¿Por qué se produce el autismo?

El autismo podría ser consecuencia de la interrupción del desarrollo normal del cerebro en una etapa temprana del desarrollo fetal, causado por defectos en los genes que controlan el crecimiento del cerebro y que regulan el modo en que las neuronas se comunican entre ellas.

El término autismo aparece por primera vez en la monografía Dementia praecox oder Gruppe der Schizophrenien¹ redactada por Eugen Bleuler (1857–1939) para el Tratado de Psiquiatría dirigido por Gustav Aschaffenburg (1866–1944) y publicado en Viena en 1911.

Actualmente el autismo se considera un desorden neurológico con un espectro que abarca diferentes grados que se asocian con factores genéticos, no genéticos y del medio ambiente. Dentro de los factores genéticos se han referido diversos síndromes relacionados con este trastorno.

Las personas con TEA en cambio tienen dificultades para integrar la información en un “todo” global o general; y en su lugar, su cerebro se centra en los detalles pequeños. Esto explica las habilidades sobresalientes en un área concreta, además de su destacable capacidad de memoria y atención a los detalles.

El factor de riesgo más importante para el TEA es el tener uno o más familiares con TEA. Así, el riesgo de tener otro hijo con TEA está en torno al 20%, entre 10 y 20 veces más que en la población general. Y esta posibilidad aumenta aún más, si ya hay más de un hermano afectado por TEA (hasta el 50%).

Los hombres y mujeres mayores tienen más probabilidades que los jóvenes de tener un hijo con autismo, según múltiples estudios publicados en la última década.

El ácido fólico antes y durante el embarazo reduce el riesgo de autismo. Tomar ácido fólico y otros complementos alimenticios (con presencia de vitaminas A, B, C y D) antes y durante el embarazo podría reducir el riesgo de autismo en el bebé, según un reciente estudio israelí publicado en la revista JAMA Psichiatry.

Estas podrían incluir:

Hacia los 2 años, el diagnóstico que haga un profesional con experiencia se puede considerar confiable. Sin embargo, muchos niños no reciben un diagnóstico definitivo hasta que tienen más edad. Algunas personas no reciben un diagnóstico hasta que son adolescentes o adultas.

Respecto de la expectativa de vida, se calcula que solo un 50% llega a los 50 años, estimándose un radio de mortalidad de 1% por año, relacionado en el 48% de los casos con personas debilitadas, 26% a muerte súbita, 13% a causas naturales y 13% a convulsiones graves15.

Elon Musk, Leonel Messi, Bill Gates, Keanu Reeves, Tim Burton son algunas de las celebridades que han sido diágnosticados públicamente con este particular trastorno que afecta el comportamiento de las personas.

Se diferencian 5 grandes tipos de autismo, por lo que las personas que lo padecen pueden situarse en cualquier punto del espectro:

El ASD afecta la estructura y el funcionamiento del cerebro y el sistema nervioso. Dado que afecta el desarrollo, el ASD se considera un trastorno del desarrollo.

Estrategias efectivas para enseñar a los niños con autismo

Otros tratamientos y terapias

Según publica el diario ABC, la razón por la cual el TEA es más común entre los varones es la anatomía característica del cerebro masculino, que hace que estos tengan una probabilidad mucho mayor de padecer un TEA.

1- Síndrome de Asperger

Es considerada la forma más leve entre los tipos de autismo y es tres veces más común en los niños que en las niñas. Normalmente, quien posee el síndrome cuenta con una inteligencia superior a la media y puede ser llamado también de “autismo de alto funcionamiento”.

Un estudio del grupo de investigación Nutrición y Salud Mental de la Universitat Rovira i Virgili (URV) ha señalado que los niños con trastorno del espectro autista (TEA) tienen hasta tres veces más riesgo de sufrir problemas emocionales, como depresión y ansiedad.

Las posibles consecuencias de los actos obligaban, porque las estadísticas -ya se sabe que la fiabilidad es variable- dicen que unos padres con un hijo con autismo aumentan un 17% sus posibilidades de engendrar a otro hijo con TEA. Y eso es mucho multiplicar.

La vitamina B-6 se usa ampliamente para tratar a los niños con autismo desde que el finado Dr. Bernard Rimland comenzara a promover el uso de dosis altas de vitamina B-6 en los años 60.

El cerebro humano se desarrolla de manera activa desde la etapa prenatal hasta aproximadamente los 3 primeros años de vida, por lo que su deficiencia puede repercutir de manera irreversible en el desarrollo neurológico del bebé, además de aumentar el riesgo de abortos de repetición o un retraso en el crecimiento.

Los médicos y las escuelas usan el término trastorno del espectro autista (TEA), o una persona con autismo. Las personas que lo tienen pueden llamarse a sí mismas autistas. En lugar de llamar al autismo trastorno, algunos aceptan el concepto de neurodiversidad y lo llaman una variación neurológica.

Según la gravedad del trastorno, entre el 2-15% de los niños con autismo llegan a un nivel intelectual y el 33% pueden funcionar independientemente cuando llegan a la edad adulta.

Las personas mayores con un trastorno del espectro autista están expuestas a diversos tipos de problemas de salud, como: problemas gastrointestinales, problemas de insomnio, epilepsia, auto inmunización y enfermedades mitocondriales, comorbilidad con otras patologías o trastornos englobados en aspectos de salud mental: ...

Su comportamiento puede parecer extraño; evitan a otras personas; mueven el cuerpo de maneras inusuales, como agitar las manos. Pueden repetir líneas de programas de TV o películas. Las personas con un trastorno con espectro autista menos grave pueden hablar y aprender.

Resulta que la inteligencia superior en el autismo es la excepción y no la regla. Investigaciones han determinado que solo uno de cada diez personas autistas son considerados “genios”, como suelen describirlos popularmente.