¿Cuál es la principal característica de la investigación cualitativa?

La investigación cualitativa implica recopilar y analizar datos no numéricos para comprender conceptos, opiniones o experiencias, así como datos sobre experiencias vividas, emociones o comportamientos, con los significados que las personas les atribuyen.

Los elementos utilizados en el análisis de la investigación cualitativa son palabras, imágenes y objetos, mientras que en la investigación cuantitativa el elemento son los datos numéricos. La investigación cualitativa se lleva a cabo con el objetivo de explorar y descubrir las ideas utilizadas en los procesos en curso.

Seis elementos resultan fundamentales para plantear un problema cualitativo: objetivos de investigación, preguntas de investigación, justificación de la investigación, viabilidad de ésta, evalua- ción de las deficiencias en el conocimiento del problema y definición inicial del ambiente o contexto.

La metodología cuantitativa permite examinar los datos de forma estadística, por lo que presenta las siguientes características:

La investigación cualitativa es aquella donde se estudia la calidad de las actividades, relaciones, asuntos, medios, materiales o instrumentos en una determinada situación o problema.

Este tipo de análisis de datos busca describir y categorizar palabras, frases e ideas comunes en los datos cualitativos. Por ejemplo, un investigador de mercado podría realizar un análisis de contenido para averiguar qué tipo de lenguaje se utiliza en las descripciones de las aplicaciones terapéuticas.

Tipos de investigación cualitativa que debes conocer en 2022

La investigación cualitativa suele implicar el estudio del lenguaje: las palabras, su significado, los conceptos y las opiniones. Analiza el por qué: lo que piensa un público y por qué tiene una determinada opinión. Estos datos pueden obtenerse a partir de textos, imágenes, clips de audio o vídeo, etc.

La investigación cualitativa se inicia formándose una idea general de un tema para ir luego definiendo lo que será investigado en relación con aquello que se descubre, que los sujetos hacen o dicen en su contexto, cruzándolo y confrontándolo permanentemente con la información obtenida de la revisión de literatura ...

Son aún más poderosos cuando se usan juntos. Pero si su objetivo es capturar estadísticas y números, es mejor que se ciña a un enfoque cuantitativo. Por otro lado, si su interés es obtener información sobre una tendencia de consumo en particular, un enfoque cualitativo le brindará todos los detalles que necesita.

En pocas palabras: la investigación cuantitativa depende en gran medida de “números”, datos y estadísticas. Por el contrario, en la investigación cualitativa se suelen utilizar métodos conversacionales para recopilar información relevante sobre un tema determinado.

Asimismo, la investigación cualitativa es importante para el campo educativo porque se trata de educar para la comprensión, interpretación de la realidad que se expresa en fenómenos, conflictos, problemas e interrogantes en los diferentes ámbitos de la vida del ser humano.

Sirven para analizar: ¿Como es y como se manifiesta un fenómeno?, describen hechos o situaciones. La descripción de las características analizadas puede ser más o menos profunda. Se requiere flexibilidad. Durante el estudio pueden surgir nuevas ideas sobre las cuales se debe recolectar información.

El enfoque de investigación cualitativa ha recibido la influencia de importantes filósofos e investigadores como: Edgar Morín, Paulo Freire, Edmund Husserl, Martin Heidegger y Schütz Alfred, quienes aportaron una visión profunda de la interacción humana con el entorno subyacente y como los sujetos interpretan sus ...

El objetivo de la investigación cualitativa es el de proporcionar una metodología de investigación que permita comprender el complejo mundo de la experiencia vivida desde el punto de vista de las personas que la viven (Taylor y Bogdan, 1984).

La investigación cualitativa utiliza cómo métodos principales de recolección de datos la entrevista, las encuestas, los grupos de discusión y la observación participante, además de métodos innovadores como el neuromarketing.

Métodos de Análisis de Datos Cualitativos

Las variables cualitativas pueden ser: Dicotómicas: Este tipo de variable solamente permiten tomar dos valores posibles, por ejemplo “si o no” “arriba o abajo”. Politómicas: Permiten que existan múltiples valores, de los cuales puede seleccionarse a uno y omitir los demás.

Los métodos cualitativos pueden proporcionar una comprensión profunda de algo de forma que es imposible reducir a números, y más detalles sobre una situación o una respuesta, ya que siempre se puede repreguntar, citar de nuevo a un entrevistado para una segunda ronda de preguntas, y, todo esto, en menos tiempo que con ...

La principal ventaja de los datos cualitativos es que le ayudan a comprender las motivaciones de las acciones de su público. Puede explicar el "qué", tal y como se describe en los datos cuantitativos, ayudándole a resolver problemas y a crear nuevas ideas para la investigación.

Desventajas de la investigación cualitativa

El difícil mantener rigor en el proceso. El volumen de datos obtenidos puede hacer que el análisis y la interpretación consuman mucho tiempo. La presencia del investigador durante la recopilación de datos, puede afectar las respuestas de los sujetos de estudio.

Variable cualitativa dicotómica: aquella variable que sólo puede tomar dos valores posibles, por ejemplo sí/no, hombre/mujer. Variable cualitativa politómica: aquella variable que puede adquirir tres o más valores, por ejemplo localidad de residencia.

Las variables cualitativas son aquellas que no pueden medirse en términos numéricos, como categorías o características. Las variables cuantitativas son aquellas que pueden medirse numéricamente, como la cantidad de elementos de un conjunto.

Puede tomar una serie de valores; por ejemplo, el sexo es una variable cualitativa que toma los valores “hombre” y “mujer” y la edad es una variable cuantitativa que puede tomar valores superiores o iguales a 0.

El paradigma cualitativo asume que las cosas materiales y las prácticas humanas tienen un significado, por ello, indaga con suma atención en los espacios donde interactúan dos o más sujetos, con el propósito de describir e interpretar las experiencias de las personas, sus perspectivas e historias, en otras palabras, ...

Las dimensiones que guían la elección individual de hacer investigación cualitativa son: ontológica, epistemológica, axiológica, retórica y metodológica; el investigador cualitativo elige una postura ante cada una de ellas y asume las implicaciones prácticas de diseño y elaboración en la investigación.