“ Los procesos pedagógicos son actividades que desarrolla el docente de manera intencional con el objeto de mediar en el aprendizaje significativo al estudiante" Según Gonzales (2014) “Los procesos didácticos son acciones que realiza el docente de manera ordenada en interrelación con el estudiante, dentro del proceso ...
¿Cuáles son los procesos pedagógicos?
El proceso pedagógico se identifica como el proceso educativo donde se manifiesta la relación entre la educación, la instrucción, la enseñanza y el aprendizaje, encaminado al desarrollo de la personalidad del educando para su preparación para la vida como ser social.
¿Cuáles son los procesos pedagógicos en una sesión de aprendizaje?
Los procesos pedagógicos son situaciones educativas que le dan coherencia lógica al acto de enseñar y aprender para el logro de aprendizaje, son de tipo recurrente pues se pueden desarrollar de acuerdo a las características del propósito del aprendizaje.
¿Qué es el proceso didáctico y sus fases?
Las etapas del acto didáctico, son a mí juicio, cuatro: Elaboración, Enunciación, Concretización y Abstracción. Este orden de presentación de las etapas es irremplazable. En esta etapa de debe conseguir la formación intelectual de la naturaleza del concepto que haya sido propuesto como tema de estudio.
¿Cuál es el objetivo de los procesos pedagógicos?
Los procesos pedagógicos son constitutivos de la convivencia escolar y deben ser objeto de re- flexión por parte de los actores educativos, con el fin de generar ambientes más propicios para la formación integral de los estudiantes y para la construcción de una sociedad más civilizada.
¿Cuáles son las 6 fases de la pedagogía?
A continuación se hace una caracteriza- ción de cada una de estas etapas.
- Etapa motivacional.
- Apropiación del nuevo.
- Fijación del nuevo contenido.
- Etapa de aplicación del.
- Etapa de profundización del.
- Etapa de sistematización del.
¿Cuáles son las características del proceso pedagogico?
Componentes del proceso pedagógico
- Problematización.
- Propósito y organización.
- Motivación.
- Saberes previos.
- Gestión y acompañamiento.
- Evaluación.
¿Cuántos procesos de aprendizaje hay?
Hoy en día, la ciencia cataloga que hay 13 tipos de aprendizaje.
¿Qué procesos intervienen en el aprendizaje?
Por lo tanto son tres grandes factores que influyen en el aprendizaje: El factor cognitivo, el afectivo-social y el ambiental y de organización de estudio.
¿Qué es el plano pedagogico?
El Plano Didáctico es un instrumento que permite organizar y planificar las actividades de enseñanza de manera sistemática y coherente, con el fin de lograr los aprendizajes esperados por los estudiantes.
¿Qué son los elementos del proceso didáctico?
Se presenta como una estructura sistémica con seis componentes: objetivos didácticos, contenidos, medios, relaciones de comunicación, organización y evaluación.
¿Cómo se da el proceso de enseñanza y aprendizaje en la didáctica?
El proceso de enseñanza-aprendizaje está compuesto por cuatro elementos: el profesor, el estudiante, el contenido y las variables ambientales (características de la escuela/aula). Cada uno de estos elementos influencia en mayor o menor grado, dependiendo de la forma que se relacionan en un determinado contexto.
¿Qué es la planificación del proceso didáctico?
(2009) “La planeación didáctica es diseñar un plan de trabajo que contemple los elementos que intervendrán en el proceso de enseñanza-aprendizaje organizados de tal manera que faciliten el desarrollo de las estructuras cognoscitivas, la adquisición de habilidades y modificación de actitudes de los alumnos en el tiempo ...
¿Por qué los procesos pedagógicos son recurrentes?
¿por qué? Los procesos pedagógicos son recurrentes, es decir se presenten varias veces en una sesión de aprendizaje de acuerdo a las necesidades del estudiante y al propósito de la misma. No representan una secuencia lineal (esquemas).
¿Qué es la problematización en los procesos pedagógicos?
La problematización es un proceso cognoscitivo que aún no ha sido claramente definido y que consiste en un ir y venir entre la formulación de preguntas y la búsqueda de respuestas que, esperamos, desembocará en el planteamiento de un problema.
