¿Qué es la septima edad?

Van del nacimiento a los 7 años, de ahí a los 14 y de la adolescencia a los 21. Se trata del tiempo que transcurre desde que una persona nace hasta que alcanza la edad adulta. Durante esta fase el ser humano se centra en el desarrollo corporal.

- SEXENIO: 6 años. - SEPTENIO: 7 años.

En la pedagogía Waldorf, los «septenios» son etapas de desarrollo humano que se dividen en períodos de aproximadamente siete años, cada uno de los cuales está asociado con cambios significativos en el crecimiento y la maduración del niño.

En los tres primeros ciclos, que van desde los 0 a los 21 años —llamados «septenios del cuerpo»— el cuerpo madura y se forma la personalidad. Los tres ciclos siguientes, desde los 21 hasta los 42 años, son conocidos como «septenios del alma».

En esta etapa llega a nuestro encuentro la gran oportunidad de limpiar y crecer para ir al encuentro de nuestro destino, a través del trabajo del Yo que reconoce objetivos, propósitos y valores propios.Es el primer septenio de la tercera gran fase biográfica, conquistar el reinado de sí mismo.La imagen de este septenio ...

La antroposofía divide el desarrollo personal en ciclos de 7 años. Marcan la evolución de la conciencia de cada persona y se reflejan en cambios en su vida. Un proverbio chino afirma que la vida humana tiene tres fases: veinte años para aprender, veinte para luchar y veinte para alcanzar la sabiduría.

Los términos década y decenio significan, ambos, 'periodo de diez años consecutivos' ; pero mientras que decenio se usa para designar el periodo de diez años comprendido entre dos años cualesquiera, década designa en especial el periodo de diez años referido a cada una de las decenas del siglo (años diez, veinte, ...

La siguiente clasificación es un ejemplo: in utero y nacimiento, primera infancia (0-5 años), infancia (6 - 11 años), adolescencia (12-18 años), juventud (14 - 26 años), adultez (27 - 59 años) y vejez (60 años y más).

El septenio es un período equivalente a 7 años.

Durante este septenio el joven debe ir aprendiendo a conducir su “animal”, su ámbito más instintivo, no se trata de reprimirlo, porque aquella parte más instintiva es la fuerza, la vitalidad, tan necesaria para la conquista de los grandes ideales.

El tercer septenio es la fase más importante para la formación de la personalidad. Esto no sucede, como algunos podrían creer, atizando toda llamita de posibilidad personal que surja, hasta convertirla en gran fuego.

Puede ser una etapa de realización dedicándonos a “misiones humanitarias”. Es una etapa en la que podemos descubrir y relacionar la sabiduría de las sincronías de nuestra biografía.

Es una etapa en la que aparece la sensación de vacío, lo que nos predispone al encuentro con uno mismo, se abren las puertas de la libertad interior, período de aceptación de sí mismo y de los otros, un ejercicio para la verdadera autoconfianza.

El primer septenio pone las bases del desarrollo mental, emocional y físico del resto de la vida. El enfoque antroposófico (base de la pedagogía Waldorf) nos da una visión holística que nos ayuda a comprender la importancia de estos primeros siete años.

Es la calidez de los sentimientos, la capacidad de comprender (a la pareja, a los hijos, por ejemplo) El arquetipo de El Caballero, va hacia afuera, realiza conquistas en el mundo externo, es el que actúa, el que tiene la voluntad para ir al mundo.

Etapa de entrega de sí mismo al “hijo”, al “discípulo” , al “sucesor”, pasar el mando a los más jóvenes, las fuerzas físicas, sensoriales se van perdiendo, abriéndose una comprensión sabia y esencial.

Sin embargo, el ciclo de vida biológico comienza con el nacimiento, concluye en la muerte y no termina en el mismo estado ya que el individuo al morir no se transforma en cigoto.

Las distintas etapas que forman parte del ciclo biológico de la vid son cronológicamente las siguientes: brotación, foliación. floración, fecundación y fructificación, envero, maduración, vendimia y parada.

En el Rubicón se trata de un cambio irreversible de la conciencia, que en el niño acontece en el noveno o el décimo año de vida. Durante la preparación de esta reunión de padres a menudo acontece, que el maestro se dirige al médico escolar para obtener información e incentivo.

Tercera década de vida: adultez

En este momento no son aún tan necesarios los estudios de laboratorio, pero nos vamos acercando a ello, principalmente al ir hacia los treinta años de edad.

1000 años son un milenio. 12000 meses son un milenio.

Un siglo o centuria es una unidad de tiempo equivalente a un periodo de 100 años, De la propia definición de siglo se deduce que el siglo I terminó el 31 de diciembre del año 100, y el siglo XX acabó el 31 de diciembre del año 2000. Por ello el siglo XXI se inició el 1 de enero de 2001.

Para muchos especialistas, la niñez es la etapa del desarrollo psicosocial humano más importante, dado que es allí donde se adquieren las habilidades psico sociales y emocionales fundamentales para un desarrollo saludable y sienta las bases de lo que será el individuo en el futuro.

Para muchos especialistas, la niñez es la etapa del desarrollo humano más importante. Es allí donde se adquieren las habilidades psico sociales y emocionales fundamentales para un desarrollo saludable, y se sientan las bases de lo que será el individuo en el futuro.

Todas las personas tienen un ciclo de vida, es decir nacen, viven, se reproducen y mueren. En esa trayectoria, cada persona desarrolla y lleva a cabo diversas capacidades y funciones, como alimentarse, sobrevivir, pensar, respirar, etc.

La biología define la vida (del latín: vita), como la capacidad de nacer, crecer, reproducirse y morir.

La adultez en el Homo sapiens se divide en tres etapas: Adultez temprana desde los 20 años hasta los 40 años, adultez media desde los 40 años hasta los 60 años y la adultez mayor de los 60 años en adelante.