¿Qué haces cuando identificas las similitudes y diferencias entre dos cosas?

Comparar y contrastar es una destreza que consiste en fijar la atención en dos o más objetos para descubrir cómo se relacionan o identificar sus diferencias o similitudes.

Cfr. USAID, 2009, p. 29. Similitudes y diferencias, habilidades para comparar y relacionar La comparación es un proceso cognitivo que consiste en identificar características semejantes (similares) y características diferentes entre sujetos, objetos o conceptos que se presentan en un texto.

Observar es el proceso mental en donde se fija la atención en una persona, animal, objeto o situación, para identificar sus características. Después se buscan las características o cualidades que hacen que las personas, animales, objetos o situaciones se parezcan entre sí. Esto es encontrar similitudes.

s f Cualidad, condición o circunstancia de tener una persona o una cosa rasgos, elementos o propiedades semejantes a los de otra; aspecto, característica o situación que tienen en común o en el que se parecen dos o más personas o cosas: similitud histórica, “Las similitudes de nuestros países…”

Diferencia es la cualidad que permite que algo se distinga de otra cosa. El término, que procede del latín differentia, puede utilizarse para nombrar a la variedad de cosas de una misma especie.

Tu porcentaje de similitudes te muestra cuál es la cantidad de tu texto que aparece en las fuentes de la base de datos. Por ejemplo: si tu porcentaje es del 15%, quiere decir que el 15% del contenido que has escrito no es original, pues coincide con textos recogidos en la base de datos.

En lingüística la similitud léxica es la medida de grado de semejanza entre series de palabras pertenecientes a dos lenguas diferentes. Una similitud léxica de 1 (o 100 %) correspondería a un recurrente total entre los vocabularios, mientras que 0 significa que no hay palabras comunes.

Explanation: una de ellas puede ser que ambos se basan en dar una explicación corta sobre el tema.

Representan las percepciones que la gente tiene de los otros porque suponen que son diferentes o similares. Si suponemos que nosotros somos diferentes por nuestra cultura, nuestra religión, nuestra orientación sexual o por nuestra etnia, podemos estar perpetuando los estereotipos.

La similitud semántica en el área de procesamiento de lenguajes naturales, es la medida de la interrelación existente entre dos palabras cualesquiera en un texto. Este concepto se fundamenta en la idea que se tiene en lingüística sobre la coexistencia de palabras y del discurso coherente.

Se dice de algo que es semejante o tiene similitud con otra cosa. Sinónimos: análogo, parecido, símil, similar.

​ Dos cosas tienen que compartir al menos una propiedad para ser consideradas similares. Se parecen exactamente si tienen todas sus propiedades en común. Esto también se conoce como identidad cualitativa o indiscernibilidad.

Juegan, tienen cabello, comen, tienen sentimientos y hacen deporte. Somos diferentes porque no jugamos los juegos de las niñas. Somos similares porque somos niños y nos gustan las mismas cosas. Las niñas utilizan aretes y tienen el cabello largo, los niños no.

Las palabras asociadas a la sustracción o resta son “diferencia”, “disminuir”, “sustraer”, “quitar”, “rebajar”, “descontar”. Para la multiplicación se usan términos como “por” o “n veces”. También “doble”, “triple”, “cuádruple”, entre otros.

Cualidad o accidente por el cual algo se distingue de otra cosa.

Un párrafo de comparación/contraste es aquel que muestra las similitudes o las diferencias entre dos cosas.

En la pestaña Inicio , elija Editor. En el panel del Editor, busque Similitudes y haga clic o pulse en Comprobar si hay similitudes con orígenes en línea.

Los conectores son palabras o construcciones cuya función consiste en establecer relaciones entre ideas y hechos en un texto. Las relaciones pueden ser de tipo temporal (lo que ocurrió antes, después o simultáneamente), de causa y consecuencia, de oposición, entre otras.

adj. Que semeja o se parece a alguien o algo. U. t. c. s.

similitud | Definición | Diccionario de la lengua española | RAE - ASALE. Del lat. similitūdo. 1.

En conclusión, aunque lengua y lenguaje se suelen utilizar como sinónimos, la realidad es que la lengua es el sistema que usamos para comunicarnos y se concreta en el habla, mientras que el lenguaje es la facultad humana, lo que hace apto a un individuo para expresarse.

La estructura que comparten el cuento y la novela es la típica de planteamiento, nudo y desenlace. Ahora bien, como hemos mencionado, en la novela puede haber giros de guion, nuevos inicios o historias paralelas que crean una estructura más compleja de la historia.

Un resumen: No es un documento redactado en primera persona. No es un texto que incluya juicios de valor o críticas personales No es un escrito que incluya información que no está contenida en el texto. No es un texto que incluya detalles que puedan desviar del tema principal.

El relato es un género narrativo compuesto por obras literarias que cuentan historias breves. Son más largos que un cuento y más cortos que una novela. Al menos aquí ya vamos acotando por extensión, aunque esta definición ya distingue entre relato y cuento. Aunque para otros un relato se considera un cuento corto.

Con esto podemos concluir que la cultura y la sociedad son términos equivalentes, toda sociedad tiene una cultura y una cultura solo existe dentro de una sociedad, dicho en otras palabras que la una depende de la otra, la influencia de la cultura en el comportamiento social determina las nuevas generaciones ...

Diferencias culturales: Variaciones en los rasgos culturales entre culturas, como música diferente, lengua diferente, religión diferente, costumbres culturales diferentes, etc.

La cultura es multidimensional y se determina por la religión, la filosofía política, y económica, el nivel de educación, el lenguaje, la estructura social y el sistema de valores que comparten los miembros de un grupo, organización o sociedad.