¿Qué entendemos por justicia?

La primera dice que la justicia es un «Principio moral que lleva a dar a cada uno lo que le corresponde o pertenece»; también viene definida en segundo lugar como «Derecho, razón, equidad»; la tercera acepción es «Conjunto de todas las virtudes, por el que es bueno quien las tiene».

Las leyes prevén sanciones para quienes las violan, y la aplicación de dichas sanciones es una forma de justicia. Por ejemplo, si una persona es víctima de un robo, se merece que se castigue a la persona que le robó y que le sea reparado el daño. Esto es justo porque así lo establece la ley.

El profundo sentido de justicia de los niños exige que ellos y otros sean tratados con justicia y consideración. Justicia para ellos significa que se fijen límites, pero sin ira, que se establezcan reglas, pero sin humillaciones, que se enfrenten los problemas, pero sin atacar a las personas por tenerlos.

Satisfacer las necesidades de las partes en disputa, regulando el proceso de comunicación y conduciéndolo a una solución, en la que todos ganen, o al menos, queden satisfechos.

La justicia es la noción que se tiene sobre el bien común que busca lo mejor para todos. También es entendida como la norma que da a cada cual lo que se merece. Por ejemplo: un trabajador de una empresa hace horas extras todos los días y su empleador se lo retribuye con más salario.

Se distingue de los demás por ser honesta, recta, compasiva y humanitaria, al no permitir que se cometan atropellos contra nosotros mismos ni contra los demás. Así mismo, ser justos implica reconocer, aplaudir y fomentar las buenas acciones y las buenas causas.

El valor de la justicia: ¿cómo ponerlo en práctica?

Derecho es lo que es justo en las relaciones entre personas respecto de cosas externas, lo que corresponde dar o hacer respecto de otro, según una cierta igualdad, porque la justicia es una cierta igualdad.

Los cuatro tipos de justicia

La Ley de Justicia para Adolescentes, contempla un sistema integral de justicia que prevee la investigación, el procedimiento y los mecanismos para determinar la responsabilidad de los adolescentes a quienes se les atribuye o compruebe la realización de una conducta antisocial.

La justicia escolar lo que busca es que los estudiantes sepan resolverlas de la manera más adecuada y acertada posible, con el objetivo de que pongan en práctica los valores de equidad, respeto, honestidad, entre otros.

La justicia es ética, equidad y honestidad. Es la voluntad constante de dar a cada uno lo que le corresponde. Del 25 al 29 de enero 2021 Qué vamos a aprender: Comprender a qué se refiere la justicia y analizar situaciones cotidianas que reflejan justicia e injusticia..

Cuando hablamos de la justicia, el referente inmediato es un valor moral y social, de interpretación cultural. Y cuando hablamos de paz nos referimos a los consensos de paz, conseguidos a partir de construcciones sociales logradas a partir de procesos históricos.

f. Principio moral que lleva a determinar que todos deben vivir honestamente.

En otras palabras, puesto que entendemos que lo justo es aquello que es razonable en el caso concreto de las relaciones sociales entre personas, las personas deben seguir la ley, pues en general parecería razonable que la ley sea justa. Estas cosas son conocidas y aceptadas por autores de muchas corrientes.

LA JUSTICIA. - La justicia es un valor que inclina a obrar y juzgar, teniendo por guía la verdad y dando a cada uno lo que le pertenece. La justicia como valor democrático es un nivel que se desea alcanzar y está vinculado estrictamente al valor del bien general.

La justicia social es un concepto complejo que abarca temas como la igualdad social, la igualdad de oportunidades, el Estado de bienestar, la pobreza, las reivindicaciones laborales, el feminismo, entre muchos otros, que tienen como norte común la construcción de una sociedad más equitativa y menos desigual.

el principio de igualdad nos indica que si entre dos personas existen diferencias irrelevantes, entonces debemos darle un tratamiento igual; pero también nos exige que si esas personas mantienen diferencias relevantes, entonces el tratamiento que el ordenamiento jurídico les otorgue, también debe ser distinto.

Según esta teoría, lo justo es lo que beneficia al mayor número de personas a la vez. Ulpiano: justicia es la constante y perpetua voluntad de darle a cada quien lo que le corresponde.

Ser justo es ser imparcial, objetivo, ecuánime, equilibrado, preciso (ni le sobra, ni le falta), se ajusta al bien y a la perfección, respeta la dignidad de cada quien y se atreve a denunciar y luchar contra las injusticias. El justo está pendiente siempre de reconocer y hacer realidad el derecho de los demás.

“Una situación injusta ocurre cuando a las personas no se les trata con respeto o cuando las tareas y actividades en la escuela o la casa no se reparten por igual. También se presenta cuando las niñas y los niños sufren algún tipo de violencia como burlas, insultos, golpes o empujones.”

Principios éticos que expresan una diferente valoración moral de los fenómenos sociales: justificación y aprobación de algún fenómeno social al que se reconoce justo, o desaprobación y condena del fenómeno considerado injusto.

Es con Ulpiano que surge la más conocida definición de justicia: "La justicia es la perpetua y constante voluntad de dar a cada uno su derecho". Con la fórmula de justicia de Ulpiano, se gana en precisión y, además, se adquiere una dimensión jurídica.

La justicia que trata conflictos de familia se ubica en un lugar muy delicado, el encuentro entre el mundo público y el mundo privado, y en sus acciones debe lograr el justo equilibrio entre el derecho a la intimidad, el respeto por la privacidad y autonomía familiar y, al mismo tiempo, asegurar los derechos de los ...

La justicia social, un valor fundamental para conseguir la convivencia pacífica y el progreso de las sociedades, propiciando el reparto equitativo de los bienes y servicios que garanticen a todas las personas ejercer sus derechos y desarrollarse con dignidad.

La justicia pone a cada individuo en el lugar que se merece, sin discriminar y respetando sus libertades individuales. Es la base de muchas otras virtudes, por lo que es considerada la virtud universal por excelencia que se debe inculcar al individuo en la primera infancia y a lo largo de toda la vida.