¿Qué es lingüística en lengua española?

La lingüística es la parte de la semiología que estudiará los signos del lenguaje humano articulado, del lenguaje verbal que es el producido por el órgano fonador humano. El lenguaje humano es articulado en el sentido en que se articula en torno a unidades mínimas, los sonidos.

La Lingüística es la disciplina científica que investiga el origen, la evolución y la estructura del lenguaje, a fin de deducir las leyes que rigen las lenguas (antiguas y modernas).

La comunicación lingüística es aquella comunicación en la que se utilizan palabras para transmitir un mensaje. Por ejemplo: una conversación entre dos personas. La comunicación no lingüística es aquella en la que no se utilizan palabras, sino gestos, sonidos, imágenes y señales para transmitir un mensaje.

La lingüística es la ciencia que se encarga del estudio de la organización y características de una lengua, en conjunto con sus ramas, la gramática, fonología y semántica.

Existen varios tipos de lingüística, algunas de ellas son: la lingüística aplicada, la lingüística histórica, la lingüística teórica, la lingüística diacrónica, la lingüística computacional, la lingüística teórica.

Para conocer el objeto de estudio de cada una de ellas.

La Lingüística...

Se define como el “estudio teórico del lenguaje que se ocupa de métodos de investigación y de cuestiones comunes a las diversas lenguas”.

Las ramas de la lingüística

La lingüística es una disciplina cuya función es estudiar las lenguas naturales y todo lo relacionado con ellas: la fonética, la ortografía, la acentuación, los signos de puntuación, la transcripción de los sonidos, los componentes del léxico, etc.

Ferdinand de Saussure, considerado el «padre» de la lingüística, ha influido en las generaciones posteriores de una manera decisiva; esa influencia la ejerció a partir de una recopilación de sus conferencias, reconstruidas a partir de los cuadernos de apuntes de sus discípulos, que se publicó por primera vez en 1916.

En la lingüística se estudia en general cuatro tipos de variación en la lengua: regional, contextual, temporal y social.

Estas funciones fueron denominadas como referencial, emotiva, apelativa, fática, metalingüística y poética, que complementaron las que ya habían sido propuestas por el lingüista alemán Karl Bühler, clasificadas como función simbólica o representativa, función sintomática o expresiva y función señalativa o apelativa.

Las lenguas españolas que coexisten junto al castellano o español y que son oficiales en sus respectivas comunidades autónomas son: el catalán, el valenciano, el gallego, el vasco y el aranés.

En el caso del español particularmente, algunos estudios sobre la situación lingüística actual presentan ocho dialectos, según las zonas donde se habla el idioma: el leonés, el aragonés, el judeo-español, el extremeño, el murciano, la modalidad lingüística andaluza, el canario y el español de América.

El lenguaje, como capacidad del ser humano para comunicarse, se puede clasificar en lenguaje verbal o no verbal, dependiendo si atendemos al uso de unidades lingüísticas o no. El lenguaje verbal se caracteriza por el uso de palabras con los que se intercambian pensamientos o sentimientos con otras personas.

Mientras que en el terreno de lo literario, el interés se ha centrado en el estudio del autor individual y del carácter único de la obra literaria, en el terreno de la lingüística el interés ha estado en el estudio de una comunidad de hablantes y en los aspectos globales comunes de la lengua.

Los tres niveles de la lengua son: subestándar (por debajo de la norma), estándar (a tono con la norma) y superestándar (por encima de la norma).

Los niveles de expresión lingüística en los que se privilegia el uso de código elaborado son el fonético-fonológico, el morfológico y el sintáctico.

La lingüística es la ciencia que se encarga del estudio de la organización y características de una lengua, en conjunto con sus ramas, la gramática, fonología y semántica.

La buena comunicación consta de cuatro componentes: las personas, el mensaje, el contexto y la escucha activa. Estos cuatro elementos intervienen en cualquier evento comunicativo: al hacer una presentación delante de 1000 personas, y también cuando charlas con un compañero.

Objetivos de la lingüística

La lingüística pretende explicar cómo el lenguaje es un fenómeno biológico capaz de establecer relaciones humanas. Descubrir todos los aspectos del funcionamiento del lenguaje para saber cómo los hablantes de cualquier lengua interpretan los mensajes.

Texto lingüístico

Se le llama texto a la configuración de lengua o habla y se utilizan signos específicos (signo de la lengua o habla) y está organizada según reglas del habla o idioma.

Los inicios de la lingüística como campo de estudio se originan en la antigua Grecia donde se comenzó a teorizar sobre las distintas materías que luego conformarían esta disciplina, tales como la morfología, la sintaxis, la gramática o la retórica.

La lingüística moderna tiene su comienzo en el siglo XIX con las actividades de los conocidos como neogramáticos que, gracias al descubrimiento del sánscrito, pudieron comparar las lenguas y reconstruir una supuesta lengua original, el idioma protoindoeuropeo.

Saussure se propuso convertir la lingüística en ciencia a condición de prescindir de otros elementos del lenguaje (CLG, 31). Consideraba que es propio de la lingüística definir un sistema de correspondencias entre sonido y significado y su análisis implicaba describir cada uno de estos dos planos y sus interconexiones.

Los tres principales bloques dialectales son: (1) gallego oriental, que incluye los dialectos hablados fuera de la Galicia administrativa, entre los que destaca actualmente el gallego de Asturias; (2) gallego central, subdividido en el área norte o mindoniense, y el área sur o lucu-auriense; y (3) gallego occidental, ...