¿Cuáles son las 4 metodologías?

Metodologías como Scrum, Lean, Kanban e Smart permiten la alineación entre los equipos y el cliente, así como la identificación y resolución rápidas de problemas, la reducción de riesgos, una entrega más asertiva y una mayor calidad del proyecto.

Existen dos grandes tipos de orientaciones y métodos que pueden emplearse en una investigación: Los métodos de investigación cualitativa y cuantitativa. Los primeros también forman parte de las metodologías descriptivas y los segundos de metodologías interpretativas.

Las 12 metodologías más populares para la gestión de proyectos

Scrum es la metodología ágil más utilizada. En 2017, supuso el 58% del total de uso de todas las metodologías, muy por delante de cualquier otra. Esta metodología está basada principalmente en la creación y asignación de cometidos.

Los expertos docentes recomiendan plantear una metodología didáctica flexible y abierta a la innovación, capaz de dar respuesta a la diversidad del aula y las distintas necesidades de los alumnos, es decir, con margen suficiente para adaptar las clases y lograr el éxito del aprendizaje.

Entendemos como metodología didáctica los procesos y estrategias que utilizamos para enseñar a los estudiantes. En otras palabras, mientras que el modelo curricular marca los contenidos que van a tratarse, la metodología didáctica concreta las acciones que se harán en clase para conseguir transmitir este conocimiento.

¿Qué es una metodología educativa? Una metodología educativa es el “conjunto de estrategias, procedimientos y acciones organizadas y planificadas por el profesorado, de manera consciente y reflexiva, con la finalidad de posibilitar el aprendizaje del alumnado y el logro de los objetivos planteados”.

La metodología cuantitativa es una de las dos metodologías de investigación que tradicionalmente se han utilizado en las ciencias empíricas. Se centra en los aspectos observables susceptibles de cuantificación, y utiliza la estadística para el análisis de los datos.

La metodología TFG es una sección importante que describe cómo se ha realizado la investigación que se presenta en el trabajo. En este apartado se explica en detalle el proceso y los métodos utilizados para obtener los resultados y responder a la hipótesis o problema de investigación planteado.

Ejemplos de las principales metodologías ágiles

¿Cuáles son los pasos que se deben seguir para elaborar un trabajo de metodología de la investigación?

'Agile' es mucho más que una metodología para el desarrollo de proyectos que precisan de rapidez y flexibilidad, es una filosofía que supone una forma distinta de trabajar y de organizarse. De tal forma que cada proyecto se 'trocea' en pequeñas partes que tienen que completarse y entregarse en pocas semanas.

Destacan tres metodologías de mejora continua (Lean, SixSigma y TOC), que además son complementarias, permitiendo focalizarse en diferentes puntos de mejora de un proceso, e incrementar la satisfacción de los clientes al ofrecer en el tiempo correcto la calidad requerida de los productos y servicios.

Como hemos dicho al principio del artículo, las metodologías ágiles de desarrollo de software son las más utilizadas hoy en día debido a su alta flexibilidad y agilidad.

La metodología Waterfall implica una forma de trabajo secuencial y muy estructurada que permite medir con mayor facilidad los progresos y establecer hitos claros desde el inicio. En cambio, la metodología Agile prioriza la respuesta a los cambios antes que seguir un plan.

Clasificación de Métodos de Enseñanza

Las metodologías educativas suelen girar alrededor de las teorías del aprendizaje (basadas en la psicopedagogía) como son el conductismo, cognitivismo, constructivismo y últimamente el conectivismo. Cada paradigma tiene sus procesos, actividades y métodos de actuación.

 Principios metodológicos.

Se pueden definir como el conjunto de condiciones que marcan la dirección que deben seguir las actividades para obtener el mayor rendimiento posible de cada tarea.

De esta manera, mientras la estrategia didáctica define lo que se va a hacer y la metodologia didáctica define el cómo, la modalidad de enseñanza define el escenario. En el análisis de la literatura se encontraron diferentes formas de clasificar las metodologías didácticas.

Las estrategias metodológicas son las que permiten identificar principios y criterios, a través de métodos, técnicas y procedimientos que constituyen una secuencia ordenada y planificada permitiendo la construcción de conocimientos durante el proceso enseñanza-aprendizaje.

Las metodologías de aprendizaje son un camino para el aprendizaje, que incluyen un conjunto de pasos que ayudan a los alumnos a aprender de forma activa, logrando así un aprendizaje significativo.

En este post, explicaremos cinco modelos pedagógicos significativos: tradicional, conductista, experiencial, cognitivista y constructivista.

Tipos de modelos pedagógicos

Algunas de las metodologías educativas más actuales son:

Los métodos de investigación cualitativa sirven para obtener información sobre las opiniones, creencias y valores de una sociedad en un momento dado sin perseguir criterios de exhaustividad, extensión ni representatividad.

En pocas palabras: la investigación cuantitativa depende en gran medida de “números”, datos y estadísticas. Por el contrario, en la investigación cualitativa se suelen utilizar métodos conversacionales para recopilar información relevante sobre un tema determinado.