¿Qué es lo primero que tienes que hacer para la regulación emocional?

7 consejos para la autorregulación emocional

6 técnicas para gestionar tus emociones

Como con cada aspecto del desarrollo, la regulación emocional empieza con las relaciones con los cuidadores. Los cuidadores atentos que satisfacen de manera constante las necesidades de los niños ponen el cimiento de la regulación emocional sana.

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Las técnicas de autocontrol o relajación, son herramientas que ayudan a controlar el estrés o la ansiedad y sus síntomas. Son ejercicios que resultan beneficiosos para la salud, tanto física, como mental.

Consecuencias de no regular las emociones

Lo que pierdes y lo que dejas de ganar por no tener una buena regulación emocional. Consecución de metas y objetivos: No tener metas claras y específicas por no mantener equilibrio emocional. Estar constantemente descentrado y no enfocar tus claros objetivos.

EL SISTEMA LÍMBICO O CEREBRO EMOCIONAL

El sistema límbico, también llamado cerebro medio, es la porción del cerebro situada inmediatamente debajo de la corteza cerebral, y que comprende centros importantes como el tálamo, hipotálamo, el hipocampo, la amígdala cerebral (no debemos confundirlas con las de la garganta).

Herramientas para desarrollar la autorregulación

Los procesos que se desencadenan para modificar la emoción pueden ser automáti- cos o propositivos y estarán orientados a cambiar tanto la propia emoción como la situación, según las necesidades individuales y las demandas del entorno (véase figura 1).

Las emociones negativas (como la tristeza, el enfado, la soledad, los celos, la autocrítica, el miedo o el rechazo), pueden ser difíciles y, por momentos, dolorosas.

Una persona con falta de autocontrol emocional: Reacciona impulsivamente, en el momento de actuar, no piensa en las consecuencias de sus acciones. Se muestra impaciente, con baja tolerancia a la frustración. Tiene dificultad para manejar las emociones negativas como el enfado, rabia, miedo.

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Hay tres tipos de autocontrol: control de impulsos, control emocional y control del movimiento.

La regulación emocional es un proceso fundamental dentro del ámbito de la inteligencia emocional. Se refiere al proceso por el cual una persona puede influir sobre las emociones que siente, cómo las experimenta y cómo y cuándo las expresa.

Por ejemplo, un individuo con autocontrol emocional: Sabe reaccionar ante la presión o ante momentos negativos. Se mantiene concentrado y piensa más claramente en situaciones estresantes. No permite que la situación se le vaya de las manos cuando alguien o algo le provoca.

Meditar o practicar algún deporte, nos permite canalizar las emociones ya sean negativas o positivas. Cocinar beneficiará a disminuir la ansiedad, aumenta la creatividad, te hace sentir mejor contigo mismo, se controlan las porciones y aparte comerás más sano.

El estudio constata que la mayoría de los sentimientos básicos (enfado, miedo, tristeza, sorpresa) se localizan en la cabeza y en la parte superior del cuerpo, mientras que la felicidad y el amor, por ejemplo, recorren todo el cuerpo.

¿De dónde vienen las emociones? El sistema límbico es un grupo de estructuras interconectadas ubicadas en lo profundo del cerebro: esta es la parte del cerebro responsable de las respuestas emocionales y de comportamiento.

En este proceso, la encargada del almacenamiento y el procesamiento de las emociones en nuestro cerebro es la amígdala. De esta manera, sucede que todos los eventos que tienen una carga emocional positiva o negativa son recordados con más intensidad que los eventos neutrales.

Tomar una perspectiva independiente y neutral ante una situación para disminuir el efecto emocional que tiene sobre nosotros. Por ejemplo, hay que entender que lo que vemos en las redes sociales no es real y el éxito de los demás no implica que nosotros estemos haciendo algo mal o seamos menos.

La autorregulación es un tipo de habilidad diferente. Permite manejar emociones, comportamiento y movimientos corporales frente a una situación que es difícil de manejar. Y les permite a los niños hacerlo mientras permanecen enfocados y atentos.

La autorregulación es la capacidad de manejar sus propias emociones y comportarse de manera adecuada. Esto implica resistir las reacciones altamente emocionales, calmarse y tener la capacidad de ajustar las expectativas.

En el caso de los pequeños, las emociones básicas varían un poco y son las siguientes: alegría, ira, miedo, tristeza, vergüenza, sorpresa y desagrado.

La felicidad es la emoción primaria más buscada. Aunque las personas experimentan felicidad por diferentes razones, esta emoción se define como un sentimiento agradable de satisfacción, bienestar y alegría.

El psicólogo Robert Plutchik afirma que hay 8 emociones básicas: alegría, confianza, miedo, sorpresa, tristeza, anticipación, enojo y asco.

Las personas que se enojan con facilidad, por lo general, tienen lo que los psicólogos denominan baja tolerancia a la frustración, que significa que éstas sienten que no deberían estar sujetos a la frustración, irritación o a los inconvenientes.

Los síntomas físicos incluyen tensión muscular, aumento del latido cardíaco y de la presión arterial a medida que su cuerpo segrega adrenalina, que es la hormona de la reacción de lucha o escape. Su forma de pensar. Su forma de pensar puede causar o empeorar la ira o ayudar a controlarla de manera saludable.