Los componentes mínimos que el o la docente deben tener en cuenta en la planificación de los aprendizajes son: competencias, indicadores de logro, aprendizajes esperados o contenidos, procedimientos (actividades), recursos y las actividades de evaluación, sin importar el formato que utilice (vertical u horizontal).
¿Qué es necesario tomar en cuenta a la hora de planear el trabajo docente?
Antes de planificar una clase, es esencial clasificar los objetivos que se establecerán. Es importante ya que ayuda al profesor a mantener un patrón de enseñanza estándar y no permite que la clase se desvíe del tema.
¿Qué aspectos debe tomar en cuenta un docente antes de diseñar la planificación curricular?
La realización de la planeación curricular debe tener en cuenta los grupos con que se trabajará, su entorno, dando relevancia a las posibilidades del centro educativo y a los recursos digitales que posibiliten la integración de todos en el diseño de las actividades, a los valores y ejes transversales y a los diversos ...
¿Qué debe considerar la maestra para planificar su intervención didáctica?
La planificación de un programa de intervención educativa debe considerar los siguientes elementos (4): -Naturaleza del programa: qué se quiere hacer. -Origen y fundamento: por qué se quiere hacer. -Objetivos: para qué se quiere hacer.
¿Que tiene en cuenta al momento de planificar?
La planificación se trata de definir cada paso con el fin de cumplir pequeños logros encaminados a cumplir una meta más grande. Planificar permite prevenir problemas que se pudieran presentar o, en su defecto, tener tiempo para solucionar y sobreponerse ante cualquier contratiempo que surja fuera de lo establecido.
¿Qué debe tener en cuenta el docente?
A continuación, explicamos las cualidades que creemos que debe tener un buen docente:
- Vocación.
- Paciencia.
- Creatividad.
- Docente empático.
- Observación.
- Dedicación.
- Disciplina.
- Docente prudente.
¿Cuáles son los pasos para planificar una clase?
5 pasos para hacer una planeación didáctica
- Establece cuáles son los mejores contenidos para tu clase.
- Investiga las necesidades de tu público.
- Define tus metas y el objetivo final de tus clases.
- Flexibiliza tu planeación didáctica.
- Enfócate en la evaluación.
¿Cuál es el punto de partida de una planificación docente?
La planificación curricular del maestro debe estar centrada en el enfoque por competencias; para ello es necesario considerar una serie procesos, estrategias y actividades, cuyos resultados deben verse reflejados en los aprendizajes de los estudiantes.
¿Cómo se hace la planificación?
Los 5 pasos del proceso de planificación estratégica
- Determina tu posición estratégica.
- Prioriza tus objetivos.
- Desarrolla un plan estratégico.
- Ejecuta y gestiona tu plan.
- Revisa y modifica el plan.
¿Cómo debe intervenir un docente en el aula?
Resumen: La intervención docente tiene como propósito responder a los objetivos de la misma mediante el abordaje de contenidos que le dan identidad. Gracias a ello los alumnos se apropian de esos saberes como así también de aquellos saberes considerados como socialmente relevantes.
¿Qué aspectos se favorecen al incluir secuencia didáctica en la planificación?
“Otros beneficios de utilizar secuencias didácticas en clase son: la practicidad del diseño de las clases, optimizar el tiempo para el aprendizaje en diferentes temas, realizar una evaluación más puntual y objetiva; y la interacción de grupos con estudiantes diversos sin desconocer sus individualidades.”
¿Qué acciones debe realizar un docente para mejorar su práctica pedagógica?
Consejos para docentes
- Brinda especial acompañamiento a las y los estudiantes que más lo necesitan.
- Prioriza aprendizajes fundamentales y a los alumnos del último grado de cada nivel.
- Aprovecha los recursos disponibles en casa para una educación vivencial.
- Aprovecha la tecnología.
- Brinda y recibe apoyo psicosocial.
¿Qué debemos considerar antes de planificar?
Puntos clave a la hora de planificar
- 1 – Priorizar tareas.
- 2 – Rigurosidad con los tiempos.
- 3 – Marcar plazos.
- 4 – Planificar tiempos.
- 5 – Aprovechar las horas.
- 7 – Tener cierta flexibilidad.
- 8 – No esperar al último día.
¿Qué se necesita antes de planificar?
Definición:
- Identificar problemas y necesidades.
- Definir propósitos y objetivos.
- Elaborar estrategias alternativas.
- Seleccionar estrategias y desarrollar un plan detallado.
