tolerancia, en las diferentes instituciones educativas.

Algunos elementos clave en la educación inclusiva son conceptos de base como «inclusión», «diversidad», «interdependencia» y «necesidades educativas específicas (en adelante NEE)».

Las ventajas de un lugar de trabajo incluyente

Hace que las diferencias sean menos “diferentes”

En las aulas inclusivas los estudiantes son diversos, cada uno tiene sus propias fortalezas y desafíos. La inclusión permite que los niños hablen de cómo todos aprenden a su propia manera. Podrían descubrir que tienen más en común con otros niños de lo que pensaban.

Los resultados demuestran que los principales problemas para la puesta en marcha de la inclusión en nuestro sistema educativo giran en torno a la escolarización, la evaluación psicopedagógica, las medidas de atención a la diversidad, el currículum y la formación del profesorado.

Comportamientos laborales que afectan la inclusión

Como principales barreras se resaltan la falta de formación docente en atención a la diversidad y metodologías inclusivas, así como la escasez de recursos. Mientras que el compañerismo y la colaboración con otros profesionales del centro se convierte en uno de los principales facilitadores que impulsan la inclusión.

En ese contexto, exclusión es un debilitamiento de los lazos que mantienen unida a la sociedad, e inclusión designa los esfuerzos intencionales (especialmente del Estado) por sostener esa unidad.