¿Cuáles son las tres áreas de la orientación educativa?

Con la intención de sistematizar este desarrollo, se pueden distinguir cua- tro grandes áreas dentro de la orientación: orientación profesional, orientación en los procesos de enseñanza y aprendizaje, atención a la diversidad y orienta- ción para la prevención y el desarrollo humano.

LA EXTENSIÓN DEL CAMPO DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA

El campo de acción de la orientación educativa, se extiende también en las áreas: Personal, Escolar, vocacional, familiar, social e institucional.

La orientación educativa procura la enseñanza de las técnicas para el desenvolvimiento de aptitudes de comunicación interpersonal con las que el estudiante pueda resolver sus problemas psicológicos presentes y futuros. Asimismo, intenta desarrollar habilidades para mejorar la convivencia social en un marco educativo.

Área vocacional. Orientación educativa.

Tipos vocacionales

Tipos de orientación

Existen tres tipos: personal, temporal y espacial. A continuación os explicamos en qué consiste cada uno: Personal: capacidad de integrar información relativa a la historia e identidad personal.

b) Desarrollar el programa de orientación educativa enfocándolo a las áreas de intervención: orientación para la prevención y desarrollo, orientación familiar, apoyo al aprendizaje y orientación profesional.

Las técnicas de orientación educativa sirven para recabar información valiosa sobre la persona en estudio.

La orientación educativa es un proceso por el cual se apoya a la familia y al alumnado para conseguir un correcto desarrollo a nivel personal y educativo.

Funciones del orientador educativo

Las referencias a la orientación, en la literatura del segundo cuarto de este siglo, utilizan términos como "orientación escolar", "orientación per- sonal", "orientación espiritual" y "orientación social", tanto como el de "orientación profesional".

el rol esencial del Orientador es comunicarse con el estudiante de manera que éste pueda desarrollar una imagen de sí mismo más adecuada y realista, poseer mejor conocimiento de sus oportunidades educativo-vocacionales y en función de todo ello tomar las decisiones más adecuadas».

La orientación es fundamental en el desarrollo de la personalidad integral del alumno. Su objetivo es ayudarle en esta labor, contribuyendo a su crecimiento, tanto en el aspecto académico y profesional, como en el emocional, moral, social o cognitivo.

Definición de orientación vocacional: Proceso de ayuda en la elección de una profesión, la preparación para ella, el acceso al ejercicio de la misma y la evolución progreso posterior. Otra definición de orientación vocacional establece que cada quien se ocupe de aquello para lo cual está mejor dotado.

El currículo de orientación 2 de estos bloques incorporará y garantizará el trabajo secuenciado de contenidos que forman parte de la formación global del alumno:

Generalmente el proceso de orientación vocacional se desarrolla de acuerdo a las siguientes etapas: entrevista inicial, entrevista de exploración, aplicación de pruebas, análisis de resultados, entrevista de resultados, investigación de la carrera profesional y entrevista de seguimiento.

La orientación educativa, vocacional y profesional es una línea estratégica del sistema educativo y de los propios centros escolares que pretende contribuir, mediante la actuación psicopedagógica y el diseño universal, a la mejora de la educación de cada uno de los estudiantes.

Las técnicas básicas de orientación son tres, y consisten en: Reconocer la posición de los puntos cardinales. Ubicar correctamente tu localización actual. Identificar la ruta a seguir para alcanzar un punto específico del plano.

El Plan de Orientación y Acción Tutorial (POAT) es “un sistema de atención a los estudiantes que se ocupa de la información, la formación y la orientación de forma personalizada y que centra su atención en facilitar la adaptación a la universidad, apoyar el proceso de aprendizaje, mejorar el rendimiento académico así ...

La orientación estratégica puede definirse "cómo la organización usa la estrategia para adaptar y/o cambiar aspectos de su entorno para lograr un ajuste más favorable".

¿Cuáles son las técnicas educativas individuales?

Instrumentos de Orientación

Las Técnicas Participativas de Orientación Educativa constituyen una forma de intervenir que como finalidad u objetivo busca, prevenir, ayudar y desarrollar el individuo y los grupos.

Desde un sentido amplio y globalizador, la orientación es una función que excede a una persona. En la orientación está implicado todo el profesorado, tutores y Gabinete de Orientación Educativa (G.O.E.). La tutoría es la orientación desarrollada por el tutor con un grupo de alumnos.

Para ello, para ser orientador educativo u orientadora educativa, deberás formar parte de alguno de estos colectivos profesionales: psicólogos, pedagogos, psicopedagogos (para serlo, puedes cursar un máster en Psicopedagogía online), maestros de pedagogía terapéutica (tendrás que cursar un máster a posteriori) y otros ...

Atención Estudiantes Universitarios

Educación Sexual (Prevención de enfermedades de transmisión sexual, VIH y embarazo durante los estudios). Desarrollo de habilidades del pensamiento, técnicas y hábitos de estudio. Técnicas de manejo del estrés. Prevención del uso y abuso de drogas legales e ilegales.

significa la manera de abordar el proceso de asesoría, según los procedimientos, técnicas e instrumentos utilizados para ofrecer orientación preventiva. - El momento del proceso responde a la pregunta ¿cuándo se orienta?, que se refiere a un proceso permanente, a lo largo de toda la vida.