¿Cuáles son las ventajas que tiene la divulgación científica para los estudiantes?

La divulgación científica permite que el mundoacadémico pueda apreciar, comparar, cuestionar o quizá reinterpretarlos resultados de las investigaciones que le interesen, permitiendoentre otras opciones iniciar nuevos estudios y proyectos.

La divulgación de la ciencia pretende hacer accesible el conocimiento especializado, se trata de tender un puente entre el mundo científico y el resto del mundo; es el canal que permite al público la integración del conocimiento científico a su cultura.

La divulgación del conocimiento científico es una responsabilidad de todo aquel que investiga, porque contribuye a la democratización del conocimiento, realimentar las desigualdades preexistentes o comunicar resultados a la comunidad formada por los especialistas en la materia.

La divulgación científica es acercar la ciencia al público general no especializado; es toda actividad de explicación y difusión de los co- nocimientos, la cultura y el pensamiento científico y técnico.

Tiene un papel fundamental del cual se beneficia el conjunto de la sociedad: genera nuevos conocimientos, mejora la educación y aumenta nuestra calidad de vida. La ciencia debe responder a las necesidades de la sociedad y a los desafíos mundiales.

Los avances científicos y tecnológicos han generado una serie de beneficios en la mejora de la calidad de vida de la humanidad, transformar procesos y ha venido cambiando los procesos mundiales, en la medida que la ciencia genera nuevos conocimientos que son utilizados por la tecnología con el fin de lograr objetivos ...

El objeto de la divulgación y didáctica de las ciencias es el estudio de la realidad que el niño tiene al alcance de su percepción, comprensión y experiencia. Así, su objeto será la realidad social, en la que el ser humano es el protagonista de un tiempo y espacio determinados.

Algunos aspectos a tener en cuenta a la hora de elaborar un artículo de divulgación científica son:

Características de los artículos de divulgación científica

La composición tipo más utilizada es: título principal, resumen, introducción, metodología, resultados obtenidos, discusión y fuentes.

La sociedad y revistas científicas utilizan de forma habitual las redes sociales como canal para difundir sus contenidos, así como lugar de encuentro donde los propios científicos comparten sus impresiones. ResearchGate, o Mendeley son algunas de las redes sociales más populares, específicas en la comunidad científica.

La divulgación científica puede realizarse a través de la televisión, la radio o medios escritos como revistas y libros. Las revistas de divulgación pueden ser especializadas en un área de la ciencia (por ejemplo, la historia) o bien abarcar diversas disciplinas (por ejemplo, la historia, la geografía y la sociología).

Hay muchas formas distintas de comunicarse eficazmente : mediante libros, revistas especializadas, programas de televisión, pódcast, columnas del periódico, clases y talleres, blogs, e incluso a través de publicaciones en las redes sociales.

Índices de Revistas de Acceso Abierto

La investigación Científica nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. Constituye un estímulo para la actividad intelectual creadora.

La ciencia está presente a nuestro alrededor, sin darnos cuenta. En nuestras actividades básicas como la alimentación, utensilios y equipos, aseo, movilidad, sueño y descanso. Ésta surge a partir de la necesidad de comprender, desarrollar e innovar para mejorar la calidad de vida.

La Estrategia de Divulgación e Información Pública es un componente fundamental para la socialización de la gestión de riesgos, cuyo objetivo general es garantizar que los distintos actores y sectores sociales del país tengan acceso oportuno a la información necesaria para participar de manera eficaz en las distintas ...

El resumen (abstract) es una de las partes más importantes del artículo científico. Como sucede con el título, el resumen se publica solo en varias ocasiones y los investigadores lo utilizan para decidir si desean obtener el artículo.

Un artículo científico es un conjunto organizado que debe ofrecer la suficiente información para que los usuarios puedan conocer el modo como se realizó el trabajo, el interés del mismo, evaluar las observaciones, repetir, en su caso, los experimentos o experiencias y validar los procesos intelectuales.

Las ventajas de la ciencia es conocer que somos y donde estamos. La única desventaja sería no aceptarlo, aunque todavía no hayamos alcanzado el conocimiento absoluto.

Recursos de apoyo

Ejemplos de artículos de divulgación científica

Consejos para escribir artículos de divulgación

Las principales características de la divulgación científica son: Promover la curiosidad hacia una materia. Ofrecer la información necesaria para que la sociedad adquiera una opinión sobre cuestiones relacionadas con los avances de la ciencia y sus repercusiones.

Contextualiza los resultados con respecto a los conocimientos e investigaciones previas que existen sobre el tema. Es decir, señala la importancia e implicaciones teóricas y/o prácticas de la investigación. Apunta futuras investigaciones que pueden llevarse a cabo tomando como punto de partida los hallazgos obtenidos.

Los artículos de divulgación científica suelen pensarse a partir de una estructura simple, no siempre en este mismo orden puntual:

Diferentes tipos de textos científicos

Textos divulgativos o informativos.

Es el tipo de texto expositivo que va dirigido a un público amplio que usa información poco específica y léxico formal, es decir no técnico ni especializado.