¿Qué son los instrumentos de gestión en educación?

INSTRUMENTOS DE LA GESTIÓN EDUCATIVA Los instrumentos o herramientas de gestión son un conjunto de documentos técnicos que regulan aspectos de gestión interna, generalmente respaldados por una Norma Administrativa.

Instrumentos de gestión

Los instrumentos de gestión organizan y conducen los esfuerzos de la comunidad educativa hacia el logro de resultados a través de la gestión de las condiciones operativas de la Institución Educativa.

El PEI y el PAT son instrumentos de gestión (II. GG.) que facilitan la organización, conducción y evaluación de la gestión escolar.

La gestión educativa comprende usualmente las siguientes cuatro áreas de la gestión escolar:

La tarea de elaborar, actualizar e implementar los instrumentos de gestión es una tarea que deben asumir los coordinadores (ya recargados con múltiples tareas, lo sé) y los directivos.

El RI es el instrumento de gestión que regula la organización y el funcionamiento integral de la IE. Para ello, establece las tareas y responsabilidades de todos los integrantes de la comunidad educativa y comunica los derechos de cada uno de ellos a fin de promover una convivencia escolar democrática.

Los principales instrumentos de gestión son; Proyecto Educativo Institucional (PEI), Proyecto Curricular de Institución Educativa (PCIE), Plan Anual de trabajo(PAT), Reglamento Interno (RI) Manual de Organización y Funciones(MOF) y el Informe de Gestión Anual (IGA), además es importante considerar la importancia de los ...

¿Qué rol tienen los Instrumentos de Gestión? Estos instrumentos organizan y conducen los esfuerzos de la comunidad educativa hacia el logro de resultados a través de la gestión de las condiciones operativas de la IE.

Son el medio con el cual la maestra o el maestro podrá registrar y obtener la información necesaria para verificar los logros o dificultades.

Gestión pedagógica. Son los estilos de enseñanza con los que el docente guía el proceso de aprendizaje de los estudiantes. Es la forma en la que el equipo de maestros asume el currículum escolar y el diseño de unidades didácticas, así como la planeación de las clases dentro de las aulas.

La gestión educativa se trata de las decisiones el gobierno de turno para su nación en forma de política educativa estratégica, mientras que la escolar se encarga de la gestión educacional dentro de un recinto educativo.

Un sistema de gestión educativa mejora los procesos de administración y la relación con alumnos y profesores. Contar con un buen sistema de gestión educativa puede garantizar una mayor organización en el día a día de la escuela, optimizando el rendimiento de los gestores e incluso la calidad de la enseñanza.

Los procesos de gestión se dan en tres áreas básicas: institucional, pedagógica y administrativa. ¿A qué llamamos clima institucional? Es el ambiente generado en un centro educativo a partir de las vivencias cotidianas de sus miembros.

Los instrumentos de seguimiento, permiten un acercamiento paralelo con los lineamientos institucionales en velar la adecuada ejecución de las becas en el cumplimiento, como caso contrario, es una herramienta de alerta temprana que permite generar canales de comunicación ante las autoridades en solicitar una ...

El PCI es un componente del PEI, en este documento se plasman las intenciones del proyecto educativo institucional que orienta la gestión del aprendizaje; tiene una duración mínima de cuatro años antes de ser ajustado o modificado.

Involucra la generación de diagnósticos, el establecimiento de objetivos y metas, la definición de estrategias y la organización de los recursos técnicos y humanos para alcanzar las metas propuestas.

Reglamento Interno (RI) Regula la organización y funcionamiento integral de la IE para promover una convivencia escolar democrática y un clima favorable a los aprendizajes.

Los instrumentos de evaluación son pruebas realizadas a los alumnos y que permiten al docente recoger información sobre distintos elementos relacionados con el alumno, desde cual es su capacidad real, hasta cual ha sido realmente su aprendizaje, y a partir de esta información obtenida, poder evaluar al alumno por las ...

Las herramientas de evaluación que se emplean por escrito son los exámenes, ensayos, proyectos, trabajos, cuestionarios, resúmenes, fichas de ejercicios, cuadernos en clase y portafolios.

Los instrumentos más utilizados para la evaluación del aprendizaje son: lista de control, escala de valoración y rúbrica. Siendo la rúbrica el instrumento más complejo y el que se asocia con un mayor potencial para el aprendizaje del alumnado.

La gestión en el aula está relacionada con todo el proceso desarro- llado por el docente para lograr aprendizajes en el estudiante, dentro de éste resultan importantes las estrategias didácticas aplicadas en el aula, por cuanto, constituyen el conjunto de orientaciones didácticas que se- ñalan, en forma clara e ...

Al respecto, Montas (2008) opina que la gestión pedagógica es acompañar y facilitar a los estudiantes en el proceso de enseñanza aprendizaje para propiciar situaciones que favorecen la elaboración de nuevos saberes y el desarrollo de los valores y las actividades previstas en el nuevo currículum.

El docente participa en la gestión de la educación asumiendo la responsabilidad del desarrollo de los contenidos, la pedagogía de su docencia, los estudios que tiene a su cargo y su propia competencia.

¿Qué es el PCI? El Proyecto Curricular de la Institución Educativa es el instrumento de gestión que orienta los procesos pedagógicos de las Instituciones Educativas polido- centes completas para el desarrollo de los aprendi- zajes de los(as) estudiantes, según lo establecido en el CNEB1.