Escuchar ◦ Plan que norma y conduce explícitamente un proceso concreto y determinante de enseñanza-aprendizaje que se desarrolla en una institución educativa. Tiene cuatro elementos; objetivos curriculares, plan de estudio, cartas descriptivas, y sistema de evaluación.
¿Cuáles son los elementos que articulan la propuesta curricular de la NEM?
Escuchar Los ejes articuladores son: 1) Inclusión; 2) Pensamiento crítico; 3) Interculturalidad crítica; 4) Igualdad de género; 5) Vida saludable; 6) Fomento a la lectura y la escritura, y; 7) Educación estética.
¿Cuáles son los principales elementos del currículo?
Según esta concepción, el currículo posee cinco elementos: perfiles, objetivos, competencias, contenidos, estrategias didácticas y estrategias de evaluación, todos los cuales constituyen una estructura y se desarrollan a través de cuatro procesos que son los siguientes: diseño curricular, implementación curricular, ...
¿Qué es los elementos curriculares?
Son los conocimientos, destrezas y actitudes que constituyen los contenidos propios de un área o ámbito cuyo aprendizaje es necesario para la adquisición de las competencias específicas.
¿Qué elementos debe integrar el docente para enriquecer la propuesta curricular?
De acuerdo con lo expuesto, para lograr un proceso articulado el personal docente debe comprometerse, mostrar flexibilidad, apertura al diálogo y al trabajo colaborativo, para mirar de forma diferente los procesos formativos y asumir que sus acciones pueden lograr transformarlos.
¿Cuáles son las propuestas curriculares?
La propuesta curricular es el instrumento que permite al centro definir y concretar su intervención educativa en la etapa a partir del currículo de la Comunidad de Castilla y León, en base a decisiones adecuadas al contexto, tomadas de forma consensuada por los docentes.
¿Cuáles son los ejes articuladores?
Ejes articuladores: Inclusión; Interculturalidad crítica; Igualdad de género; Pensamiento crítico; Vida saludable; Artes y experiencias estéticas; Apro- piación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
¿Qué es el desarrollo curricular y cuáles son sus elementos?
Es el proceso de diseño del plan de estudios nacional, local o escolar. Para producir un plan de estudios de calidad, este proceso debe ser planificado y sistemático. Debe valorar los aportes de las partes interesadas y atender la sostenibilidad y el impacto a largo plazo.
¿Cuáles son los elementos curriculares de la Lomce?
ELEMENTOS DEL CURRÍCULO. Conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que contribuyen al logro de los objetivos de cada enseñanza y etapa educativa y a la adquisición de competencias.
¿Que son y en qué consisten los elementos del currículo formal?
El currículo formal es aquel que puede encontrarse en un documento que explicita de forma organizada en el tiempo los objetivos de enseñanza o aprendizaje, los contenidos, los principios y procesos metodológicos y/o los principios y procesos de evaluación.
¿Cómo se llaman los objetivos en la LOMLOE?
La LOMLOE establece 2 tipos de objetivos: de etapa (estos son diferentes según si se trata de Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato y FP) y de aprendizaje (son aquellos concretos para cada unidad didáctica o de trabajo).
¿Cómo se estructura la LOMLOE?
La LOMLOE se estructura en un artículo único con noventa y nueve apartados que modifican parcialmente setenta y siete artículos de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (en adelante, LOE), diecinueve disposiciones adicionales y tres disposiciones finales, una de 1 Page 2 las cuales modifica varios ...
¿Cómo hacer una propuesta curricular?
La Propuesta curricular debe de ser un instrumento singular y de referencia para cada centro, que recoja los aspectos educativos y organizativos que orienten el trabajo y permitan tomar decisiones en cada momento. Por lo tanto debe de ser un documento abierto para el logro de los objetivos propuestos.
¿Cuáles son las dimensiones del currículo?
La dimensión pedagógica - curricular se refiere a los fines y objetivos específicos o razón de ser de la institución en la sociedad. Contempla las prácticas específicas de enseñanza y aprendizaje, los contenidos curriculares, la selección de textos y auxiliares didácticos, las prácticas de evaluación, entre otras.
¿Por qué es importante la propuesta curricular actual?
Es de mucha importancia el diseño curricular, ya que es lo que delimitará lo que el alumno va a aprender o debe de aprender, por tanto, según se ha mencionado, es importante que se diseñe de manera correcta para mejorar los procesos educativos.
¿Cuál es el objetivo de un proyecto curricular?
El Proyecto Curricular, como un instrumento organizador y clarificador de la Gestión Pedagógica Curricular del colegio, en todos sus niveles de enseñanza, orienta las acciones pedagógicas de los docentes y el trabajo de los alumnos.
¿Cuáles son los 4 rasgos de la propuesta curricular de la nueva escuela mexicana?
Estas son algunas de las características del docente más relevantes en la Nueva Escuela Mexicana:
- Perfil humanista.
- Aprendizajes para la vida.
- Autonomía curricular (didáctica y pedagógica)
- Proceso de aprendizaje adaptado a su contexto sociocultural.
¿Qué son los contenidos y ejes articuladores?
Los ejes articuladores representan una perspectiva ética para aproximarse a los contenidos del programa de estudios y con ello evitar que las desigualdades y exclusiones, que siempre están entrelazadas, basadas en la clase social, el sexo, el género, la condición física, el grupo étnico, se reproduzcan en el currículo, ...
¿Cuáles son los cuatro campos formativos?
Los cuatro campos formativos para educación básica serán los siguientes:
- Lenguajes.
- Saberes y pensamiento científico.
- Ética, naturaleza y sociedades.
- De lo humano y lo comunitario.
¿Cuáles son los ejes curriculares?
El eje curricular de educación incluye asignaturas con contenidos didáctico-pedagógicos que atienden los diversos niveles educativos y promueven actividades diferenciadas de aprendizaje; este eje les permitirá a los docentes en activo (estudiantes de la maestría) aplicar sus conocimientos y habilidades en el nivel ...
¿Cuáles son los niveles de concreción curricular?
Los tres niveles de concreción curricular son:
- Aspectos fundamentales. Parte de la normativa general a nivel nacional que recoge las enseñanzas mínimas que el Estado marca mediante Real Decreto.
- Adecuación al centro.
- Adecuación al aula.
¿Qué importancia tiene el conocer los elementos curriculares?
Al plasmar los elementos curriculares que debe contener una planeación didáctica argumentada conlleva a situaciones pedagógicas que resulten interesantes y desafiantes a los alumnos permitiéndoles la indagación, reflexión, análisis y comprensión, así como al docente, es decir, organiza su intervención didáctica.
¿Cuáles son los elementos transversales en la LOMLOE?
Los contenidos transversales son temas de enseñanza y de aprendizaje que no hacen referencia, directa o exclusiva, a ningún área curricular concreta, ni a ninguna edad o etapa educativa en particular, sino que afectan a todas las áreas y que deben ser desarrollados a lo largo de todo el proceso de aprendizaje.
¿Cuáles son las competencias clave de la LOMLOE?
Entre las competencias clave se integran capacidades como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, el trabajo en equipo, las capacidades de comunicación y negociación, las capacidades analíticas, la creatividad y las capacidades interculturales.
¿Cuáles son las competencias específicas de la LOMLOE?
¿Qué son las competencias específicas? En el marco de la LOMLOE, las competencias específicas son "desempeños que el alumnado debe poder desplegar en actividades o en situaciones cuyo abordaje requiere de los saberes básicos de cada materia o ámbito.
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