¿Qué caracteriza a los argumentos deductivos?

Un argumento deductivo es aquel cuya conclusión deriva de manera necesaria de las premisas. A esta característica se le denomina validez y es lo que lo distingue de otro tipo de argumentos, como por ejemplo del inductivo y analógico.

Argumentos deductivos válidos

— Un enunciado es una oración declarativa (o la proposición que expresa) que puede ser verdadera o falsa. Ejemplo: “Aznar es el presidente del gobierno, pero no debería serlo” (¿cuántos enunciados?)

En el caso de los argumentos deductivos, la validez del argumento depende de que se mantenga la verdad de las premisas en la conclusión. En su caso, los resultados del razonamiento inductivo no pueden medirse en términos de validez o invalidez, ya que solo afirman la probabilidad de ciertas conclusiones.

El razonamiento inductivo o inducción es una forma de razonamiento en que la verdad de las premisas apoyan la conclusión, pero no la garantizan. Un ejemplo clásico de razonamiento inductivo es: Todos los cuervos observados hasta el momento han sido negros. Por lo tanto, todos los cuervos son negros.

Ejemplos de argumentos deductivos

Un ejemplo sencillo y común del uso del método deductivo se puede encontrar en las matemáticas. Por ejemplo, si se acepta que 2+2=4 y que 3+3=6, se puede deducir lógicamente que 2+2+3+3=10. Este razonamiento se basa en reglas bien definidas y se sigue un proceso claro para llegar a una conclusión específica.

Un argumento inductivo es el que, a partir de la observación de una propiedad definida en un número suficiente de individuos de una clase determinada, generaliza en la conclusión la propiedad observada y la atribuye a todos los miembros de esa misma clase.

El pensamiento deductivo nos ayuda a aplicar reglas o leyes universales a situaciones específicas, y el pensamiento inductivo genera premisas generales a partir de fenómenos individuales.

Deductivo: tiene la idea principal al comienzo del párrafo. La idea principal es una generalización que será explicada o ejemplificada por las secundarias. Inductivo: al comienzo del párrafo se encuentran las ideas secundarias, se deja para el final la idea principal.

Los razonamientos analógicos son la puerta de la creatividad y del descubrimiento, a diferencia de los razonamientos los inductivos, que al igual que los deductivos son razonamientos expositivos y más ligados al pensamiento escolar que a la innovación.

El método inductivo, al contrario que el método deductivo, es el procedimiento de investigación por el que se parte de un hecho concreto para formular un razonamiento o procedimiento más general.

La mejor manera de identificar si un argumento está presente es preguntar si hay una afirmación que alguien está tratando de establecer como verdadera basándola en alguna otra afirmación. Si es así, entonces hay un argumento presente.

En inferencias inválidas, su estructura no garantiza la verdad de la conclusión, es decir, aunque las premisas sean verdaderas, la conclusión puede ser falsa. Esto no quiere decir que la conclusión deba ser falsa, sino que simplemente no podemos saber si la conclusión es verdadera o falsa.

Asimismo, el argumento deductivo resulta de gran aplicabilidad para los proyectos de tesis, ya que, presenta una fuerte relación entre las premisas generales y las posteriores conclusiones. En otras palabras, desde las leyes generales confiables y verificadas será más fácil llegar a resultados creíbles y contrastables.

❖ El razonamiento deductivo implica extraer conclusiones de premisas generales dadas. Un argumento es válido si el hecho de que todas las premisas sean verdaderas obligan a que la conclusión sea verdadera. Un argumento no válido es una falacia.

Los argumentos inductivos.

Son usados para realizar generalizaciones en base a ciertas premisas. Este tipo de razonamiento es importante porque permite obtener información a partir de algo que se observa.

argumento son tres: 1) Un conjunto de premisas ("razones"). S 2) Una conclusión. 3) La suposición de una relación inferencial que vincula las premisas con la conclusión.

Deductivo: tiene la idea principal al comienzo del párrafo. La idea principal es una generalización que será explicada o ejemplificada por las secundarias. Inductivo: al comienzo del párrafo se encuentran las ideas secundarias, se deja para el final la idea principal.

La mejor manera de identificar si un argumento está presente es preguntar si hay una afirmación que alguien está tratando de establecer como verdadera basándola en alguna otra afirmación. Si es así, entonces hay un argumento presente.

Para que un razonamiento sea verdadero, además de estar formalmente bien construido, sus premisas deben ser verdaderas. Es decir, todas sus premisas deben corresponderse o ajustarse a la realidad. Si una de sus premisas es falsa, entonces el razonamiento será falso (aunque su forma sea legítima o correcta).

En conclusión, el método inductivo es una herramienta valiosa para la investigación y el aprendizaje en diversas disciplinas. A partir de observaciones particulares, permite establecer generalizaciones y principios universales, lo que contribuye a la comprensión profunda de fenómenos y procesos.

Deductivo: tiene la idea principal al comienzo del párrafo. La idea principal es una generalización que será explicada o ejemplificada por las secundarias. Inductivo: al comienzo del párrafo se encuentran las ideas secundarias, se deja para el final la idea principal.

Un argumento es inválido cuando la interpretación que hace verdadero al conjunto de premisas hace falsa a la conclusión.

Una pregunta inductiva (también conocida como pregunta sesgada) conduce sutilmente a los encuestados a responder de un modo determinado. En la mayoría de los casos, las preguntas sesgadas o inductivas hacen que los encuestados respondan de de acuerdo con la opinión del creador de la encuesta.

El método deductivo es un procedimiento de investigación que utiliza un tipo de pensamiento que va desde un razonamiento más general y lógico, basado en leyes o principios, hasta un hecho concreto. Es decir, es un método lógico que sirve para extraer conclusiones a partir de una serie de principios.

Algunos de ellos son:

Un argumento debe contener premisas y una conclusión. Las premisas deben ser explícitamente diferenciables de esa conclusión. Gráficamente se vería así: Entonces, antes de escribir un argumento debemos pensar explícitamente qué queremos probar y qué razones tenemos para concluir que eso es cierto.