¿Que se logra a través de los murales?

Se considera que el objetivo de los artistas muralistas era educar a las masas iletradas. Sin embargo, en la actualidad el mural se utiliza como manifestación artística y expresión crítica y reflexiva.

Es un medio de información y orientación, formado por textos e ilustraciones, colocados sobre un soporte (tabla, biombo, papel rígido, cartón o en un muro), en el cual se tratan uno o varios temas y permite conocer los sucesos o acontecimientos de actualidad reciente y permanente.

El principal objetivo es mostrar posibles vías de enseñanza artística a través de éste medio perfectamente válido para el desarrollo de la persona.

Los murales representan muchos de los contenidos de la historia para su comprensión en las distintas temáticas de su aprendizaje. Es la creación artística de murales, que actúan de soporte con fines ornamentales, religiosos o didácticos.

Los murales urbanos no son solo obras artísticas, sino que reflejan el pulso ciudadano y comunitario de la zona en donde se encuentran. Se trata de una experiencia colectiva, en la que participan artistas y vecinos.

Un mural o pintura mural es una técnica artística pintada o aplicada directamente sobre un muro o pared,​ bien sea piedra o algún tipo de construcción. Los modelos históricos más habituales son de composiciones pictóricas, o también realizados en mosaico, cerámica o esgrafiado.

Los murales son representaciones con larga tradición en las artes visuales. Las paredes de piedra de las cavernas han sido el primer soporte de la representación visual en las que diferentes culturas de Oriente y Occidente han plasmado imágenes para decorar muros de palacios, catedrales, pirámides, monumentos, etc.

Muestran la información más importante de un tema concreto y pueden representar un esquema visualmente atractivo de los contenidos trabajados en la escuela (Bravo, 2003; Bernal, 2010).

Los murales Educativos son dibujos, gigantografias que están en la sala durante el periodo que dure la unidad de aprendizaje. Son la mayoría de ellos dibujados y pintados, otros en goma eva o bien con material reciclado. La comunicación humana a través de gráficos, es parte de nuestra historia.

Gracias por conectarte y ser parte de Aprendo en casa. En las paredes de las calles de tu localidad o comunidad, ¿has visto imágenes, a veces acompañadas de frases, gráficos, a colores y letras en distinto tipo? Pues, esos son murales.

La obra explora el concepto del mestizaje, pero también es una alegoría sobre las artes y las ciencias, y una escala cósmica que plantea la transmisión del conocimiento desde lo celeste hasta lo terrestre, indicó la especialista del Instituto de Investigaciones Estéticas de la UNAM, Sandra Zetina.

Recordemos que un mural es un tipo de género textual que incluye diferentes elementos: texto, imágenes, gráficos, mapas... Como se mezclan recursos escritos y visuales es muy importante que la distribución de todos ellos dentro de su superficie sea clara y tenga una lógica que facilite la lectura por parte del público.

La violencia de género, la migración, la situación del medio ambiente, son algunos de los temas que abordan los murales contemporáneos. Estos conservan su característica de denuncia, al interpelar al espectador con una reflexión, y también generan un vínculo con la calle.

Ahora a los grafiteros se les llama artistas murales, ya que se especializan en proyectos enormes.

Perteneciente o relativo al muro. 2. adj. Dicho de una cosa: Que, extendida, ocupa una buena parte de pared o muro.

Tipos de murales

La pintura mural implica la acumulación de conocimientos avanzados sobre el mundo natural y su transformación, sobre las habilidades de crear formas y símbolos que sintetizan la realidad y que la explican.

El muralismo es un movimiento que ha despertado gran interés por parte de historiadores, investigadores, así como de artistas plásticos y visuales, debido a la influencia que tiene en todo el mundo al mostrar, de manera abierta y pública, diversos apartados de nuestra historia, de nuestros orígenes, de nuestra vida y ...

Sorprendentes y muy realistas, los murales fotográficos se han convertido en un recurso decorativo de máxima actualidad. Se trata de fotografías impresas en alta calidad y gran formato preparadas para colocar en las paredes a modo de papel pintado.

Los murales como patrimonio artístico promueven una reinterpretación que está de acuerdo a las convicciones, gustos y valores del receptor y, en ese sentido, este tipo de manifestaciones pictóricas representan en sí una obra maestra que es consecuencia del discernimiento creativo humano.

Permite la variedad de formatos en la presentación de contenidos: lecturas, enlaces, juegos, tareas de ampliación, trabajos, temas específicos de clase, presentaciones personales, comentarios y opiniones sobre textos, libros, artículos, actuaciones, noticias, otros.

Los murales en el aula pueden ser utilizados por los docentes para presentar de manera gráfica, cualquier contenido de su programación, y los niños y niñas la pueden utilizar para construir sus aprendizajes de manera más significativa, al dibujar, pintar, pegar, armar figuras, y trabajar en grupo.

La posibilidad de representar una idea de forma original y personal, valiéndose de los recursos que los lenguajes artísticos proporcionan, promueve la iniciativa, la imaginación y la creatividad, al tiempo que enseña a respetar las formas de pensamiento y expresión.

Materiales

Un mural es una obra de arte inscripta en una pared que tiene como característica principal su tamaño monumental que permite que la obra sea vista desde lejos. Es una práctica esencialmente grupal. Manifiesta generalmente la historia del grupo que lo realiza.

El arte mural es un movimiento artístico que nace en México, en la década de 1920, mediado por la política de la época tras la revolución de 1910.

La Creación fue realizada a la encáustica -técnica a base de resina de copal emulsionada con cera de abeja y una mezcla de pigmentos fundidos con fuego directo- en el muro del proscenio y en lo que fue la concha acústica para un órgano monumental colocado hacia 1910, que probablemente desapareció durante los años de la ...