¿Que nos ofrece la poesía?

La poesía despierta los sentidos mediante las palabras y la creación de belleza en el lenguaje, y también cultiva la imaginación y la memoria. Es toda una realización de las facultades corporales y anímicas del ser humano. Porque la forma de cuanto se dice o escribe es tan importante como el sentido o el “mensaje”.

El proceso de recepción de un poema provoca en el lector una serie de imágenes, intuiciones y emociones que no siempre se pueden expresar con precisión, ni a la primera lectura, es por esto que la poesía siempre invita a la relectura, a la posibilidad de acudir a ella en distintos momentos y circunstancias.

La poesía es un arte literario que nos permite ver el mundo de otra manera y nos ayuda a desarrollar nuestra creatividad.

Al entrar en la escuela, la poesía siempre debe acompañar al niño. Los versos y la música despiertan el sentido estético en la infancia. La poesía da al niño un sentido de ritmo y musicalidad, y en la enseñanza facilitan el aprendizaje del idioma.

Potencia la expresión de emociones y sentimientos: los poemas están repletos de valores, de sentimientos, de miedos, alegrías, confesiones, sensibilidades, etc. Potencia el lenguaje artístico a través del ritmo y la musicalidad. Estimula la memoria: los poemas son magníficos para memorizar gracias a su ritmo.

1. Autoexpresión: La poesía te permite expresar tus pensamientos, emociones y experiencias de una manera única. A través de las palabras, puedes dar forma a tus ideas más profundas y transmitirlas de manera artística y simbólica.

La función de los poetas y de la poesía en la sociedad es la de sensibilizar y hacer de los seres humanos, seres más humanos y sensibles frente al mundo injusto y cruel que nos ha tocado vivir.

La definición de texto literario

Asimismo, un texto literario puede catalogarse como una novela, un cuento, una poesía, un drama o un ensayo, entre otros.

2. No se sabe leer poesía. Leer poesía requiere de una sensibilidad especial por parte del lector; en muchas ocasiones, los autores insinúan, más que dicen, y el lector necesita destreza para captar el sentido de las palabras.

¿Y tú me lo preguntas? Poesía... eres tú." Gustavo Adolfo Bécquer.

Los poemas varían en su estructura, tono y composición, pero generalmente consisten en un cuerpo hecho de versos que deben leerse uno a la vez. Cada verso equivale a una línea del texto, interrumpida para enfatizar su musicalidad o el ritmo deseado de la lectura, a diferencia de la prosa en donde es continua.

Tipos de poemas

La poesía permite al niño conocer nuevas formas de expresión, aprende nuevas palabras, le hace trabajar la memoria y la imaginación, le obliga a saber entonar las frases (los versos), le descubre la importancia de la belleza y le aporta nuevas sensaciones y sentimientos.

La poesía es un género literario escrito en verso o prosa que se caracteriza por expresar ideas, sentimientos e historias de un modo estético y bello. Se vale de recursos poéticos con los que expande las fronteras del lenguaje.

La poesía es un género literario que se caracteriza por ser una manifestación de los sentimientos, emociones y reflexiones que puede expresar el ser humano en torno a la belleza, el amor, la vida o la muerte por medio de la palabra. Como tal, puede estar compuesta tanto en verso como en prosa.

Cuando los niños escuchan a otros contar cuentos o recitar poemas, aprenden palabras y patrones de lenguaje, su lenguaje receptivo también mejora, en cantidad y calidad.

Los poemas utilizan tanto el lenguaje literal como el figurado. Existe la creencia de que todos los poemas hacen uso del lenguaje figurado y no es una regla.

Poeta (en español es válido utilizar, en el caso de la mujer, el femenino poetisa)​​ es la persona que mediante la escritura o las palabras expresa emociones, sentimientos o sensaciones. El término vate​ es una forma literaria de referirse a la persona que compone obras poéticas.

Se llama lenguaje literario o lenguaje poético al modo de empleo de la lengua común y cotidiana que se hace en las obras de la literatura: la poesía, la narrativa y la dramaturgia, así como en otras formas del discurso como la oratoria.

Los poemas, rimas, juegos de palabras y refranes son ejemplos de la función poética del lenguaje, sin embargo, esto no quiere decir que esta función se limite solo al área literaria, también puede ser empleada en cualquier ocasión. Lo importante es que el mensaje llame la atención del receptor y genere una reacción.

Repasemos brevemente su historia.

El poeta es un visionario a través de lo onírico y de la realidad de su tiempo, y de su imaginación que crea las cosas más reales entre más las imagina. El poder de la poesía es hacer con lo que se imagina las cosas más reales. En la poesía imaginar es crear imágenes con las palabras como se crean imágenes en la mente.

La finalidad

En cualquier texto se pueden identificar varios propósitos, pero generalmente hay una intención comunicativa predominante que condicionará la redacción y el tipo de lenguaje: narrativo, descriptivo, explicativo, emotivo, persuasivo, etc.

Pueden estar en prosa poética o en verso, y apegarse o no a las estructuras de la rima y de la métrica tradicional. Habitualmente utiliza un lenguaje metafórico, abundante en giros poéticos y figuras retóricas, o en licencias imaginativas.

Los poemas varían en su estructura, tono y composición, pero generalmente consisten en un cuerpo hecho de versos que deben leerse uno a la vez. Cada verso equivale a una línea del texto, interrumpida para enfatizar su musicalidad o el ritmo deseado de la lectura, a diferencia de la prosa en donde es continua.

“Quien lee poesía y los lectores son al libro y al poeta lo que el beso a la bella durmiente”: Cobos Wilkins | Ámbito cultural.