¿Cuál es la lectura mecánica?

La lectura mecánica implica el dominio de la correspondencia entre los grafemas y los fonemas y del dominio del concepto de palabra-frase que forman los fonemas al agruparse en conjuntos y que permiten que la lectura tenga sentido comunicativo.

Los adultos también leen de forma mecánica cuando, por ejemplo, leen textos en un idioma diferente al que normalmente utilizan o cuando están aprendiendo un segundo idioma. Al comienzo muchos pueden pronunciar las palabras correctamente, pero sin llegar a entender o interpretar realmente lo que se lee.

Para esto se abordan tres niveles de lectura: Lectura literal, Lectura inferencial y la Lectura Crítica. La Lectura literal se constituye la lectura predominante en el ámbito académico. Es el nivel básico de lectura centrado en las ideas y la información que está explícitamente expuesta en el texto.

La lectura veloz es una técnica que se desarrolla gracias a un proceso mecánico que incluye principalmente el movimiento de los ojos y el trabajo de decodificación en la mente. Dicho procedimiento es sumamente útil ya que agiliza la comprensión del texto debido a que se eliminan etapas intermedias.

¿Qué es la lectura activa? «La lectura activa es un método que ayuda a reforzar lo que se lee, ya que en lugar de simplemente leer un texto, la lectura activa requiere que se lea y se piense críticamente sobre lo que se ha leído», afirman en el blog de la clínica de psicología ISEP Clínic.

Considerando que la comprensión lectora es un proceso de construcción de significado personal del texto mediante la interacción activa con el lector, se debe desarrollar con énfasis los tres niveles de comprensión lectora: literal, inferencial y crítica.

Principales tipos de lectura (y sus características)

Extensivo vs.

Con una lectura extensa, no hay meta que alcanzar ni objetivo que alcanzar. Es simplemente por el placer de leer. La lectura intensiva requiere un enfoque más activo. Como sugiere el nombre, es más una técnica profunda en la que el texto se analiza en un nivel más profundo.

Mientras que, según la taxonomía de Barret, existen cinco tipos de comprensión lectora: comprensión literal, reorganización, inferencial, evaluación y apreciación .

Hay cinco aspectos del proceso de lectura: fonética, conciencia fonémica, vocabulario, comprensión lectora y fluidez . Estos cinco aspectos trabajan juntos para crear la experiencia de lectura. A medida que los niños aprenden a leer, deben desarrollar habilidades en estas cinco áreas para convertirse en lectores exitosos.

Tiendes a leer más rápido al leer más . Una de las mayores influencias en tu ritmo es lo que los psicolingüistas llaman el efecto de frecuencia de palabras; Cuantas más veces hayas encontrado una palabra, más rápido la reconocerás.

El lector promedio está entre 200 y 300 palabras por minuto pero es susceptible de mejora con una serie de ejercicios.

Resulta que es posible que tengas un vocabulario más amplio. Los lectores más rápidos estarán encantados de saber que las habilidades lingüísticas son la base de la velocidad de lectura. La investigación ¹ ha descubierto que cuanto mayor vocabulario tengas, más rápido podrás leer . Por lo tanto, en general, los lectores más rápidos pueden tener mayor habilidad lingüística y vocabulario.

La lectura activa consiste en pensar críticamente sobre lo que se está leyendo. Para involucrar a su cerebro en las palabras (es decir, marcar pasajes que pueda encontrar únicos o anotar preguntas que tenga en mente, cualquier cosa que pueda involucrar su mente sobre el tema). La lectura pasiva consiste en no absorber realmente lo que estás leyendo o pensando.

La lectura activa permite a los estudiantes permanecer involucrados en el texto mediante el uso de estrategias como leer en voz alta/pensar en voz alta, aclarar, resumir, resaltar y hacer predicciones . Al utilizar estas estrategias, los estudiantes se concentrarán en lo que están leyendo y aumentarán su capacidad para comprender el material.

La lectura activa combina la lectura con el pensamiento crítico, el aprendizaje y la toma de decisiones, mientras que la lectura pasiva es menos cuidadosa y comporta un menor esfuerzo.

La lectura silenciosa consiste en recibir mentalmente el mensaje escrito sin pronunciar palabras, siguiendo con la mirada las líneas del texto en silencio.

Índice

Los tres componentes principales de la lectura son la decodificación, la fluidez y la comprensión . Cada uno de estos componentes tiene significados estratificados que deben ser comprendidos explícitamente por los profesores responsables de enseñar estas habilidades críticas a lo largo del recorrido educativo de los estudiantes.

Respuesta: Opción(b) Alto. La lectura en voz alta es ideal y ayuda a la comprensión.

Tipos de lectura principales

‍Lectura diagonal: es cuando se leen ciertos pasajes del texto que pueden resultar lo suficientemente resaltantes dentro del campo visual del ser humano como para sacar una idea principal de lo que trata, como los títulos, las palabras clave resaltadas en negritas, entre otros.

Por su parte, la lectura extensiva es un tipo de lectura que realiza el estudiante fuera del contexto académico con el propósito de leer por placer o por información general y en consecuencia tiene la oportunidad de escoger sus textos.

La lectura detallada en textos que describen nos posibilita la revisión completa de la información que contienen. Gracias a este estilo de lectura podemos deducir qué información se encuentra en el texto, aunque no esté enunciada; asimismo, nos ayuda a determinar las características del texto en cuestión.

Niveles de comprensión literal, inferencial y evaluativo .

Niveles de comprensión lectora

Adler afirmó que hay 4 niveles de lectura y cómo se comprende lo que se lee. These are elementary, inspectional, analytical, and syntopical reading .