¿Dónde nace la pedagogía?

El origen de la pedagogía se remonta a la Antigua Grecia. Etimológicamente, deriva del griego “paidos” que significa niño y “agein” que significa guiar, conducir. Con el tiempo ha ido adoptando un sentido mucho más amplio ya que la pedagogía se encarga de estudiar la educación.

El concepto pedagogía proviene del griego (paidagogeo), paidos que significa “niño” y ago que significa “guía”. Se cree que el término hace alusión a los primeros pedagogos de la antigua Grecia que eran aquellos esclavos que debían llevar a los niños a la escuela.

El pastor y pensador checo Jan Amos Komenský, cuyo nombre latinizado es Comenius, quien básicamente se inventó la pedagogía moderna.

Dewey fue el primer pedagogo capaz de explicar el desarrollo de la historia de la educación para fundamentar la validez e importancia de la nueva escuela, la escuela activa.

La pedagogía tradicional comienza a gestarse en el siglo XVIII con el surgimiento de la escuela como institución y alcanza su apogeo con el advenimiento de la pedagogía como ciencia en el siglo XIX, los contenidos de ense- ñanza constituyen los conocimientos y valores acumula- dos por la humanidad y transmitidos por el ...

Los diferentes enfoques pedagógicos podrían dividirse en seis ramas principales: conductismo, constructivismo, constructivismo social, liberacionismo, humanismo y pragmatismo.

Los antecedentes de la Pedagogía, como movimiento histórico, nacen en la segunda mitad del siglo XIX. Reconoce serios antecedentes hasta el siglo XVIII, pero se afirma y cobra fuerza en el siglo XX, particularmente después de la primera Guerra Mundial (1914-1918).

Juan Amos Comenio - El Padre de la Pedagogía | Pedagogía MX - YouTube.

Jaeger (2010), clásico de la historia del pensamiento, nos lleva en la Paideia: los ideales de la cultura griega, un extraordinario tratado sobre educación, hacia un viaje con los grandes educadores de la Grecia Antigua y a presentarnos a Homero como el primer formador, el primer maestro de la humanidad.

Entre los intelectuales que pasaron a la posteridad como los pedagogos más destacados del mundo están los cinco que mencionaremos a continuación:

Paulo Freire es el pedagogo más importante del siglo XX. A pesar de que ha habido y hay intentos de desprestigiarlo o de quitarle importancia, los profesionales de la educación social debemos reivindicarlo y exigir no sólo su reconocimiento Sión también su plena actualidad.

Jean Jacques Rousseau

Filósofo y político suizo considerado como uno de los grandes pensadores de la Ilustración en Francia, así como el padre de la pedagogía moderna.

La pedagogía como movimiento histórico, nace en la segunda mitad del siglo XIX. Reconoce serios antecedentes hasta el siglo XVIII, pero se afirma y cobra fuerza en el siglo XX, particularmente después de la primera Guerra Mundial (1914 – 1918).

La pedagogía es una ciencia social e interdisciplinaria enfocada en la investigación y reflexión de las teorías educativas en todas las etapas de la vida, no solo en la infancia. ​​​​​​ Esta ciencia se nutre de conocimientos provenientes de la sociología, historia, antropología, filosofía, psicología y política.

Meta: La Pedagogía Tradicional se enfoca en la formación del carácter con voluntad y disciplina; mientras que la Pedagogía Contemporánea, en el desarrollo integral de las capacidades del ser humano.

Tipos de Pedagogía

La pedagogía y sus tipos

El pedagogo cursa un viaje por la filosofía, historia e incluso la psicología que rodea los rincones de la educación, porque debe tener las herramientas necesarias para explorar cuáles son las prioridades de la educación y de qué manera beneficia a la sociedad para poder intervenirla y mejorarla.

La pedagogía es la ciencia que estudia la educación y el objeto principal de su estudio es la educación como un fenómeno sociocultural, por lo cual existen conocimientos de otras ciencias que ayudan a comprender el concepto de educación, como por ejemplo, la historia, la psicología, la sociología, la política, entre ...

7 sinónimos de pedagogía en 1 sentidos de la palabra pedagogía: Enseñanza o instrucción: 1 enseñanza, instrucción, docencia, magisterio, educación, didáctica, formación.

Objetivos de la pedagogía

Educar al individuo: desarrollar ciertos rasgos de carácter, hábitos de pensamiento y comportamiento. Desde la primera infancia, los padres explican a sus hijos lo que es bueno y lo que es malo: les hablan de la honestidad, la amabilidad, la amistad, etc.

Pestalozzi rechazaba la idea de enseñar por medio de memorización por recitación de contenidos y en cambio abogaba por la observación, la experimentación y el razonamiento. ​ Enseñar al niño, por medio del dibujo, a medir todos los objetos que se presentan a su vista y adquirir habilidades para reproducir.

JAN AMOS COMENIO

En 1632, publicó la obra "Didactica Magna", un revolucionario libro que proponía un sistema educativo universal. A día de hoy, su legado sigue influyendo en las prácticas y teorías pedagógicas, y su obra continúa siendo una referencia para educadores de todo el mundo.

Los maestros eran los sofistas, que significa hombre sabio y enseñaban disciplinas muy diversas utilizando el arte de la retórica y la oratoria, buscando mediante la palabra el fin de persuadir y no tenían en cuenta la verdad.

En la Edad Antigua los griegos llamaban a los maestros "paidogogos" que eran los sirvientes encargados de acompañar a los niños y, en ocasiones, instruirlos. Esta tarea era realizada por los esclavos más viejos, pues requería paciencia.

Los grandes pedagogos : Platón, Vives, los jesuitas, Comenio, Locke, Rollin, Rousseau, Pestalozzi, Humboldt, Kerschensteiner, Decroly, Claparède, Dewey, Montessori, Alain | Biblioteca de la Facultad de Educación.