¿Cuáles son las partes de una sesión de aprendizaje?
A continuación detallamos las actividades a formularse en cada momento de la sesión de aprendizaje:
- 2.1. Actividades previas a la sesión.
- 2.2. Actividades de inicio.
- 2.3. Actividades de proceso.
- 2.4. Actividades de salida.
- 2.5. Sugerencias didácticas.
- 2.6. Diseño de evaluación.
¿Cuáles son las 4 etapas del proceso de aprendizaje?
Las fases que se proponen son: la motivación, el conocimiento, la comprensión, la aplicación, y la validación de todas ellas.
¿Cuáles son las 7 etapas del proceso de aprendizaje?
Fases
- Preparación o planificación.
- Acción.
- Demostración.
- Reflexión.
- Reconocimiento.
- Evaluación.
¿Cuántos tipos de pedagogía existen?
La pedagogía y sus tipos
- La pedagogía es la ciencia basada en investigar y estudiar los métodos educativos.
- Pedagogía descriptiva.
- Pedagogía normativa.
- Pedagogía infantil.
- Pedagogía terapéutica.
- Pedagogía social.
- Pedagogía psicológica.
¿Qué diferencia hay entre los procesos pedagógicos y los procesos didácticos?
“ Los procesos pedagógicos son actividades que desarrolla el docente de manera intencional con el objeto de mediar en el aprendizaje significativo al estudiante" Según Gonzales (2014) “Los procesos didácticos son acciones que realiza el docente de manera ordenada en interrelación con el estudiante, dentro del proceso ...
¿Qué es un modelo pedagógico y cuáles son sus características?
El modelo pedagógico establece los lineamientos sobre cuya base se reglamenta y normatiza el proceso educativo, definiendo sus propósitos y objetivos: qué se debería enseñar, el nivel de generalización, jerarquización, continuidad y secuencia de los contenidos; a quiénes, con qué procedimientos, a qué horas, bajo qué ...
¿Cómo se basa la educación pedagógica?
La pedagogía tradicional se basa en la transmisión de saberes por parte de un maestro y se caracteriza por el rol pasivo de los alumnos. Johann Heinrich Pestalozzi y Jean-Jacques Rousseau sentaron las bases de la pedagogía moderna, junto con otros pensadores del siglo XVIII.
¿Cuáles son los tres procesos de aprendizaje?
Una competencia constituye un aprendizaje complejo que integra conocimientos habilidades y actitudes que se desarrollan a través de experiencias de aprendizaje que se corresponden con tres tipos de contenidos: teóricos (aprender a conocer), procedimentales (aprender a hacer) y actitudinales (aprender a ser).
¿Cuáles son los tres tipos de aprendizaje?
Esta clasificación, también conocida como sensorial, propone 3 principales canales perceptivos: visual, auditivo y kinestético.
- Aprendizaje visual. El estudiante aprende mejor a través de los estímulos visuales.
- Aprendizaje auditivo. El estudiante aprende mediante los estímulos auditivos.
- Aprendizaje Kinestético.
¿Cuál es el estilo de aprendizaje más común?
Estilo de aprendizaje visual:
Este estilo, suele ser el más común. Las personas con este tipo de aprendizaje suelen relacionar imágenes con conceptos, prefieren hacer mapas conceptuales para recordar detalles importantes.
Este estilo, suele ser el más común. Las personas con este tipo de aprendizaje suelen relacionar imágenes con conceptos, prefieren hacer mapas conceptuales para recordar detalles importantes.
¿Cuáles son los 5 factores que influyen en el aprendizaje?
5 factores del aprendizaje centrado en el alumno
- Factores cognitivos y metacognitivos.
- Factores afectivos.
- Factores del desarrollo.
- Factores personales y sociales.
- Diferencias individuales.
¿Qué elementos bloquean el aprendizaje?
Fundamentalmente la desconexión entre mente / cuerpo, el estrés y la falta de conocimiento sobre uno mismo. Podemos identificar los bloqueos en tres grandes grupos: mentales, emocionales y físicos.
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