¿Cuáles son los tipos de terapia de juego?

Entre las principales se encuentran:

La terapia de juego tiene como objetivo valorar al niño en un entorno conocido para, así como ir trabajando sobre sus dificultades de una manera no invasiva para él, donde el juego o los juguetes son el medio responsable de propiciar situaciones problema y trabajar sobre las mismas.

La terapia de juego es una oportunidad vital que se ofrece al niño para que pueda expresar sus vivencias, carencias, conflictos y necesidades, sus temores, resentimientos, frustraciones, sentimientos de soledad, odio, fracaso, desamparo, desadaptación… por medio del juego”².

Un especialista en niños puede colaborar en la satisfacción de las necesidades emocionales de los niños en el hospital estableciendo un vínculo con su hijo, dándole la oportunidad de expresarse y permitiéndole adaptarse a su situación a través de la terapia de juego.

La terapia de juego constituye una técnica proyectiva de intervención, que le aporta al niño la posibilidad de expresar su mundo interno, incluyendo sus miedos, preocupaciones y recursos, a través de un lenguaje simbólico, que se ajusta a su forma de comunicación e interacción con el mundo exterior.

¿Cuánto tiempo dura una terapia de juego? Depende de la problemática que presenta el sujeto y de su edad de desarrollo. Lo importante es que las mejoras se observan antes en los niños y se facilita la generalización de lo aprendido en consulta. Se realizan en sesiones de 50 minutos aproximadamente.

El terapeuta de juego actúa como una guía en este viaje, proporcionando un espacio seguro y libre de juicios en el que los niños pueden expresar sus sentimientos, comprender sus pensamientos y aprender a enfrentar los desafíos que enfrentan.

El juego infantil en psicoterapia

A través del juego, los niños aprenden a forjar vínculos con los demás, y a compartir, negociar y resolver conflictos, además de contribuir a su capacidad de autoafirmación. El juego también enseña a los niños aptitudes de liderazgo, además de a relacionarse en grupo.

Empleo de juegos, juguetes, libros, arte y dramatizaciones, en ocasiones con equipos médicos reales o de juguete, para ayudar al niño a entender las pruebas y procedimientos médicos, así como los tratamientos y la enfermedad que padece, y sentirse más cómodo con estos.

Métodos y técnicas en la terapia de juego

La terapia de juego cognoscitivo-conductual incorpora intervenciones cog- noscitivas y conductuales dentro de un modelo de terapia de juego. Se utilizan actividades de juego, así como la comunicación verbal y no verbal.

El juego terapéuticos o terapia de juego se define como el uso sistemático de un modelo teórico para establecer un proceso interpersonal en el que terapeutas de juego capacitados, utilizan los poderes terapéuticos del juego para ayudar a los pacientes a prevenir o resolver dificultades psicosociales y lograr un ...

Las fases Introducción, Aceptación Tentativa y Reacción Negativa pueden pasar muy rápidamente, potencialmente en tan sólo tres o cuatro sesiones, o pueden durar varios meses. En cuanto pasen estas fases, su hijo entrará en la fase de Crecimiento.

El juego en familia, además, no solo refuerza la autoestima y la seguridad de los más pequeños, sino que también facilita la expresión de emociones y refuerza sus vínculos afectivos, por lo que destaca como un elemento importante a la hora de desarrollarse mentalmente y emocionalmente.

En 1938, Solomon desarrolló la terapia del juego activa, para emplearla con niños impulsivos, para ayudarlos a expresar su ira y temor, ayudándolos a redirigir la energía antes de actuar, para emprender conductas más aceptables.

El juego ayuda a los niños a procesar las emociones difíciles. Cuando los niños se enfrentan a problemas emocionales complejos, el juego les sirve a veces como forma de expresión. Dar a los niños espacio para jugar les permite procesar sentimientos como el dolor, el miedo o la pérdida sin dejar de actuar como niños.

Las sesiones de terapia pueden ser de frecuencia semanal, quincenal o mensual. Esto dependerá de la disponibilidad, la respuesta y el estado de salud mental del paciente.

En conclusión, podríamos decir que, si te estás planteando acudir al psicólogo, lo más usual es que las primeras 2-4 sesiones sean de evaluación y que la intervención se prolongue al menos hasta las 13-18 sesiones. Esto se puede acortar o alargar en función de tus necesidades y objetivos.

¿Cómo funciona la terapia? En terapia, la gente aprende hablando y haciendo cosas. Los terapeutas compartirán actividades e ideas para desarrollar las habilidades que necesitan sus pacientes. La gente aprende formas de resolver sus problemas.

La psicoterapia ayuda a las personas a comprender que pueden tomar medidas para mejorar su situación.

Durante la psicoterapia, aprenderás acerca de tus problemas específicos y cómo tus pensamientos, emociones y comportamientos afectan tu estado de ánimo. La terapia de conversación ayuda a aprender a tomar el control de tu vida y a responder a situaciones desafiantes con la capacidad de afrontar una situación difícil.

La terapia conductual es un tratamiento eficaz para tratar el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), que puede mejorar el comportamiento, el autocontrol y la autoestima del niño. La terapia conductual es más eficaz en los niños pequeños cuando los padres la proporcionan.

¿Cómo puedo afrontar las cosas tristes que me ocurren?

¿Qué psicoterapias para los niños en edad escolar?

El juego implica socialización, interacción y cooperación, aspectos importantes en el desarrollo del niño porque fomentan la empatía, favoreciendo la capacidad de ponerse en el punto de vista de los demás, acabando así con el egocentrismo propio de esta edad.

El juego simbólico es una demostración de todo lo que un niño puede imaginar y recrear conforme a lo que conoce de su alrededor. El simbolismo implica representar escenarios que, aparentemente, son invisibles.