¿Qué comprende 4 estilos de aprendizaje?

Los cuatro tipos son: divergente (concreto y reflexivo); asimilador (abstracto y reflexivo); convergente (abstracto y activo); y acomodador (concreto y activo) (ver tabla 1). Tabla 1. Los estilos de aprender y sus características generales.

Los estilos de aprendizaje son los rasgos cognitivos y fisiológicos que utilizan los estudiantes como medio de interacción dentro de los procesos de aprendizaje. Estos estilos se relacionan con una serie de características personales para cada individuo, las cuales se van desarrollando mediante el crecimiento.

En él, cada una de las etapas está conectada con uno de los cuatro tipos de aprendizaje: divergente, asimilador, convergente y acomodador. Cada estilo se define por la etapa del ciclo en la que el alumno tiene más facilidad para empezar a aprender.

A continuación, presentamos un breve resumen de tres de los estilos de aprendizaje más conocidos.

Estilo de aprendizaje visual:

Este estilo, suele ser el más común. Las personas con este tipo de aprendizaje suelen relacionar imágenes con conceptos, prefieren hacer mapas conceptuales para recordar detalles importantes.

Hoy en día, la ciencia cataloga que hay 13 tipos de aprendizaje. Además de verlos con más detalle en nuestro Curso de Estrategias de Aprendizaje, en este artículo te contamos cuáles son, en qué consiste cada uno y cómo puedes trabajarlos en el aula con tus estudiantes.

Brundaje&Mackeracher (1980), Sugieren que los estilos cognitivos suponen diferencias individuales estables en el modo de organizar las experiencias dentro de significados, valores, habilidades y estrategias; mientras que los estilos de aprendizaje se corresponden con diferencias individuales estables en el modo de ...

Este aprendizaje se relaciona principalmente con la sensibilidad y las costumbres, por eso podemos distinguir dos formas: la habituación y la sensibilización.

Estilos de aprendizaje: Visual, auditivo y kinestésico

Sigue leyendo para que identifiques el tuyo.

Un aprendiz visual (o espacial) sobresale al descifrar cosas visuales, generalmente mapas y gráficos.

Los estilos de aprendizaje no son exclusivos de los alumnos sino que pueden estar motivados por las prácticas docentes, es decir, la manera en que un profesor diseñar, planificar y ejecutar un determinado proceso de enseñanza en el aula.

Esta clasificación, también conocida como sensorial, propone 3 principales canales perceptivos: visual, auditivo y kinestético.

Allport (1937) describió “estilo de aprendizaje” como el modo habitual en que un individuo resuelve, piensa, percibe y recuerda distintos problemas en el ámbito del aprendizaje¹⁰.

Aprendizaje: Para Piaget el aprendizaje es un proceso que mediante el cual el sujeto, a través de la experiencia, la manipulación de objetos, la interacción con las personas, genera o construye conocimiento, modificando, en forma activa sus esquemas cognoscitivos del mundo que lo rodea, mediante el proceso de ...

Los cuatro tipos de modelos cognitivos que propuso Lakoff son la metáfora, la metonimia, los modelos proposicionales o marcos y los esquemas de imágenes.

Los 8 procesos psicológicos básicos son: percepción, aprendizaje, lenguaje, pensamiento, atención, memoria, motivación y emoción. A lo largo del artículo, los expondremos de manera individual, pero estos procesos están altamente relacionados entre ellos.

Estilos de aprendizaje según la clasificación sensorial

“El estilo de aprendizaje es la manera en la que un aprendiz comienza a concentrarse sobre la información nueva y difícil, la trata y la retiene” (Dunn et Dunn, 1985). “El estilo de aprendizaje, describe a un aprendiz en términos de las condiciones educativas que son más susceptibles de favorecer su aprendizaje.

¿Qué es el aprendizaje kinestésico? El aprendizaje kinestésico es un método de enseñanza centrado en las experiencias del propio cuerpo, en sus sensaciones y sus movimientos. El cuerpo del niño recuerda las acciones que este va aprendiendo para actuar en consecuencia con los diferentes retos que se le plantean.

12 técnicas de estudio para potenciar tu aprendizaje

La inteligencia kinestésica es la habilidad de usar el cuerpo para expresar ideas y emociones, para manipular y transformar objetos o para demostrar mayor destreza. Por ejemplo, los bailarines, los cirujanos o los deportistas tienen este tipo de inteligencia más desarrollada.

Presentan tendencia a “meterse” en sus pensamientos, en sus historias y dejar de prestar atención al contexto. El estilo de aprendizaje de las personas con autismo o síndrome de Asperger va a estar muy determinado precisamente por la atención selectiva.

Consiste en aprender mediante la búsqueda individual de la información y la realización también individual de prácticas o experimentos. A una persona que aprende por sí solo se le llama autodidacta.

También denominado aprendizaje observacional, modelado o aprendizaje social, es el aprendizaje que se obtiene por medio de la imitación de la conducta realizada por otro, que es el que recibe el refuerzo.

El modelo de Felder y Silverman (1988) explica que las personas son capaces de aprender sobre la base de la personalidad y de las habilidades de individuo.

El visual thinking, o en su traducción al español pensamiento visual, no es más que eso, usar elementos visuales para explicar conceptos (más o menos complejos).