- Diseñar un plan de monitoreo y evaluación.
¿Qué es la planificación del docente?
La planificación de la docencia está orientada al desarrollo de Proyectos formativos, a organizar nuestra actuación no como un conjunto de acciones imprevisibles y desconectadas entre sí, sino como la puesta en práctica de un plan bien pensado y articulado.
¿Cómo son y qué hacen los buenos profesores?
Los buenos docentes estimulan a sus estudiantes para que lean y estudien de manera independiente, y siempre les dan oportunidad de que se expresen, de que comenten en la clase sus lecturas. Un buen maestro es paciente, tiene sentido del humor, pero nunca inhibe a un alumno, nunca lo ridiculiza ni se mofa de él.
¿Cuál es el rol del docente?
“El papel del docente es un guía, un mediador, una persona que va acompañando a los estudiantes para la construcción de conocimiento tanto de manera individual, como de forma colaborativa.
¿Cómo hacer una planificación de actividades?
¿Cómo se hace la planificación? → Pasos, métodos y herramientas
- Identifica las necesidades.
- Organiza y distribuye el trabajo.
- Planifica las tareas.
- Implementa métodos y herramientas de planificación.
- Realiza un seguimiento constante.
- Evalúa los resultados.
¿Cómo hacer una planificación de un día?
Independientemente de la herramienta de planificación en línea que elijas, sigue estos seis pasos para crear un planificador diario organizado y con encanto.
- Haz una lista de las tareas pendientes.
- Prioriza las tareas.
- Anota las fechas límite.
- Identifica eventos recurrentes.
¿Cuáles son los elementos de la planeacion didactica?
Para hacer una planeación didáctica se elabora un programa en el que se incorporan todos los conocimientos que se quieren transmitir. También se tienen en cuenta los objetivos, las características de los alumnos y los contenidos que se vieron en formaciones anteriores.
¿Qué es la planificación diaria?
Revisa (planificación diaria)
La planificación diaria ayuda a focalizarte y a no desviar la atención de las tareas más importantes y urgentes. Es el momento del día en el que revisas, organizas y priorizas las tareas pendientes y completadas, no debería llevarte más de 10-15 minutos.
La planificación diaria ayuda a focalizarte y a no desviar la atención de las tareas más importantes y urgentes. Es el momento del día en el que revisas, organizas y priorizas las tareas pendientes y completadas, no debería llevarte más de 10-15 minutos.
¿Cuáles son los objetivos de la planificación?
El proceso de planeación tiene como objetivo conformar un Plan general de actividades que permita alcanzar metas previamente definidas.
¿Cuáles son los tipos de planeación?
En función que quien realiza la planeación existen tres tipos: 1) la planeación estratégica, 2) la planeación táctica y 3) la planeación operativa.
¿Qué aspectos puede mejorar un docente?
10 consejos para mejorar tu desempeño como docente
- CONOCE A TUS ALUMNOS.
- EMPLEA LOS ENFOQUES PEDAGÓGICOS.
- PLANIFICA TUS CLASES.
- EMPLEA DIVERSAS TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA.
- UTILIZA LAS TIC.
- PROMUEVE EL TRABAJO COLABORATIVO.
- SÉ EMPÁTICO.
- IMPLEMENTA DIFERENTES TIPOS Y FORMAS DE EVALUACIÓN.
¿Qué herramientas utiliza un maestro para enseñar?
20 herramientas tecnológicas gratuitas para profesores
- EdApp. La nueva plataforma pública de microaprendizaje de EdApp Educar a todos es gratuita para profesores, estudiantes y cualquier persona del planeta que tenga ganas de aprender.
- Seesaw.
- Kahoot.
- Socrative.
- Padlet.
- Google Docs.
- MindMeister.
- Canva.
¿Cuáles son las estrategias de apoyo?
Las estrategias de apoyo permiten al aprendiz mantener un estado mental propicio para el aprendizaje; incluyen, entre otras, estrategias para favorecer la motivación y la concentración, para reducir la ansiedad, para dirigir la atención a la tarea y para organizar el tiempo de estudio (Dansereau, ob.
¿Qué son las estrategias de planificación educativa?
La planificación estratégica en la educación consiste en un plan el cual sistematiza los objetivos a mediano plazo de una institución educativa. En este plan se diseñan y muestran las estrategias y caminosprevistos para el cumplimiento de objetivos y describe detalladamente los sistemas de evaluación correspondientes.
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