¿Qué es el deporte contemporáneo?

Los deportes modernos se corresponden con las modalidades deportivas surgidas en la Revolución Industrial basados en la competición, la reglamentación y la instituciona- lización.

Gran Bretaña, la cuna del deporte contemporáneo

Fueron los creadores de las normas y reglamentos de todos estos deportes, y acertaron de tal manera que esas reglas siguen vigentes en su mayoría.

Definición Curricular: Centra su eje principal a diferencia de la educación física tradicional, en el hecho que los movimientos no son sus objetivos, sino medios y efectos que ellos producen en el ser humano un mejor desarrollo integral y no sólo de su capacidad física o motriz.

Se empezaron a crear equipos, jefes y jerarquías, se organizaron y reglamentaron los juegos tradicionales. Otros deportes como el fútbol, el rugby, etc. También fueron codificados en las universidades; se inventaron las porterías de fútbol, las vallas, los obstáculos y se utilizaron por primera vez los cronómetros.

Desde entonces, el COI se ha convertido en el órgano coordinador del Movimiento Olímpico, con la Carta Olímpica que define su estructura y autoridad. La primera edición de los llamados Juegos Olímpicos de la era moderna se llevó a cabo en Atenas, capital de Grecia, a partir del 6 de abril de 1896.

El deporte más antiguo del mundo es la lucha libre. El motivo parece bastante claro. Y es que para practicar esta modalidad no se necesita ningún elemento externo y su desarrollo es muy simple. Solo hace falta que haya dos personas para practicarla.

Inglaterra, escenario de nacimiento del deporte moderno

Fue de la mano del pedagogo e historiador Thomas Arnold, quien consideraba el deporte como un método de cooperación entre personas. Arnold introdujo esta disciplina en la educación del siglo XIX.

El enfoque contemporáneo de la educación física debe permitir seguir elevando su eficiencia y calidad a planos superiores, y debe tener como eje central el enfoque humanista de la educación. En dicho modelo, el hombre y sus necesidades son consustanciales.

la Física Clásica y la Física Moderna. La primera estudia todos aquellos fenómenos en los cuales la velocidad es muy pequeña comparada con la velocidad de propagación de la luz. La segunda se encarga de todos aquellos fenómenos producidos a la velocidad de la luz o con valores cercanos a ella.

Australia ocupa el primer puesto como el país más deportivo del mundo. Taiwán es el país con mayor actividad física recreativa. Estados Unidos ocupa el primer puesto en éxitos deportivos olímpicos y de élite. El fútbol es el deporte más practicado en el mundo.

Edad Contemporánea

Aparece juegos para fomentar el estudio, la lectura, el cálculo y hasta la disciplinas militares. Juegos como Damas o Alquerque además de ser populares entre los niños, también eran populares en las tabernas.

La educación física moderna nació a principios del siglo XIX en Suiza y Alemania con deportes como: saltos, carreras y luchas al aire libre, natación, equilibrio, danza, esgrima, escalamiento, equitación y running. En Inglaterra nacieron el fútbol, el rugby, el cricket y los deportes hípicos.

También lo fue la esgrima, aunque como práctica privada y afianzada en el ejército, a la par del interés por la natación. Luego vendrían el futbol –introducido en Hidalgo por los mineros ingleses–, así como el ciclismo, el tenis y el cricket.

Los Juegos Olímpicos de la era moderna son concebidos por el barón Pierre de Coubertin y se gestan en 1894 en la Universidad de la Sorbona en París. Allí el francés llama a universalizar el deporte bajo el lema: “citius, altius, fortius” (“más rápido, más alto, más fuerte”).

Michael Phelps es el rey absoluto de los Juegos Olímpicos.

Tanto en el cómputo global como preseas doradas en particular. El nadador norteamericano se ha subido a lo alto del podio más veces que nadie, ejerciendo una tiranía nunca vista antes desde Atenas 2004 hasta Río 2016.

C., casi doce siglos después de sus comienzos. ​ Tras la adopción del cristianismo como religión oficial del Imperio romano con el Edicto de Tesalónica (27 de febrero de 380 d. C.), el emperador Teodosio prohibió toda celebración pagana, incluidos los Juegos Olímpicos.

Para configurarlo preguntaron a 8 expertos que puntuaran del 1 al 10 los deportes según la fuerza, velocidad, agilidad, flexibilidad o resistencia, entre otros criterios. De ello obtuvieron una media y determinaron que el deporte más duro del mundo es el boxeo, seguido del hockey hielo y el fútbol americano.

La lucha libre está considerada como el deporte más antiguo del mundo. Los primeros indicios de las mismas, se pueden ver reflejados en pinturas rupestres de Lascaux, en Francia, que datan de hace 15.300 años, donde aparecen representados luchadores.

La historia del deporte comienza con la necesidad de la raza humana de correr, buscar alimento, protegerse o cazar, y esas actividades físicas han ido evolucionando hasta unas disciplinas deportivas regladas y organizadas que son las que imperan en la actualidad.

Los deportes modernos comenzaron a fraguarse en el siglo XVIII gracias a la organización de clubs exclusivos, que se articularon en asociaciones más abiertas y universalistas durante el siglo XIX; gracias al auge de la burguesía sobre la aristocracia.

El deporte era una forma de pasar el tiempo libre y fortalecer la musculatura. Eran un poco parecidos a los de hoy en día: lucha libre, carreras de carros, levantamiento de pesas, salto de longitud, natación, remo, tiro con arco, asaltos con palos, pesca y atletismo, así como diversos tipos de juegos de pelota.

Así, en términos de sus demandas dinámicas y estáticas, los deportes pueden ser clasificados como IIIC (alta estática, alta dinámica), IIB (moderada estática, dinámica moderada), IA (baja estática, baja dinámica), y así sucesivamente.

La educación contemporánea presenta grados de desarrollo que impulsan a investigadores, docentes y epistemólogos a su conocimiento, comprensión y valoración en condiciones diferentes a las del pasado reciente. En efecto, hoy es posible apreciar que una teoría educativa tiene una vigencia relativamente breve.

Preimpacto: se refiere a elegir el contenido específico a enseñar y aprender, lo siguiente es determinar la secuencia de pasos a seguir. Preguntas que, llevarán al alumno a descubrir el resultado final.

Los humanistas unieron el ejercicio físico a la educación general. Sentaron los criterios para la selección de juegos y actividades físicas por utilidad. La educación física era de suma importancia para desarrollar y mantener el bienestar general, como medio recreativo o para fines militares.

Y por ello, podemos hablar de diferentes ramas de la física, algunas de las cuales presentamos en esta publicación:

La física moderna comienza a principios del siglo XX, cuando el alemán Max Planck, investiga sobre el “cuanto” de energía,Planck decía que eran partículas de energía indivisibles, y que éstas no eran continuas como lo decía la física clásica, por ello nace esta nueva rama de la física que estudia las manifestaciones ...