¿Cuándo se inventó la tabla de multiplicar?

Investigadores de la Universidad de Tsinghua en Pekín utilizaron la técnica de datación por carbono y llegaron a la conclusión de que las tiras son del año 305 a.C., aproximadamente, tal como reporta Jane Qiu en un artículo publicado en la revista especializada Nature.

Época moderna. En su libro de 1820 La filosofía de la aritmética,​ el matemático John Leslie publicó una tabla de multiplicar hasta 99 × 99, que permite multiplicar números de dos en dos.

El pueblo Egipcio fue el primero en conseguir resolver problemas con números fraccionarios y aplicar su uso en diversos problemas que se les planteaban en su evolución como civilización.

Dos investigadores de la Universidad de Nueva Gales del Sur (UNSW, Australia) han analizado una famosa tablilla de arcilla babilónica, datada entre entre 1822 y 1762 antes de Cristo, y han descubierto que se trata de la tabla trigonométrica más antigua y precisa del mundo.

"Una tabla de multiplicar tan elaborada es absolutamente única en la historia de China", asegura Feng. La compleja tabla es todo un hallazgo, y no sólo en China. Sumerios y babilonios tenían tablas de multiplicar hace más de 4 mil años, pero aquellas eran de base sexagesimal.

Los primeros en usar la multiplicación fueron los egipcios, aproximadamente en el año 2700 A.C. Usaron un sistema que llamaron multiplicación por duplicación.

Ambas son múltiplos de 2. Ambas tienen todos sus números pares.

La tabla pitagórica o de Pitágoras es una cuadrícula que muestra el producto o resultado de las tablas de multiplicar. Se denomina así porque su creador fue el matemático y filósofo griego, “Pitágoras”.

Las tablas de multiplicar se usa para definir la relación del producto entre dos números, según la reglas de la aritmética.

No fue hasta la época de la Antigua Grecia cuando se conoce al primer matemático de la historia de la humanidad. Se trata de Pitágoras de Samos. Este filósofo fue el encargado de crear la escuela pitagórica en la que la metafísica y los números eran el principal objeto de estudio.

El primer aspecto que debemos tener en cuenta es que no existe un inventor como tal de las matemáticas. Por lo que es importante ubicarlas en un contexto para poder conocer los entresijos de su creación. Pese al desconocimiento inicial, sí que conviene saber que son consideradas más antiguas que la propia escritura.

Normalmente una buena tabla no llega a los 6 meses con uso frecuente y agresivo. Para las personas no profesionales las tablas incluso les pueden durar años, renovando las ruedas cada 2–3 meses.

Tipos de tablas en base de datos

Cuando es gruesa se denomina tablón. Cuando no es de madera maciza sino que está compuesta por varias tablas delgadas pegadas entre sí para formar una más gruesa (contrachapado) o bien por virutas apelmazadas (conglomerado), usualmente con melamina, se denomina tablero.

Factores: Los factores son los números que se multiplican. Producto: El producto es el resultado de la multiplicación. Multiplicando: El multiplicando es el factor que se encuentra arriba en la multiplicación. Multiplicador: El multiplicador es el factor que se encuentra debajo del multiplicando.

Las tablas de multiplicar son útiles durante todos los días de la vida: desde que somos pequeños. Las tablas de multiplicar pueden definirse como una herramienta de aprendizaje en forma de tabla que resume todos los datos números sobre las multiplicaciones.

La civilización sumeria está considerada como la primera civilización del mundo.

Los babilonios compilaron una gran cantidad de tablas, incluyendo tablas de multiplicar y de dividir, tablas de cuadrados y tablas de interés compuesto. Además, calcularon no sólo la suma de progresiones aritméticas y de algunas geométricas, sino también de sucesiones de cuadrados.

Hacían lo siguiente: 1. Sumaban los dedos levantados y los contaban como decenas: 2 + 4 = 6 6 x 10 = 60 2. Multiplicaban los dedos bajados y obtenían las unidades: 3 x 1 = 3 3. Sumaban las dos cantidades: 60 + 3 = 63 es el resultado de la multiplicación.

Para aprender cómo memorizar las tablas de multiplicar puedes hacer que tu pequeño las recite en voz alta. Por ejemplo, que diga “2 por 1 es 2, 2 por 2 es 4, 2 por 3 es 6” y así sucesivamente. Haz que practique por unos 5 a 10 minutos dos veces al día hasta que pueda hacerlo sin mirarlas.

Una partida es tablas si el jugador que tiene el turno de juego demuestra que se han producido cincuenta jugadas de una y otra parte sin que haya tenido lugar ninguna captura de pieza o movimiento de peón.

El cuadro de doble entrada es una matriz que define un conjunto por filas y otro por columnas. Es un texto que permite visualizar en forma rápida, datos que se cruzan. Estos datos se organizan en dos ejes, uno vertical y otro horizontal. En cada eje se ordena la información teniendo en cuenta ciertas categorías.

Se trata de un cuadro de diez columnas por diez filas. En uno de los ejes se ponen los multiplicando (los números que serán multiplicados) y en el otro los multiplicadores (los números por los que se multiplicarán los multiplicando).

La tabla pitagórica está compuesta por dos coordenadas, en la primera fila y en la primera columna se representan los números del 1 al 10. El resto de columnas o filas contienen resultados. Si cruzas ambas coordenadas tendrás el resultado de la multiplicación.

Tabla del 1

La tabla de 1 es la más fácil de aprender, ya que cualquier número multiplicado por 1 es igual al mismo número.