¿Qué son las reglas generativas?

Una gramática generativa proporciona un conjunto de reglas o principios que predicen correctamente las combinaciones que aparecen en oraciones gramaticalmente correctas para una determinada lengua.

La teoría expuesta por Chomsky lleva el nombre de Generativismo, ya que el lenguaje es generado y desarrollado por el mismo ser humano y define su gramática como: … una descripción de la competencia tácita del hablante-oyente, que fundamente su efectiva actuación en la producción y perfección (comprensión) del habla.

Chomsky propuso explicar el proceso de adquisición y uso de la lengua. Según esta teoría, todos los seres humanos adquieren de forma natural una lengua cualquiera porque disponen de una gramática universal.

Todo ello, a través de tres componentes gramaticales.

El generativismo se fundamenta tanto en su propio origen a mediados del siglo XX como en su desarrollo posterior hasta nuestros días en la obra del lingüista norteamericano Noam Chomsky.

Noam Chomsky (Filadelfia, 1928) es el fundador de la lingüística generativa y transformacional. Nacido en el seno una familia de origen ruso-judía instalada en Estados Unidos desde hace varias generaciones. Chomsky estudió en la Universidad de Pennsylvania la lingüística estructural con Z.S.

Esta famosa frase de Walt Disney es una mirada a las capacidades del lenguaje generativo. En oposición al lenguaje que describe la realidad aparente y el estado visible de las cosas, el lenguaje generativo es una forma de crear conciencia siendo responsables en vez de ser víctimas.

El generativismo se fundamenta tanto en su propio origen a mediados del siglo XX como en su desarrollo posterior hasta nuestros días en la obra del lingüista norteamericano Noam Chomsky.

El signo lingüístico: Formado por dos componentes dialécticamente relacionados entre sí, inseparables y de carácter psíquico: significante (or. “imagen acústica”) y significado (or. “concepto”).

Todas las oraciones poseen una estructura profunda (que contiene el significado de la oración) y una estructura superficial (la forma según la cual se presenta la oración, al ser dicha o escrita). La estructura profunda, por consiguiente, es abstracta, mientras que la estructura superficial es una realidad física.

Según Chomsky, los tipos de lenguajes formales pueden dividirse en tres: de estados finitos (o regulares), de estructura de frase (o li- bres de contexto) y transformacionales (o sensibles al contexto). Tal clasifi- cación es conocida como la jerarquía de Chomsky (JCh).

Son la expresión más clara del poder de la palabra y traen a la realidad algo inexistente. Es decir, primero sucede en el lenguaje y precede a los hechos que van a ocurrir. Algunos ejemplos de las declaraciones son: Me mudo sola.

El lenguaje generativo es un recurso lingüístico que antecede a los hechos, crea una nueva realidad y tiene que ver con las declaraciones, pedidos, ofertas y promesas.

El estudio de la gramática es tan antiguo como el interés que los seres humanos han sentido por la lengua. En occidente, la reflexión gramatical tiene su origen en la Antigüedad, primero en Grecia, donde destaca la obra de Dionisio de Tracia (siglo I d.C.), y más tarde en Roma, donde E.

La lingüística denominada moderna tiene con respecto a la gramática tradicional una diferencia fundamental y es la de haber abierto una perspectiva científica a los estudios sobre el lenguaje. Fueron los comparatistas del siglo XIX, con Ramus Rask o Franz Boop a la cabeza, los iniciadores de la gramática moderna.

La Gramática Estructural, en cambio, trata de explicar la estructura y el funcionamiento de los sistemas que constituyen las lenguas. Se basa exclusivamente en postulados lingüísticos y se desentiende de toda relación con la lógica o la sicología.

Después de consultar cada una de las teorías en relación con el tema, podemos interpretar que el pensamiento surgió primero que el lenguaje, porque fuimos creados como seres pensantes, desde un principio teníamos ideas y es allí donde nace la necesidad de comunicarse y se origina el lenguaje.

La historia de la lingüística es una disciplina que ya ha cumplido un siglo de vida con una abundante producción narrativa. 1 Su fundador es el lingüista danés Vilhelm Thomsen, que vivió entre 1842 y 1927.

Para Piaget, el lenguaje se construye progresivamente a partir de la inteligencia individual como toda adquisición cognoscitiva, y su constitución permite recién el intercambio interindividual y el comienzo de la vida social del niño.

Los principios hacen referencia a las propiedades generales del lenguaje humano; son abstractos, comunes a todas las lenguas, (por lo tanto, universales) e innatos. En cambio, los parámetros hacen referencia a las distintas opciones que cada lengua adopta, son concretos, particulares de cada lengua y aprendidos.

De manera clásica se dice que el estudio de la lengua se divide en cuatro niveles: fonético-fonológico, sintáctico-morfológico, léxico-semántico y pragmático. A veces se restringe el uso del término gramática a las reglas y principios que definen el segundo de estos niveles.

En la Gramática se distinguen dos grandes ramas: la Gramática Normativa y la Gramática Estructural. La primera, que se remonta a las gramáticas creadas por los griegos y latinos, tiene su inicio en España en 1492 con la gramática de Antonio de Nebrija y se continúa con la Gramática de la Real Academia Española.

Los lenguajes sensibles al contexto son generados por gramáticas sensibles al contexto (tipo 1) y aceptados por máquinas de Turing linealmente acotadas (aquellas cuya cinta es finita).

Chomsky es actualmente catedrático emérito del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) y catedrático (laureate profesor) de la Universidad de Arizona. Su primer libro, Estructuras sintácticas, es un tratado técnico sobre lingüística elaborado con notas de sus clases.