¿Qué es la realidad desde el punto de vista psicologico?

Es aquella instancia donde se concentran las pulsiones. Lo real constituye para Freud, el mundo de las cosas (físicas, químicas), por lo tanto, el hombre como ser natural posee en sí eso real, fuente de sus pulsiones (el ello).

La realidad podemos entenderla como un sistema de significados de lo que se presenta ante el observador. La realidad subjetiva es la que depende de la percepción del individuo formando parte del mundo interior de cada uno y de su diálogo interno.

La realidad social, es aquella percepción que el ser humano tiene a partir de su inserción en un lugar determinado por el momento o contexto, elegido o no, considerando las características propias sobre su cultura, valores, tradiciones, educación e identidad, entre otros.

La construcción de la realidad desde su esencia netamente sociológica es un constructo que el ser humano construye a través de la forma en cómo percibe ésta por medio de los sentidos y los estímulos a los que está sujeto de acuerdo a los procesos de institucionalización de la sociedad y los ámbitos de interacción ...

Los estímulos desencadenan sensaciones, pero la organización, interpretación y análisis de éstas no depende exclusivamente de los sentidos, sino también del cerebro. A partir de los estímulos recogidos por los sentidos organizamos y recreamos la realidad y adquirimos conciencia de ella por medio de la percepción.

La realidad es la suma o agregado de todo lo que es real o existente dentro de un sistema, en contraposición a lo que es solo imaginario. El término también se usa para referirse al estado ontológico de las cosas, lo que indica su existencia.

La realidad es aquello que acontece de manera verdadera o cierta, en oposición a lo que pertenece al terreno de la fantasía, la imaginación o la ilusión. Lo real, por lo tanto, es lo que existe efectivamente.

La idea general de la construcción de la realidad es que ésta no es dada, sino que se establece a partir de interacciones entre el ámbito individual y el ámbito social. La realidad, según los autores, es una cualidad de dichos ámbitos que son fenómenos que no podemos hacerlos desaparecer.

Los sociólogos generalmente aceptan que la realidad es diferente para cada individuo. El término construcción social de la realidad se refiere a la teoría de que la forma en que nos presentamos ante otras personas está determinada en parte por nuestras interacciones con los demás, así como por nuestras experiencias de vida .

La realidad social es permeada y modificada por los individuos constantemente: si el ser humano modifica sus hábitos, la sociedad cambiará también. El aspecto lingüístico es clave para lograr un cambio social a partir de la interacción del individuo en su vida cotidiana.

La realidad que experimentamos (la forma en que parecen las cosas) no es un reflejo directo de lo que realmente existe. Es una construcción inteligente del cerebro y para el cerebro . Y si mi cerebro es diferente del tuyo, mi realidad también puede ser diferente de la tuya.

Los seres humanos producen la realidad en y mediante sus actos. Y lo que es fundamental desde un punto de vista sociológico: en esta labor los humanos no están solos. Es más, la realidad sólo adquiere un carácter objetivo debido a que es compartida con otros, es decir, porque es intersubjetiva (KNOBLAUCH et al., 2008.

Proceso de construcción social

Burger y Luckmann (1966) sostienen que la construcción social funciona en tres etapas: externalización, objetivación e internalización .

El cerebro como organismo único ni ve, ni oye, sino que crea conjeturas gracias a todas las señales que recibe del mundo exterior. Aunque lo más curioso es que las percepciones no se crean de fuera hacia dentro, sino al contrario. Nuestras experiencias previas determinan cómo percibimos estas señales.

La información de la realidad en que nos movemos entra en nosotros por unas vías muy concretas: por los sentidos. Podemos ver, oír, tocar, sentir,,, y es de esta manera como conocemos el mundo que nos rodea. Es nuestra conexión con los demás y a veces se queda corta.

Para explorar la relación entre los modelos matemáticos y la realidad, se distinguen cuatro dominios diferentes de la realidad: realidad independiente del observador (a la que no hay acceso directo), realidad personal, realidad social y realidad matemática/formal .

el estado de las cosas tal como están, y no como se imaginan : la realidad de la situación es que, a menos que encontremos pronto nueva financiación, el centro juvenil tendrá que cerrar. Se escapó de la realidad yendo al cine todas las tardes.

Tipos de realidades

Los filósofos comúnmente definen la realidad como una sustancia que realmente existe en un mundo externo . Ser es real es existir sin necesidad de que se demuestre que existe. Si es real, entonces es simplemente real.

La metafísica es la rama de la filosofía que estudia la naturaleza fundamental de la realidad. Esto incluye los primeros principios de: ser o existencia, identidad, cambio, espacio y tiempo, causa y efecto, necesidad, actualidad y posibilidad .

Para él, la realidad es aquello que es eterno e inmutable, aquello que existe en sí mismo y no depende de ninguna otra cosa para existir. A esta realidad verdadera y eterna la denomina “el mundo de las ideas”.

El lenguaje que usamos en el día a día nos define como personas y construye nuestra realidad. La forma en la que hablamos, tanto a los demás como a nosotros mismos, es un reflejo de nuestros valores, de nuestras actitudes y, sobre todo de cómo afrontamos las circunstancias de la vida y del trabajo.

Igual que Schütz, Berger y Luckmann conciben la realidad de la vida cotidiana como una realidad intersubjetiva, esto es, compartida con otros; consideran la interacción “cara a cara” como la más importante de las experiencias de interacción social, porque de ella se derivan todas las demás situaciones de interacción.

La realidad no es una entidad objetiva y "natural", sino más bien una construcción subjetiva que la gente desarrolla en lugar de observar. El término "construcción social de la realidad" fue acuñado por los sociólogos Peter Berger y Thomas Luckmann en 1966, cuando publicaron un libro con esa frase en el título.

Normas, valores, roles, distribución de poder.

Los ejemplos de constructos sociales varían ampliamente, abarcando el valor asignado al dinero, concepciones del concepto de uno mismo/identidad propia, estándares de belleza, género, idioma, raza, etnia, clase social, jerarquía social, nacionalidad, religión, normas sociales, lo moderno. calendario, matrimonio, educación, medición del tiempo, ...

8) La vida cotidiana, se construye mediante las relaciones sociales compartidas, experimentadas e interpretadas de acuerdo a la subjetividad. Así, la vida cotidiana representa el centro de la historia, siendo ésta, la esencia de la sustancia social.