¿Cuáles son los 5 modelos pedagógicos?

Cuáles son los 5 modelos pedagógicos

Tipos de modelos pedagógicos

Así, por ejemplo, ^{Flores (1994)} distingue cuatro modelos pedagógicos: pedagógico tradicional que se asocia a la enseñanza tradicional, pedagógico romántico, centrado en el desarrollo del interior del aprendiz; pedagógico conductista, y pedagógico constructivista o cognoscitivista.

En este post, explicaremos cinco modelos pedagógicos significativos: tradicional, conductista, experiencial, cognitivista y constructivista. Cada modelo aporta perspectivas únicas sobre el proceso de aprendizaje y ofrece información valiosa sobre técnicas de enseñanza eficaces.

6 principales tipos de modelos educativos

En este trabajo analizaremos tres modelos didácticos (transmisión- recepción, descubrimiento y constructivista). Así mismo relacionaremos dichos modelos con los enfoques de aprendizaje desplegados por los estudiantes. Finalmente, se realiza un análisis de casos que ilustran lo tratado en la parte teórica.

Algunas de las metodologías educativas más actuales son:

Un modelo pedagógico, también denominado modelo educativo o modelo de enseñanza, se basa en una serie de teorías y enfoques pedagógicos a partir de los cuales los profesionales de la educación pueden desarrollar sus programas de estudios y sistematizar el proceso de enseñanza y aprendizaje en el aula.

constructivista

Este es un enfoque pedagógico innovador en la educación donde los estudiantes están presentes en el proceso de adquisición y comprensión del conocimiento. Cuando los estudiantes participan en el proceso de creación del plan de estudios académico, pueden recibir información más rápido.

A grandes rasgos, el nuevo modelo educativo mexicano busca una reorganización orientada hacia la creación de comunidades de aprendizaje más eficientes, enfocadas en las necesidades e intereses de los alumnos en relación con sus propios contextos y respetando su diversidad intrínseca.

En el desarrollo de la educación se plantea la existencia de varios modelos pedagógicos, los cuales muestran rasgos distintivos específicos, entre los que se encuentran el tradicional, conductista, romanticista, desarrollista, constructivismo y social.

Tipos de metodologías educativas

El aprendizaje constructivista es una de las principales corrientes de aprendizaje. Sin embargo, a diferencia del sistema tradicional, que se basa en la memorización y repetición, este modelo de aprendizaje busca que el mismo alumno construya su propio conocimiento a partir de enseñanzas previas.

El Sistema Educativo Español se estructura en enseñanzas de régimen general y en enseñanzas de régimen especial. Se incluyen dentro de las primeras la educación infantil, la educación primaria, la educación secundaria obligatoria, el bachillerato, la formación profesional y la educación universitaria.

El modelo pedagógico establece los lineamientos sobre cuya base se reglamenta y normatiza el proceso educativo, definiendo sus propósitos y objetivos: qué se debería enseñar, el nivel de generalización, jerarquización, continuidad y secuencia de los contenidos; a quiénes, con qué procedimientos, a qué horas, bajo qué ...

Modelo pedagógico tradicional

Enfatiza en la formación del carácter para moldear a través de la voluntad, la virtud y el rigor de la disciplina, el ideal humanista y ético, que recoge la tradición metafísico- religiosa medieval.

De esta manera, la pedagogía se ocupa de la investigación de cuestiones globales de la educación, la razón de esto es que lleva consigo un aspecto de beneficio social. La didáctica por otro lado, estudia el proceso de enseñanza aprendizaje a través de los métodos prácticos, por lo tanto se enfoca a orientar al docente.

triangulo didáctico

Al profesor se le entrega el conocimiento o contenido que debe enseñar a los estudiantes en lo que se llama una situación de enseñanza. La situación docente o didáctica está representada por un triángulo con tres vértices: el conocimiento o contenido a enseñar, el profesor y el alumno .

La didáctica tiende a estar centrada en el profesor . Por ejemplo, una estrategia didáctica común es que un profesor presente una conferencia directamente a sus alumnos. La pedagogía, sin embargo, se centra en el alumno e implica idear estrategias de enseñanza que se centran en cómo determinados estudiantes aprenden de diferentes maneras.

Por supuesto, todas estas formas de estudiar se pueden combinar buscando la máxima efectividad de nuestras horas de estudio.

Históricamente, la principal técnica educativa de la educación tradicional era la simple recitación oral : en un enfoque típico, los estudiantes pasaban parte de su tiempo sentados tranquilamente en sus lugares y escuchando a un estudiante tras otro recitar su lección, hasta que cada uno era llamado.

Existen diferentes métodos que comprenden y estudian la metodología, como el empírico-analítico, el hipotético deductivo, el lógico deductivo o el inductivo.

El modelo pedagógico social cognitivo, es inspirador de un currículo que proporciona contenidos y valores para que los estudiantes mejoren la comunidad en orden a la reconstrucción social de la misma, y promuevan un proceso de liberación constante, mediante la formulación de alternativas de acción a confrontar ...

Un modelo psicopedagógico es un camino o una forma de un procedimiento con el cual se identifica un docente para su práctica con los estudiantes. También puede ser considerado como un prototipo que poseen las instituciones educativas para construir el perfil del estudiante.

Modelo pedagógico romántico

Se busca el desarrollo natural de la persona, su expresión sin inhibiciones impuestas por el medio. Por lo tanto, el papel del o la docente es de auxiliar o apoyo a la libre expresión de sus estu- diantes.

Jean Piaget (1896 - 1980)

Los enfoques pedagógicos son: enfoque basado en el juego, enfoque basado en temas, enfoque basado en actividades, enfoque basado en proyectos/investigaciones y currículo emergente .