¿Qué es la prosodia y cuáles son sus elementos?

Así pues, la prosodia estudia la entonación, el acento y el ritmo, que incluye a su vez timbre, pausas y velocidad de elocución. El análisis de los rasgos prosódicos de los sonidos de una lengua permite caracterizar los fenómenos suprasegmentales de la misma.

El acento prosódico es aquel que marca la sílaba que se pronuncia con más énfasis en una palabra. La ubicación del acento prosódico determinará cuál es la sílaba tónica de una palabra. Por ejemplo: mármol, campo, cantó, bello.

Tipos de prosodia

La prosodia es un conjunto de rasgos suprasegmentales en los que se incluyen el acento, la entonación, el tono, el ritmo, la melodía, las pausas, la velocidad de elocución y la cualidad de la voz (^{Llisterri, 2016}).

Los autores concluyeron que el hemisferio derecho desempeña un papel fundamental para el procesamiento de la prosodia emocional y que al menos algunos aspectos de la prosodia emocional son disociables de la prosodia lingüística.

La prosodia es el ritmo y melodía del habla, que varía en el acento y entonación de cada persona. En la esquizofrenia, por ejemplo, uno de sus síntomas es la prosodia anormal, con entonaciones y acentos característicos del padecimiento.

Como es típico de su generación, escribió con una prosodia libre, sin rimas ni sílabas. Los científicos creen que estudiar las conexiones entre la disprosodia y estas condiciones mejor comprendidas puede ayudarles a identificar áreas específicas del cerebro responsables de la prosodia.

La prosodia es uno de los aspectos más importantes en la comunicación humana. La entonación, el ritmo, la intensidad y la duración entregan al locutor características como naturalidad, fluidez, intención, actitud, significado e incluso emoción.

La prosodia emocional es aquella que se genera cuando el hablante expresa contenidos afectivos en el mensaje tales como alegría, miedo o enojo e incluye tres rasgos prosódicos: longitud, intensidad y tono de los sonidos del habla (Snow, 2000).

Tiene una gama limitada de indicadores de significado.

Algunos síntomas de deficiencias en la prosodia incluyen: disminución de la tasa, duración y ritmo del habla, variaciones de tono, volumen reducido y déficits en la fonología . Las personas que presentan tales deficiencias también pueden demostrar una calidad vocal anormal donde sus voces pueden parecer planas y monótonas.

Por tanto, la prosodia puede servir para mediar entre las habilidades de decodificación y la comprensión para mejorar la comprensión . Kuhn y Stahl (2003) sugirieron que el desarrollo de la prosodia lectora puede ayudar a la comprensión porque la lectura prosódica indica que el niño ha segmentado el texto según los principales elementos sintáctico-semánticos.

La prosodia es definida como el patrón perceptivo de entonación, acentuación y pausas del lenguaje. Duran- te el desarrollo en la etapa escolar, estas funciones del lenguaje adquieren un mayor refinamiento, lo que brinda una mejor compresión semántica del discurso para el desarrollo del pensamiento.

Área de Broca: este área proporciona los circuitos nerviosos para la formación de palabras. Está situada en la corteza prefrontal posterolateral y en parte en el área premotora.

Las principales áreas cerebrales relacionadas con el lenguaje se encuen- tran en el hemisferio izquierdo en la región peri- silviana. Estas son las áreas de Broca, Wernicke, circunvoluciones supramarginal y angular; ínsula anterior, el polo y las circunvoluciones segunda y tercera de ambos lóbulos temporales.

Las personas con autismo pueden manifestar perseveración o “quedarse atascados” en un tema o idea cuando sucede algo inesperado. El autismo incluye una amplia variación en el tipo y la gravedad de los síntomas, por eso el término oficial incluye la palabra espectro.

Los autistas presentan retraso en el lenguaje, en cambio los niños con Asperger hacen gala de un vocabulario sorprendente porque llega a ser incluso pedante o demasiado culto, que se nota más cuando hablan de algún tema que está muy relacionado con el tema por el que estén interesados.

Estas son ejemplos y actividades para practicar prosodia en clase de ELE con tus alumnos.

La lectura con prosodia se refiere al uso de los rasgos prosódicos del lenguaje mientras leemos, como las pausas, el acento y la entonación, así como a una apropiada segmentación.

Para evaluar la fluidez se recomienda hacerlo en términos de secuencias interrumpidas más largas. En el caso de la producción hablada, la fluidez se puede evaluar durante la conversación y la narración libre.

Agrupan palabras rápidamente para ayudarles a entender el significado de lo que leen. Los lectores fluidos leen en voz alta sin esfuerzo y con expresión; su lectura suena natural, como si estuvieran hablando, un aspecto de la fluidez que se denomina prosodia . Los lectores que aún no han desarrollado fluidez leen lentamente, palabra por palabra.

La apraxia del habla es un trastorno de la programación motora del habla ocasionado por lesiones a las partes del cerebro relacionadas con el discurso. Otros términos incluyen apraxia del habla, apraxia del habla adquirida, apraxia verbal y dispraxia.

El cerebelo, controla la motricidad fina, el equilibrio y la postura. El tronco encefálico controla la respiración, la frecuencia cardíaca, así como los nervios y músculos que se usan para ver, oír, caminar, hablar y comer.

Hipocampo: área ubicada al interior del lóbulo temporal, es importante para la memoria y el aprendizaje.

Por lo general, una lesión en los lóbulos frontales causa la pérdida de la capacidad de resolver problemas y de planificar e iniciar acciones, como cruzar la calle o contestar a una pregunta compleja (algunas veces llamadas funciones ejecutivas).

Principales signos del autismo

Le resulta difícil comprender lo que los demás piensan o sienten . Ponerse muy ansioso por las situaciones sociales. Le resulta difícil hacer amigos o prefiere estar solo.

“Este es un trastorno del desarrollo neurológico. Se eliminó el concepto de Trastorno de Asperger porque en realidad se refería a un tipo de autismo.