¿Qué es una caracterización inicial?

La caracterización inicial se incluye el estudio documental de la evolución de un suelo para determinar la existencia de indicios de contaminación.

Las características de los niños y las niñas de 0 a 4 años, se ubican en tres esferas o ámbitos de desarrollo: el físico y motor, el intelectual y el socio-emocional; el desarrollo en cada esfera está en estrecha relación con el de las otras, por lo que los logros en una provocan logros en otra.

CARACTERIZACIÓN: Fase del ciclo de mejoramiento, que busca identificar el cruce de factores y los los aspectos críticos que afectan el desempeño institucional e inciden en los resultados de los estudiantes.

Para caracterizar a un alumno resulta necesario poseer suficiente información sobre su entorno escolar, familiar y comunitario. Esta pesquisa el docente la obtiene a partir de los elementos utilizados en el diagnóstico integral, entre los que se encuentran: ➢ Expediente acumulativo del escolar.

Se caracteriza por: Ser inclusiva, equitativa y solidaria, ya que tiene en cuenta la diversidad étnica, cultural y social, las características geográficas y socioeconómicas del país y las necesidades educativas de los niños y las niñas.

Durante este periodo cronológico el niño y la niña representan un pensamiento más flexible, pero sin tener aún la madurez que un adulto, no posee todavía pensamiento abstracto. El lenguaje en este periodo es fundamentalmente egocéntrico y socializado. Otra de las características típicas de este período es el juego.

Ciclo I: Comprende el nivel inicial no escolarizado de 0-2 años. Ciclo II: Comprende el nivel inicial escolarizado de 3-5 años. Ciclo III: Comprende el nivel primaria de primer y segundo grado. Ciclo IV: Comprende el nivel primaria de tercer y cuarto grado.

La Caracterización, es una herramienta que facilita la descripción, gestión y control de los Procesos a través de la identificación de sus elementos esenciales. La caracterización permite una comprensión cabal del objetivo de cada proceso y los aspectos clave de como debe ejecutarse.

La caracterización es el conjunto de detalles que constituyen la apariencia y el comportamiento de un personaje. La caracterización sirve para otorgar una identidad, una individualidad definida del personaje.

La caracterización en general consiste en un tipo de estudio de índole esencialmente descriptiva, la cual puede recurrir a la consecución de datos cuantitativos y cualitativos con el objeto de aproximarse al conocimiento y comprensión de las estructuras, características, dinámicas, acontecimientos y experiencias ...

La caracterización del grupo social puede conformarse a partir del estudio de las dimensiones: composición del grupo, estructura, clima socio psicológico y proyección social, así como los indicadores establecidos en esta investigación, lo cual favorece a la proyección de futuras estrategias de intervención pedagógica y ...

La importancia de la planificación curricular radica en la necesidad de organizar de manera coherente loque se quiere lograr con los estudiantes en el aula. Esto implica tomar decisiones previas a la práctica sobre qué es lo que se aprenderá, para qué se hará y cómo se puede lograr de la mejor manera.

La Educación Inicial, constituye uno de los ejes sobresalientes que promueven la consolidación de la equidad social, entendida como la igualdad de oportunidades en el acceso a los servicios educativos; la permanencia en ellos y el logro de aprendizajes relevantes.

Estas edades se dividen en dos ciclos: primer ciclo, comprendido entre los 0 y 3 años; y un segundo ciclo, que va de los 3 y los 6 años de edad. Estos aprenden la forma de comunicarse, jugar e interactuar con los demás apropiadamente.

En la evaluación no solo debemos observar sus conocimientos previos sino también su estado físico, emocional, tipos de inteligencia, maduración, capacidades, intereses, limitaciones y habilidades.

Los niños a esta edad:

Para cuando tienen 6 años de edad, la mayoría de los niños: Son capaces de describir un programa de televisión, una película, un cuento u otra actividad que les gustan. Hablan con gramática correcta la mayor parte del tiempo. Pueden deletrear su nombre y pueden escribir algunas letras y números.

Los bebés aprenden rápidamente a partir del momento en que nacen. Sin embargo, crecen y aprenden mejor cuando reciben amor, atención, estímulo, protección, una buena nutrición y una atención de salud adecuada.

14 COMPETENCIAS

diálogo con las que le son cercanas.

El período preescolar va de los 3 a los 6 años.

Tipos de caracterización

Caracterización de retrato (Refleja aspectos no sólo físicos como también de personalidad) Caracterización laudatoria: cuando la caracterización idealiza a la persona. Caracterización satírica: cuando exageramos visualmente en el maquillaje tanto las características buenas como negativas.

De este modo, los elementos esenciales para su caracterización son:

1 personificación, interpretación, representación.

Que es la caracterizacion de procesos

Es el área geográfica en la cual se manifiestan de manera puntual los impactos generados por las obras y actividades de construcción y operación del proyecto, se relaciona con el sitio de ubicación de obras y la infraestructura asociada.

pdf La caracterización es un tipo de descripción cualitativa que puede recurrir a datos o a lo cuantitativo con el fin de profundizar el conocimiento sobre algo.