¿Cuáles son los principales representantes de la teoría del conocimiento?

Las explicaciones o teorías del conocimiento desde Sócrates, Platón, Aristóteles, Santo Tomás de Aquino, Descartes, Kant y Husser necesitamos las más importantes, explican las maneras como el entendimiento se forma las ideas o conceptos.

John Locke La teoría del conocimiento como disciplina autónoma aparece por primera vez en la Edad Moderna. Como su fundador debe considerarse al filósofo inglés John Locke.

La Teoría del conocimiento se ocupa de la reflexión filosófica sobre la relación establecida entre el objeto y el sujeto; además, de los métodos que emergen de esta relación para la generación de conocimiento.

El conocimiento es el acto consciente e intencional para aprehender las cualidades del objeto y primariamente es referido al sujeto, el Quién conoce, pero lo es también a la cosa que es su objeto, el Qué se conoce. Su desarrollo ha ido acorde con la evolución del pensamiento humano.

Según Aristóteles, hay tres métodos básicos de conocimiento de acuerdo con el fin que en cada uno de ellos se persigue: el conocimiento teórico, que pretende el saber por sí mismo; el productivo, que aspira a saber cómo realizar un producto útil o bello; y el conocimiento práctico, que busca ser guía de la acción ...

Locke sostiene que todas las creencias racionales requerían evidencia. Para el conocimiento, esa evidencia debe darnos certeza : no debe existir la posibilidad de error dada la evidencia. Pero las creencias pueden ser racionales incluso si no alcanzan la certeza, siempre que se basen en lo que probablemente sea cierto dada la evidencia.

In his later life, Russell came to doubt aspects of logical atomism , especially his principle of isomorphism, though he continued to believe that the process of philosophy ought to consist of breaking things down into their simplest components, even though we might not ever fully arrive en un hecho atómico último.

Hay dos tradiciones: el empirismo, que sostiene que nuestro conocimiento se basa principalmente en la experiencia, y el racionalismo, que sostiene que nuestro conocimiento se basa principalmente en la razón .

3 fuentes de conocimiento: racionalismo, empirismo y síntesis kantiana . Al finalizar este capítulo, los lectores podrán: Identificar las principales teorías de las fuentes del conocimiento, incluido el racionalismo, el empirismo y la síntesis kantiana.

El platonismo, el aristotelismo, el idealismo, el racionalismo, el materialismo , etc., son ante todo teorías filosóficas del conocimiento; y nos parecen a menudo caracterizar el clima intelectual de una época. Las teorías representan actitudes fundamentales sobre la naturaleza de la Naturaleza y del Hombre.

Para Platón el objeto del conocimiento (lo que es) es real, mientras que el de la ignorancia (lo que no es) es irreal, e infiere que el objeto de la opinión será lo que está entre el ser y la nada. Platón acaba estableciendo la conclusión que los particulares no son plenamente reales, y que sólo las Ideas son reales.

El método científico es una herramienta de investigación que permite generar conocimiento objetivo al resolver la veracidad o falsedad de un postulado por medio de la aplicación de una serie de etapas o pasos.

El conocimiento precientífico. Aunque les llamemos precientíficos, estas formas de conocimientos siguen vivos en nuestra era. Se clasifican en diversos tipos: mágico, mítico, intuitivo, empírico, religioso y animista.

1 «La amistad es un alma que habita en dos cuerpos; un corazón que habita en dos almas.» 2 «La verdadera felicidad consiste en hacer el bien.» 3 «No todo término merece el nombre de fin, sino tan sólo el que es óptimo.» 4 «Las ciencias tienen las raíces amargas, pero muy dulces los frutos.»

La epistemología de Aristóteles es propiamente de tipo racionalista al ser discípulo de Platón, donde un sistema lógico que parte de verdades garantiza nuevas verdades y llega a un conocimiento verdadero e intuitivo de los principios y la intuición de las esencias como formas sustanciales de las cosas.

El método inductivo-deductivo que planteara Aristóteles como herramienta de la “investigación” en el campo de las Ciencias, consiste en primer lugar en la creación de un cuerpo teórico que explique a través de unos principios elementales los fenómenos a estudiar, “etapa de inducción”, y en una segunda parte del proceso ...

Su teoría política del gobierno mediante el consentimiento de los gobernados como medio para proteger los tres derechos naturales de “ vida, libertad y patrimonio ” influyó profundamente en los documentos fundacionales de Estados Unidos. Sus ensayos sobre la tolerancia religiosa proporcionaron un modelo temprano para la separación de la Iglesia y el Estado.

En el empirismo , se habla del conocimiento como a posteriori, o "de este último", es decir, adquirido a partir de la experiencia. En pocas palabras, el empirismo es la idea de que todo aprendizaje proviene únicamente de la experiencia y las observaciones. El término empirismo proviene de la palabra griega que significa experiencia: empeiria.

Como fundador de ella podemos indicar a J. Locke (1632 – 1704), con su obra "Ensayo sobre el entendimiento humano" aparecida en 1690. En ella Locke habla de la esencia y la certeza del conocimiento humano.

Escepticismo. El escepticismo niega la posibilidad del conocimiento. Se clasifica de la siguiente manera: -Escepticismo total. Esta doctrina comenzó con los sofistas Protágoras y Gorgias y posteriormente con Pirron.

Tener conocimiento por conocido, según Russell, ocurre cuando el sujeto tiene una conciencia inmediata o no mediada de alguna verdad proposicional . El conocimiento por descripción, por el contrario, es conocimiento proposicional que es inferencial, mediado o indirecto.

Russell escribe: Aunque tanto el amor como el conocimiento son necesarios, el amor es en cierto sentido más fundamental, ya que llevará a las personas inteligentes a buscar conocimiento para descubrir cómo beneficiar a aquellos a quienes aman.

En resumen, las principales ideas de Kant incluyen la teoría de la razón y las «categorías a priori», la teoría de la moral y el «imperativo categórico», y la teoría política y la idea de los derechos humanos y la «paz perpetua».

Principales ramas de la filosofía

Las cuatro etapas del conocimiento, según Platón, son: Imaginación, Creencia, Intuición y Comprensión . 2. Según Platón, pasar de una etapa a otra es un proceso gradual, a través de una serie de experiencias y educación.

Dicho proceso genera cuatro fases, que son: la socialización, externalización, combinación e internalización, y cuya secuencia y características fundamentales se aprecia en la figura 2.

Mientras Platón sostiene que el razonamiento produce conocimiento, Aristóteles insiste en que el conocimiento se deriva principalmente de los sentidos y las experiencias relacionadas del entorno .