¿Qué es una estrategia para la lectura comprensiva?

Solé (1992) define las estrategias de comprensión como “procedimientos que implican la planificación de acciones que se desencadenan para lograr los objetivos” (p. 68). Las estrategias son acciones que son realizadas activamente por el lector, antes, durante y después de la lectura.

Estas estrategias sirven para determinar el género discursivo y la finalidad de la lectura, hacer predicciones para enfocar la lectura y activar los conocimientos previos para regularse. Por ejemplo: Interpretar el título y las ilustraciones. Reconocer el tipo de texto analizando la estructura y la información.

Una de las mejores técnicas y estrategias de comprensión lectora es buscar la definición del término que desconozcas y entender su significado y el papel que desarrolla en el texto. No solo aprenderás a mejorar tu comprensión lectora, sino que te servirá de entrenamiento para ampliar tu vocabulario y tus conocimientos.

A continuación, enumeramos 21 estrategias de lectura que funcionan en todo tipo de contenido.

Hay tres estilos diferentes de lectura de textos académicos: hojeado, escaneo y lectura en profundidad . Cada uno se utiliza para un propósito específico.

El Panel Nacional de Lectura identificó cinco conceptos clave en el centro de todo programa de instrucción de lectura eficaz: conciencia fonémica, fonética, fluidez, vocabulario y comprensión .

Las estrategias cognitivas utilizadas para el mejoramiento de la comprensión lectora fueron el conocimiento previo, la inferencia, la conexión y el parafraseo, en cada una de ellas se desarrollaron actividades tendientes a medir la forma en que los estudiantes incrementan su comprensión, esto coincide con lo indicado ...

Si bien tres de estas estrategias (hacer conexiones, hacer preguntas y visualizar) suelen ser fáciles de comprender para los alumnos, las otras suelen ser más desafiantes. Cuando los lectores pueden conectar el tema o cierta información con lo que ya saben sobre sí mismos o el mundo, se relacionan con el texto.

Los ejercicios de comprensión lectora son estrategias diseñadas para enriquecer el proceso y hacer de la lectura una actividad integradora, es decir, que deben sumar los elementos antes mencionados, como la atención, el análisis, la concentración y el razonamiento.

Estrategia importante para resolver pasajes de comprensión

Lea el pasaje lo más rápido posible . Involúcrate con el párrafo para entenderlo. Subraya líneas o partes importantes del pasaje para responder las preguntas. También ayudará a comprender la idea principal del pasaje o el tono o humor del autor.

Hojear: se utiliza para comprender la "esencia" o la idea principal. Escaneo: se utiliza para encontrar una información particular. Lectura extensa: utilizada por placer y comprensión general. Lectura intensiva: lectura precisa para una comprensión detallada.

Identificar estrategias de lectura efectivas para textos académicos: vista previa, lectura, resumen, revisión .

Las estrategias “antes” activan los conocimientos previos de los estudiantes. y establecer un propósito para la lectura. Las estrategias “durante” ayudan a los estudiantes a hacer conexiones, monitorear su comprensión, generar preguntas y mantenerse enfocados . Las estrategias “después” brindan a los estudiantes la oportunidad de resumir, cuestionar, reflexionar, discutir y responder al texto.

Los lingüistas han identificado cinco componentes básicos ( fonología, morfología, sintaxis, semántica y pragmática ) que se encuentran en todas las lenguas.

Estas son seis habilidades necesarias para la expresión escrita, y cómo ayudar a los niños que tienen dificultad para escribir.

Las investigaciones han demostrado que existen seis componentes clave que contribuyen a un comienzo exitoso en la lectura. Debido a la importancia de estos componentes, se les conoce como los 'Seis Grandes': lenguaje oral, conciencia fonológica, fonética, vocabulario, fluidez y comprensión .

Las estrategias cognitivas incluyen aquellas que dirigen el enfoque atencional (p. ej., participación o distracción de la atención), reencuadre cognitivo o reinterpretación de experiencias angustiantes, técnicas de visualización y ensayo mental de declaraciones positivas.

Por: Elaine K. McEwan

Para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes, los profesores deben introducir las siete estrategias cognitivas de los lectores eficaces: activar, inferir, monitorear-aclarar, cuestionar, buscar-seleccionar, resumir y visualizar-organizar .

¿Cuáles son las 6 estrategias básicas para desarrollar la alfabetización? Las seis estrategias básicas para desarrollar la alfabetización incluyen hacer conexiones, visualizar, cuestionar, inferir, determinar la importancia y sintetizar .

Existen factores que inciden negativamente en la comprensión lectora como ser la falta o nivel deficiente de lectura, la pobreza de vocabulario y otros. Los mismos derivan de factores internos y de factores externos que se desprenden del contexto familiar, escolar y social que rodean a la persona.

La dislexia o trastorno del desarrollo de la lectura ocurre cuando hay un problema en zonas del cerebro que ayudan a interpretar el lenguaje. No es causado por problemas de visión. El trastorno es un problema de procesamiento de información específica. No interfiere con la capacidad para pensar.

Los signos de dificultades de comprensión lectora incluyen la incapacidad para decodificar palabras, falta de concentración durante la lectura, dificultad para seguir instrucciones, malas habilidades de expresión y escritura, comprensión auditiva o del lenguaje y dificultad para pronunciar o reconocer palabras.

Las habilidades de comprensión son las estrategias que utiliza un lector para construir significado y recuperar información de un texto . Las habilidades de comprensión son muy parecidas a las habilidades de pensamiento. Una habilidad de pensamiento es un proceso cognitivo que puede dividirse en pasos y enseñarse explícitamente (Johnson, 1996; Perkins, 1986).

He aquí unas cuantas maneras de ayudarle a su niño a mejorar su comprensión.

¿Cómo entender y retener lo que se lee?

Utilice las siguientes estrategias para estimular a su adolescente a leer más.

Considerando que la comprensión lectora es un proceso de construcción de significado personal del texto mediante la interacción activa con el lector, se debe desarrollar con énfasis los tres niveles de comprensión lectora: literal, inferencial y crítica.