¿Cuáles son las formas de conocer la realidad?

Para el sentido común, la realidad es lo que percibimos a través de los sentidos (vista, oído, olfato, tacto y gusto). Así, decimos que es real aquello que podemos ver, oír, oler, tocar o gustar.

En la filosofía clásica y tradicional la realidad ha sido considerada en estrecha relación con los conceptos de esencia y existencia. Tal es el fundamento del llamado argumento ontológico. Se postula un Ser Necesario que, visto desde el punto de vista religioso, sirve de fundamento racional para el concepto de Dios.

Los conocimientos se adquieren mediante una pluralidad de procesos cognitivos: percepción, memoria, experiencia (tentativas seguidas de éxito o fracaso), razonamiento, enseñanza-aprendizaje, testimonio de terceros, etc. Estos procesos son objeto de estudio de la ciencia cognitiva.

Es importante porque así seremos mas conscientes de nuestra propia realidad. Es mejor forjar nuestros ideales con una base de información real, no con opiniones subjetivas que te harán vivir en un mundo falso y abstracto.

Adquirimos conciencia del mundo que nos rodea a través de los sentidos. Los estímulos desencadenan sensaciones, pero la organización, interpretación y análisis de éstas no depende exclusivamente de los sentidos, sino también del cerebro.

Existe una realidad externa y compartida pero también otra interna y subjetiva.

Realidad física objetiva, mediática, aumentada y virtual.

Formas de conocimiento del pensamiento humano

La realidad es distinta de cómo la vemos, ya que es una construcción de la mente. A través de nuestros sentidos construimos nuestro propio mundo pero aquello que creemos real simplemente son hipótesis creadas por nuestro cerebro en escasos milisegundos y sin ninguna comprobación.

Platón distinguió dos formas de conocimiento: el sensible (doxa) y el inteligible (episteme). El mundo sensible es el mundo de la opinión (doxa) y el mundo inteligible el dominio de la Ciencia (episteme).

La principal herramienta para considerar un conocimiento verdadero o a un conocimiento ciencia es el método científico. El método científico es el procedimiento que la lógica estructura como medio de adquisición del conocimiento.

consciencia (‖ capacidad de reconocer la realidad circundante).

La percepción actúa como una lente a través de la cual percibimos la realidad. Nuestras percepciones influyen cómo nos enfocamos , procesamos, recordamos, interpretamos, entendemos, sintetizamos, tomamos decisiones sobre y actuamos con base en la realidad.

El ser humano obtiene su saber de diferentes fuentes, en las que se encuentra, la experiencia, la autoridad, el razonamiento deductivo, el razonamiento inductivo y el método científico, partiendo de estos elementos podemos construir la interpretación de una realidad que se muestra para la humanidad de manera desordena ...

Para la mayoría de los filósofos el conocimiento es racional, es decir, el conocimiento se obtiene a partir de la reflexión y el pensamiento lógico, que se produce por la razón. No todos coinciden en ello y algunos sostienen que un conocimiento racional no es necesariamente verdadero. La postura crítica.

El conocimiento es el acto consciente e intencional para aprehender las cualidades del objeto y primariamente es referido al sujeto, el Quién conoce, pero lo es también a la cosa que es su objeto, el Qué se conoce. Su desarrollo ha ido acorde con la evolución del pensamiento humano.

Somos seres racionales pero podemos decir que tenemos tres dimensiones: la racionalidad, la voluntad y la afectividad. El hombre tiene distintas formas de conocer: Conocimiento espontáneo: lo que se capta por los sentidos externos o el sentido común.

La idea general de la construcción de la realidad es que ésta no es dada, sino que se establece a partir de interacciones entre el ámbito individual y el ámbito social. La realidad, según los autores, es una cualidad de dichos ámbitos que son fenómenos que no podemos hacerlos desaparecer.

Para él, la realidad es aquello que es eterno e inmutable, aquello que existe en sí mismo y no depende de ninguna otra cosa para existir. A esta realidad verdadera y eterna la denomina “el mundo de las ideas”.

Realidad objetiva y realidad subjetiva

Es importante entender la diferencia entre la realidad objetiva (aquella que existe independiente del observador) y la realidad subjetiva (“construida” de acuerdo a la perspectiva individual).

Estos son: la realidad consensual o consensuada, el mundo de los sueños y el nivel de la esencia o esencial. Para ayudarme a explicar este marco de referencia suelo usar una metáfora gráfica. Imaginemos el océano. Un océano cristalino, basto y tan profundo que la luz apenas alcanza su fondo.

Existencia real y efectiva de las cosas: 1 existencia, materialidad, efectividad, validez, certeza, autenticidad.

Si bien puede decirse que hay muchas formas de conocimiento, el curso de TdC identifica ocho formas de conocimiento específicas. Estas son: lenguaje, percepción sensorial, emoción, razón, imaginación, fe, intuición y memoria.

Tipos de conocimiento

Conocimiento empírico-no científico. Conocimiento científico. Conocimiento filosófico.

En este último sentido, el fundamento de la realidad es una mera proyección psicológica de la necesidad humana de buscar y encontrar, de inventar una razón de ser para un universo y una existencia que no tienen razón de ser alguna.

El pensamiento es un reflejo de la realidad en tanto se perciba el objeto real y se concretice lo visualizado. Por el contrario, el pensamiento puede ser un reflejo de lo que se siente, creando una realidad subjetiva, alejada de la realidad objetiva, que se visualiza solamente en la mente de quien lo piensa.