¿Qué es un examen según la RAE?

exāmen. 1. m. Indagación y estudio que se hace acerca de las cualidades y circunstancias de una cosa o de un hecho.

El Diccionario de la Lengua Española define ese término como: "señalar el valor de una cosa", "estimar, apreciar, calcular el valor de una cosa". Evaluar consiste en atribuir un valor a algo o a alguien, en función de un proyecto implícito o explícito.

Un examen es una prueba de conocimiento aptitudes, habilidades o de las capacidades físicas. En cualquier nivel educativo existe la necesidad de evaluar para conocer el aprovechamiento del estudio, lo que se conoce como “calificación”.

examinación | Definición | Diccionario de la lengua española | RAE - ASALE. Del lat.

inspector, -ōris. 1. adj. Que reconoce y examina algo.

Como una primera aproximación a la precisión conceptual del término, podemos decir que la palabra evaluación designa el conjunto de actividades que sirven para dar un juicio, hacer una valoración, medir “algo” (objeto, situación, proceso) de acuerdo con determinados criterios de valor con que se emite dicho juicio.

La evaluación consiste en valorar la adquisición de los objetivos formativos de una titulación a partir de los criterios que se marquen para cada asignatura. Se entiende como un proceso continuado dentro del periodo lectivo fijado.

En el ámbito académico, los exámenes son fundamentales porque permiten evaluar el nivel de conocimientos de los alumnos a lo largo de un curso o tema, pero también es importante para los maestros que la calificación sea aprobatoria, de lo contrario significa que sus métodos de enseñanza no han funcionado correctamente.

Elementos a considerar para exámenes

Es un tipo de evaluación en el que las ideas y respuestas quedan plasmadas en papel, hay distintos tipos, opción múltiple, preguntas abiertas, de desarrollo, entre otros.

Sinónimos: prueba, evaluación.

La palabra examen es llana y termina en -n, por lo que, atendiendo a las reglas generales de acentuación, se escribe sin acento gráfico.

Por ejemplo, la "A" podría usarse para representar calificaciones del 80% y superiores, la "B" para calificaciones entre 70 y 80%, la "C" para calificaciones entre 50 y 70%, y así sucesivamente.

examinar

Sinónimo de analizar

rehusar | Definición | Diccionario de la lengua española | RAE - ASALE.

LO QUE NO ES LA EVALUACIÓN

Normalmente son previas, exámenes, pruebas o trabajos presentados por los estudiantes, principalmente en los finales de período. Con éstas se pretende medir los conocimientos obtenidos o determinar el cumplimiento de objetivos por parte del educando. Evaluar no es calificare!

Como hemos mencionado, existen 6 tipos principales de evaluación educativa:

La evaluación tiene su origen en la misma forma de ser del hombre, se asienta en la curiosidad humana y el deseo de hacer mejor las cosas. La evaluación nació cuando alguien preguntó: ¿cómo sabemos qué es bueno?, ¿cómo sabemos que lo que hemos hecho está bien y bajo qué criterios?

La evaluación se caracteriza por ser: Continua, flexible, integral, sistemática y criterial. Porque es permanente y se produce en diversos momentos: Inicio, proceso, salida. Porque se adecua a las características y necesidades (personas y medio).

Los criterios de evaluación (García, 2010, p. 81) son los principios, normas o ideas de valoración en relación a los cuales se emite un juicio valorativo sobre el objeto evaluado.

La evaluación se debe desarrollar de manera sistemática y continua, permitiendo ajustar, cambiar o plantearse nuevas estrategias que el docente crea más apropiadas para su forma de trabajo.

Algunos ejemplos son las pruebas de laboratorio (como los análisis de sangre y orina), las pruebas con imágenes (como la mamografía y la tomografía computarizada), la endoscopia (como la colonoscopia y la broncoscopia) y la biopsia. También se llama procedimiento diagnóstico y prueba de diagnóstico.

¿En qué consiste la Prueba Académica? La Prueba Académica es una restricción en la matricula del estudiante durante uno o dos períodos académicos consecutivos durante los cuales solo podrás matricular entre 6 y 9 créditos.

Los exámenes de logro son, generalmente, diseñados por la plantilla de profesores de una institución con el fin de evaluar a sus alumnos en los diferentes niveles y tipos de cursos, regularmente para seguir un avance prográmatico.

7 Estrategias para prepararte para un examen

Evaluación Confirmativa

Tu objetivo con las evaluaciones confirmativas es averiguar si la instrucción todavía es exitosa luego de un año, por ejemplo, y si la manera en la que estás enseñando todavía es apropiada. Podrías decir que una evaluación confirmativa es una extensión de una evaluación sumativa.