¿Qué es un plan de clase?

¿Qué es un plan de clase? El plan de clases se trata de un documento en donde se describe lo que se deberá hacer en clase y en qué momento. Es una herramienta de planificación de actividades y contenidos para que los profesores lleven una guía de los temas en el currículum.

El plan de clase es un conjunto de instrucciones didácticas estructuradas pedagógicamente, alineadas a los planes y programas de estudio, a través de un elemento operacional: el aprendizaje esperado. ¡Te invitamos a conocer los principales aspectos para la elaboración de un plan de clase!

Cómo planificar una clase: consejos y técnicas

La importancia de la planificación curricular radica en la necesidad de organizar de manera coherente loque se quiere lograr con los estudiantes en el aula. Esto implica tomar decisiones previas a la práctica sobre qué es lo que se aprenderá, para qué se hará y cómo se puede lograr de la mejor manera.

El plan de estudios, según notan muchos autores como Kelly (1989), es una área de estudio muy amplia. No sólo abarca el contenido, sino también los métodos de enseñanza y de aprendizaje. Asimismo, abarca las metas y objetivos que se propone alcanzar, así como la manera en que su efectividad puede ser medida.

PLAN DE CLASE

- Supone considerar los siguientes componentes a la hora de planificarla: objetivos, contenidos, actividades de enseñanza y de aprendizaje, recursos, organización de tiempos; espacios y agrupamientos, evaluación, bibliografía.

En un plan estratégico se definen 7 elementos: Misión, Visión, Valores, Objetivos, Metas, Medidores de Impacto y Análisis de Riesgos. La misión define la razón de existir de un negocio: qué hace la organización, qué soluciones ofrece y cuál es su público objetivo.

Los 7 pasos básicos en el proceso de planificación

Estrategias para dar una buena clase

Los componentes mínimos que el o la docente deben tener en cuenta en la planificación de los aprendizajes son: competencias, indicadores de logro, aprendizajes esperados o contenidos, procedimientos (actividades), recursos y las actividades de evaluación, sin importar el formato que utilice (vertical u horizontal).

Los objetivos son uno de los componentes esenciales de un programa de enseñanza o de un currículo. Se refieren a aquello para lo que se establece el programa, lo que se pretende lograr, y se distinguen de los contenidos que hay que asimilar para alcanzarlos.

Un plan es una intención o un proyecto. Se trata de un modelo sistemático que se elabora antes de realizar una acción, con el objetivo de dirigirla y encauzarla. En este sentido, un plan también es un escrito que precisa los detalles necesarios para realizar una obra. Un plan permite encauzar una acción.

Te ayuda a tomar decisiones.

Establece metas específicas sobre cómo deseas progresar y recuerda que hay metas a corto, mediano y largo plazo. Siempre piensa en los pasos que deberás tomar para lograr los objetivos y no olvides establecer plazos para lograrlos.

El plan de estudios incluye la descripción de las áreas de formación y los programas de las unidades de aprendizaje conformados por objetivos, contenidos temáticos, modalidades del proceso enseñanza-aprendizaje y evaluación.

Un programa educativo es un documento que permite organizar y detallar un proceso pedagogico. El programa brinda orientacion al docente respecto a los contenidos que debe impartir, la forma en que tiene que desarrollar su actividad de enseñanza y los objetivos a conseguir.

El plan de sesión de aprendizaje es el instrumento de previsión de los propósitos edu- cacionales y contenidos que el profesor espera que los alumnos adquieran utilizando determinada estrategia y escenario educativo en un tiempo generalmente breve.

Existen diversas metodologías para estructurar una clase presencial o a distancia; la más utilizada por los docentes en ejercicio es la división de la sesión en tres momentos: inicio, desa- rrollo y cierre. Ahora bien, cada momen- to posee sus propias características referidas al tiempo de duración y activi- dades.

Usualmente cuando realizamos una clase la estructuramos en 3 momentos claves, inicio, desarrollo y cierre.

Plan de clase: proyecto de actividad que indica elementos y métodos que enriquecen el contenido de la materia. Determinado por el tiempo de duración, por el espacio, por lo tanto es una guía que orienta la actividad en el aula.

La estructura del plan de negocios es una descripción escrita de un proyecto, los montos y los términos de su ejecución. Tal plan caracteriza la utilidad de su existencia. La estructura del plan de negocios en muchos aspectos depende del área en la que se encuentra el proyecto, y también de su tamaño.

Desarrollo. Es la parte más importante del proyecto, ya que en ella se da respuesta a todas y cada una de las incógnitas planteadas. En este sentido, se presentan los datos en su contexto correspondiente, la metodología aplicada y los resultados obtenidos.

Elementos de un proyecto

Algunos ejemplos de la vida cotidiana donde utilizamos nuestra capacidad de planificación pueden ser: Organizar un viaje, unas vacaciones, preparar la lista de la compra, cocinar, hacer la tarea o preparar la mochila para ir al colegio, recoger la habitación, etc…

¿Cómo se hace la planificación? → Pasos, métodos y herramientas

¿Qué es la planeación estratégica, cuáles son sus fases y cómo implementarla?

En términos generales, los requisitos para ser maestro en la docencia pública son: Acreditar estudios mínimos de licenciatura. Contar con formación docente pedagógica o cubrir el perfil afín al área de conocimiento del nivel, servicio o materia educativa al que aspira.

Aprende cómo planificar una clase

1. Establece el objetivo de cada clase.
2. Escribe un resumen y detalla las ideas principales de cada lección.
3. Planifica una línea del tiempo y practica los tiempos.
4. Conoce a tus alumnos.
5. Utiliza diferentes herramientas de aprendizaje.
6. Haz una práctica guiada.