¿Cuáles son las competencias académicas?

Las competencias académicas, sin pretender hacer una disociación o escisión con otros tipos de competencias, se entienden como aquellas relacionadas con las capacidades para apropiar el conocimiento, interpretarlo, dar razones, explicar y generar nuevas ideas.

Las competencias educativas son las habilidades sociales e intelectuales que un estudiante necesita para tener éxito profesional. Hablar uno o dos idiomas y dominar temas de ciencia y tecnología son dos de las más importantes.

La competencia académica refleja las habilidades, actitudes y comportamientos que contribuyen al éxito académico de los estudiantes . Estas habilidades y actitudes se dividen en dos amplios dominios: habilidades académicas y facilitadores académicos.

¿Cuáles son las competencias educativas?

8 competencias de un docente más valoradas

El término competencia, es usado también para referirse a ciertos contextos en los que dos personas, equipos o empresas se relacionan en un medio e intentan superar una a la otra. Por ejemplo: una competencia deportiva en la que cada competidor intentará llegar a la meta antes de que otro lo haga.

Las Competencias Clave de la LOMLOE

Antes de comenzar con tu análisis de la competencia, deberás entender bien cómo puedes clasificar a los competidores dentro de tu segmento de mercado. Así, verás que existen tres tipos de competencia: directa, indirecta y terciaria o potencial.

Competencia matemática y competencias básicas en ciencia, tecnología e ingeniería. Competencia digital. Competencia social y aprendizaje autónomo. Competencia ciudadana.

Son aquellas que miden las capacidades y la formación del egresado; constituyen un medio para obtener un determinado fin. Ejemplos de este tipo de competencias son las capacidades de análisis y síntesis, de organización y planificación, de comunicación oral y escrita en la propia lengua.

Las cinco competencias del paquete (competencias de educación general) son pensamiento crítico, pensamiento creativo, comunicación oral, alfabetización cuantitativa y comunicación escrita .

Las competencias se pueden clasificar en específicas y genéricas. Las específicas son aquellas que se relacionan de forma concreta con el puesto de trabajo, mientras que las genéricas se refieren a las competencias transversales , transferibles a una multitud de funciones y tareas.

Las competencias clave, son los conocimientos y saberes que todo individuo debe adquirir a lo largo de su formación educativa con el fin de lograr su desarrollo personal y una ciudadanía activa. Al mismo tiempo, una correcta adquisición de las competencias clave colabora a una inclusión social y fomenta el empleo.

Antes de entrar en más detalle, no podemos dejar de clasificar las competencias laborales en tres grandes grupos: las competencias profesionales básicas, las genéricas y las específicas.

Aunque muchas personas utilizan las palabras "habilidades" y "competencias" indistintamente, existen algunas diferencias en lo que significan estos términos en el lugar de trabajo. Si bien una habilidad generalmente se relaciona con una sola competencia, las competencias suelen abarcar un grupo de fortalezas relacionadas .

Algunas estrategias recomendables para identificar las habilidades son:

El Portfolio Europeo de Lenguas

Se trata de un documento promovido por el Consejo de Europa, ya en el año 2000, para que los que aprenden una lengua dentro o fuera del aula puedan “registrar sus experiencias de aprendizaje de lenguas y culturas y reflexionar sobre ellas”.

La competencia, según el Informe Deseco (2003), “supone una combinación de habilidades prácticas, conocimientos, motivación, valores éticos, actitudes, emociones, y otros componentes sociales y de comportamiento que se movilizan conjuntamente para lograr una acción eficaz”.

Los cuatro pilares de la educación: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser. 2000. Consejo de Lisboa. Se inicia el proceso de elaboración de un marco europeo común de competencias básicas.

Ahora bien, las ocho competencias clave se desarrollan en forma de Descriptores Operativos en cada una de las dos etapas de la enseñanza básica, detallando qué capacidades y conocimientos debe adquirir el alumno al finalizar estas etapas.

¿Sabes qué es una competencia en un currículum? Las competencias son una combinación de conocimientos, habilidades y actitudes que te capacitan para realizar una tarea laboral con éxito. Al incluirlas en el currículum, te ayudan a destacar sobre los demás candidatos en el proceso de selección.

Si la persona lo hace teniendo en cuenta la importancia de la tarea, tratando de mejorar y buscando un desempeño óptimo es que es competencia, si simplemente la realiza es habilidad. Para que lo recuerdes fácilmente, la competencia hace a una persona competente, la habilidad no.

Las competencias son los conocimientos, habilidades, habilidades y comportamientos (KSAB, por sus siglas en inglés) mensurables u observables, fundamentales para el desempeño laboral exitoso . Elegir las competencias adecuadas permite a los empleadores: Planificar cómo organizarán y desarrollarán su fuerza laboral. Determine qué clases de trabajo se adaptan mejor a sus necesidades comerciales.

Desaparecen las asignaturas troncales, específicas y de libre configuración, y se sustituyen por materias obligatorias y optativas. Se incorpora el área de Conocimiento del Medio. En el tercer ciclo de Educación Primaria aparece el área de Educación en Valores Cívicos y Éticos.

La LOMLOE busca un equilibrio entre la enseñanza de la lengua oficial, es decir, el castellano, y las cooficiales, catalán, gallego y vasco. Por esta razón, da a las diferentes comunidades autónomas y a sus centros educativos las competencias necesarias para garantizar su aprendizaje eficaz.

La Ley Orgánica de la Educación (LOMLOE) es una normativa que regula el sistema educativo español. Fue aprobada en 2019 y reemplazó a la anterior Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), también conocida como "Ley Wert".