¿Que no se debe hacer en un mapa conceptual?

No debemos incluir ideas que no sean relevantes y las conexiones deben ser claras. Es muy común ver en los mapas conceptuales de los alumnos un «mar de flechas», es decir, flechas que se cruzan en todos los sentidos y las direcciones.

Un mapa conceptual representa visualmente las relaciones entre ideas. Los conceptos se representan muy frecuentemente como círculos o cuadros unidos por líneas o flechas que contienen palabras de enlace para mostrar cómo se conectan las ideas.

Los mapas mentales es una herramienta para organizar ideas, tomar decisiones pero por su propio formato circular y distribución radial en ramas, no permite incluir detalle.

Como decíamos anteriormente, los mapas conceptuales tienen una estructura definida, la cual está compuesta por tres elementos: los conceptos y las palabras enlace, los cuales, unidos, conforman las preposiciones.

Existen 4 tipos principales de mapas conceptuales, en base a como representan la información:

Los mapas conceptuales tienen la misma funcionalidad que los esquemas, pero su diferencia consiste en que los conectores no son lineales, sino que se hacen en forma de red utilizando “nodos”, una especie de cajas en las que se ubica la palabra clave que conecta.

Los mapas conceptuales son representaciones visuales de información . Pueden tomar la forma de cuadros, organizadores gráficos, tablas, diagramas de flujo, diagramas de Venn, líneas de tiempo o diagramas en T. Los mapas conceptuales son especialmente útiles para los estudiantes que aprenden mejor visualmente, aunque pueden beneficiar a cualquier tipo de alumno.

Para crear un mapa conceptual que sea efectivo, dinámico e intuitivo es importante tomar en cuenta algunos elementos básicos.

Palabras clave: son los términos que se utilizan para sintetizar un tema; son el resumen de los conceptos más importantes y destacables. Se utilizan para la idea principal e ideas complementarias.

El mapa mental coloca a la idea principal en el centro, en lugar de arriba del todo y los temas o ideas secundarias se irradian y relacionan desde el centro sumando información, y así sucesivamente con nuevas ideas, lo que nos posibilita una visión integrada y organizada de la información.

Los cuatro ejemplos de mapas conceptuales más conocidos son: Los mapas de araña, que se usan para diagramar conceptos. Los diagramas de flujo, que se usan para visualizar procesos. Los mapas jerárquicos, que se usan para visualizar organizaciones.

Cómo hacer un mapa conceptual

Los tipos de mapas conceptuales más comunes incluyen el de araña, el jerárquico, el organigrama, el sistemático, el multidimensional, el de paisaje y el mapa conceptual hipermedial.

Los elementos del mapa son el título, el cuerpo, los bordes, la leyenda, la escala, la flecha del norte y los créditos. La escala representa la proporción entre la distancia del mapa y la distancia equivalente en el mundo real. La escala se muestra en unidades de mapa (metros, pies o grados).

Un cuadro sinóptico – también conocido como mapa sinóptico, y diagrama o esquema de llaves – es una forma visual de resumir y organizar ideas en temas, subtemas y conceptos. Esta herramienta sirve para identificar la información más importante de un texto, y así, comprenderlo mejor. Es fácil hacer un cuadro sinóptico.

El mapa conceptual es un diagrama que ayuda a entender un tema en especifico al visualizar las relaciones entre las ideas y conceptos. Por lo general, las ideas son representadas en nodos estructurados jerárquicamente y se conectan con palabras de enlace sobre las líneas para explicar las relaciones.

Un mapa mental es un diagrama que representa conceptos relacionados a partir de un tema principal o palabra clave. El tema principal se ubica al centro y se expande en todas direcciones con los conceptos relacionados – ideales para lluvias de ideas y organizar información de manera espontanea.

Las flechas indican la dirección en la cual el diagrama de flujo se debe leer (comúnmente de la parte superior a la inferior y/o de izquierda a derecha).

¿Cómo hacer un mapa mental?

Lo primero que debes hacer es abrir el programa Word. A partir de aquí, deberás pulsar el menú Insertar y escoger la opción Formas. Una vez seleccionada la opción Formas, aparecerán las formas geométricas y flechas que vas a poder utilizar en tu mapa conceptual.

Haz clic sobre “+ Mapa de Texto” para crear un mapa conceptual automáticamente a partir de un texto. Para transformar tu texto en un mapa conceptual, deberás hacer clic sobre “+ mapa a partir de un texto” y se abrirá un cuadro para introducirlo.

Además de la escala, los mapas deben incluir otros elementos como título del tema que abordan, la simbología, las coordenadas geográficas y la rosa de los vientos. Es conveniente que se mencione la fecha en que se obtuvo la información que se representa y la institución o persona que lo elaboró.

Un mapa semántico es un diagrama que muestra las relaciones entre conceptos e ideas. Es una manera de organizar y presentar información en categorías jerárquicamente para facilitar el aprendizaje de ideas y conceptos.

Se sugiere utilizar colores como el rojo y el naranja para el título o el centro de tu mapa mental, colores tibios como el verde y el marrón para las ramas secundarias y colores fríos como azul y blanco para las ramas más lejanas.

Organizadores gráficos de la información. (resumen, cuadro sinóptico, mapa conceptual, mapa mental, diagrama de flujo).

Los símbolos describen, catalogan y clasifican de forma gráfica etiquetas, anotación y entidades geográficas de un mapa con el fin de ubicar y mostrar las relaciones cualitativas y cuantitativas. Los símbolos pueden ser de cuatro tipos (marcador, línea, relleno o texto) dependiendo de la geometría de tipo que tracen.

La simbología es el uso de símbolos para representar las entidades y los atributos de una capa de mapa. Por ejemplo, en una capa de ciudades, se pueden usar círculos negros para simbolizar las ciudades. El tamaño de los círculos puede variar para simbolizar la población de cada ciudad.