¿Cuál es la tertulia en el teatro?

f. En los antiguos teatros de España, corredor en la parte más alta.

Las tertulias fueron espacios de encuentro de personas entusiastas nucleadas alrededor de un interés en común sobre el que debatir y compartir.

Explique que una tertulia consiste en un encuentro de personas para conversar sobre lecturas que realizan de textos que ellos mismos eligen, en un entorno de igualdad y respeto, donde todas las opiniones son válidas, por tanto, sus asistentes se benefician al escuchar puntos de vista desde otras perspectivas.

Una tertulia es una reunión informal y periódica de gente interesada en un tema —desde la política y el deporte hasta cualquier rama de las artes, la ciencia o la filosofía— para debatir e informarse, o compartir y contrastar iniciativas, noticias, conocimientos y opiniones.

Consulta los diversos tipos de Tertulias Dialógicas que existen aquí:

Las tertulias dialógicas consisten en producir un diálogo alrededor de grandes obras literarias, musicales, científicas o artísticas (Soler, 2004; Aguilar et al., 2010; Racionero y Brown, 2012).

Ana Lucía Llano, quien dirige La Tertulia desde abril de 2014, cuenta cómo ha sido la labor de rebeldía artística del Museo durante los últimos tres años en los que, además, se convirtió de nuevo en el principal referente cultural y artístico de Cali.

Para conseguir un tertulia debemos tener en cuenta ante todo el rol de la persona presentadora que anima al diálogo y conduce la conversación, entre sus funciones: Sitúa el tema y subtemas. Identifica y presenta a las personas participantes. Incita la conversación.

Reunión de personas para conversar sobre distintos: 2 charla, coloquio, debate, conversación, diálogo, plática.

Qué es Tertulia:

Las tertulias suelen ser reuniones informales que se mantienen con cierta periodicidad para comentar, discutir u opinar sobre temas de actualidad o interés del ámbito literario, artístico, filosófico, científico, político e, incluso, deportivo.

Hay que advertir de que aunque el espacio o sección transcurre durante 80 minutos, la tertulia dura algo menos de 60 minutos tras los descuentos que suponen las pausas o menciones publicitarias, los comentarios de otros colaboradores, una entrevista en directo y las intervenciones del portavoz de la audiencia y de los ...

Así pues, en las tertulias, además de compartir interpretaciones y opiniones sobre el argumento de cada obra, se ponen en común reflexiones sobre, por ejemplo, la democracia, los derechos humanos, la historia, la violencia doméstica, el racismo… u otros aspectos tratados en la lectura.

Su estructura habitual consiste en la exposición inicial del punto de vista de cada participante sobre el tema que hay que tratar, seguido de réplicas y contrarréplicas para terminar con unas conclusiones finales.

Nombrar un presentador o coordinador del conversatorio, quien direcciona las preguntas, inquietudes y reflexiones al artista invitado y da la bienvenida e introduce el tema del conversatorio. Asignar una hora, como mínimo, y un máximo de una hora y media para este proceso. Retroalimentación en el aula.

A partir de la realización de esta investigación podemos establecer que la ironía constituye un recurso altamente utilizado en esta situación de comunicación y que, aceptando su naturaleza polifuncional, es esencialmente empleado como mecanismo descortés y argumentativo.

Los principios del Aprendizaje Dialógico son: Igualdad de diferencias, Dimensión Instrumental, Solidaridad, Participación de la Comunidad, Diálogo Igualitario, Transformación y Creación de Sentido.

Tertulia artística dialógica: En estas tertulias las personas dialogan sobre obras de arte, como pintura, arquitectura, escultura y artes escénicas.

Son actividades educativas en las que cada clase se reúne en forma de asamblea para dialogar, de modo igualitario, sobre las obras artísticas y musicales de la humanidad.

Las tertulias musicales dialógicas (TMD) consisten en construir el aprendizaje de manera colectiva compartiendo y dialogando sobre las mejores creaciones musicales de la humanidad.

Las tertulias tenían lugar en los salones de las casas de familias acomodadas, donde se reunían familiares, amigos, conocidos, socios y visitantes ocasionales. Se realizaban durante la tarde-noche.

En principio estos tertulianos o contertulios, eran invitados por ser expertos o profesionales del tema tratado durante el debate, generalmente en espacios dedicados a la política,​ o temas sociales de actualidad, como la tertulia dirigida en España por el periodista José Luis Balbín en el espacio La clave.

La tertulia es una reunión informal en donde las personas discuten algún tema. Parece que esta palabra se originó en España en el tiempo de Felipe IV, quien reinó 44 años (1621-1665). En esos tiempos estaba de moda leer y discutir las obras de Tertuliano (Quinto Séptimo Florenso 160-245 d.C.), un escritor eclesiástico.

Son encuentros donde los alumnos dialogan acerca de un texto de la literatura clásica, le otorgan una interpretación propia y lo relacionan con su contexto.

Las tertulias dialógicas son una de las actuaciones de éxito que se desarrollan en Comunidades de Aprendizaje. Consisten en la construcción colectiva de significado y conocimiento en base al diálogo con todo el alumnado o personas participantes en la tertulia.

Conocidos también como “seminarios con el libro en la mano”, permiten evitar una práctica recurrente en educación que ha sido hablar y escribir sobre aquello que no se ha leído, dando lugar a interpretaciones apócrifas de las aportaciones teóricas y ocurrencias sobre las prácticas educativas.

Reunión habitual de perss. para conversar o para jugar a juegos de sobremesa.

Las tertulias son espacios abiertos al debate y al aporte académico y es por ello que se constituyen en foros de construcción académica permanente.